简介：儿化是甘肃临潭方言中的一大特色,本文对临潭口语中的儿化现象进行了调查、整理和分析,归纳出部分名词、形容词、代词、副词等儿化的形式、意义,希望能让读者初步了解儿化在临潭方言中的运用,感受其语言的无穷魅力。

简介：先看一个案例。有位教师在执教《小地主》一课时,要求学生找出＂我＂与小地主交往中最生动的场面,并说出生动的理由。问题一提出来,老师随后提示说：所谓场面就是一些人物在一定时间、一定地点发生的某件事的一个生动的画面。要赏析它的好处,我们可以抓关键词语,也可以从具体内容上去分析,有时候还可以从修辞的角度去赏析……老师断断续续的用了将近五分钟去进行所谓的＂引导＂或＂启发＂,然后稍微一停顿,就找学生回答。

简介：用半导体激光器作为光源,用鼠标作为位移传感器,将波尔共振仪摆轮的振动转化为鼠标的运动轨迹,并通过GhostMouse-Setup软件记录鼠标轨迹,最后通过Labview软件对记录的轨迹进行信号处理,通过观察分析吸引子来研究波尔共振仪中的混沌现象。实验结果表明：波尔共振仪中摆轮做阻尼振动时,其振动振幅出现随时间逐渐减小,最终停止摆动的确定性规律,但每一次摆轮的运动过程都是随机的,各不相同。只要时间足够长,摆轮最终都会收缩成一点,形成稳定的焦点,即混沌吸引子。这就是波尔共振仪中摆轮做阻尼振动出现的混沌现象。

简介：摘要目的探究溶血现象对血液检验结果的影响作用。方法在我院检验科2015年1月～2015年12月期间进行血液检验的人群中，抽取60例健康体检者作为研究对象，所有研究对象通过静脉采集10ml血液，每个研究对象的血液装入两个消毒试管中，每个5ml，其中一个血液样本标记为对照组，另一个为观察组。以此类推，每组有60例血液样本，且组间无差异。在对照组血液样本中予以室温自然分离和规范离心，在观察组血液样本中进行人工溶血并规范离心。然后对比分析两组血液样本的检测结果。结果在两组血液生化检查结果中，对照组血液样本的AST、ALT、LDH以及K+的检测值明显低于观察组，其组间差异皆具有统计学意义（P＜0.05）。两组血液检查结果中的BUN、UA、TG、Cr和GLU检验值无明显差异，在统计学上无意义（P＞0.05）。结论当血液样本中发生溶血现象时，会对血液检验的结果造成很大影响。因此，检验人员在工作过程中要做好血液样本采集和储存工作，从而有效提高血液检测结果的准确性和科学性。

简介：新疆奇台县半载沟南部山区有一个名叫＂江布拉克怪坡＂的神秘之地吸引着越来越多的探索者而慕名而来。本文从物理角度对＂江布拉克怪坡＂之谜进行测量GPS、地面磁场磁感应强度、地面电磁辐射通量、以及重力加速度等物理属性而探讨产生＂怪坡＂的科学解释。测量结果显示所谓＂怪坡＂路面没有异常的磁场分布和电磁辐射通量,而人们眼中的低点海拔比高点海拔高。重力加速度值也与附近的正常路面的重力加速度值一致。因此通过对新疆天山江布拉克＂怪坡＂的物理实验和测量数据的分析,我们得出的结论为该段怪坡现象出现的原因是视差错觉。

简介：一、当前中国经济的反常现象其一,经济增长速度下降,但实际利率上升。一般情况下,经济增长下降的时候,投资乏力,对资本的需求减少,实际利率应该下降。但实际情况正好相反,经济增长在减速,而实际利率一直在上升。其二,经济增长减速,但劳动力成本增长速度仍然很快。按传统的经济学教科书理论,当经济增长乏力的时候,对劳动的需求会减少,所以劳动力的价格也应降低。但是我们看到的正好相反,即使

简介：文章主要以某职业技术学院学生为研究对象,重点从高职学生课堂手机依赖现象产生的原因及危害入手,探讨如何改善学生课堂使用手机的问题。

简介：从小学一年级到六年级，班主任和任课教师“跟班走”现象还不太明显，但到初中、高中“跟班走”的现象便极其普遍。“跟班走”是一些学校经过深思熟虑后采取的策略。班主任和其他科任教师由于和班内学生接触的机会比较多，因此对每位学生的性格和情况也就比较了解，他们在初中、高中阶段一直跟着学生升级走，更有助于学生的学习，也便于管理。但也有学生反映，班主任和其他科任教师“跟班走”，整个学习阶段总是一成不变，没有任何新意。那么这种“跟班走”的教育模式是否可取？优势和弊端各有哪些？

简介：摘要本文从教育制度和评价标准、教师对学业不同学生的态度、诚信教育失落、家庭教育的失误以及考试环境的影响等诸多方面分析了造成考试作弊这一现象的社会因素，希望引起社会的普遍重视。

简介：1.OnlyinAmerica...canapizzagettoyourhousefasterthananambulance.只有在美国……叫pizza比叫救护车快。2.OnlyinAmerica...aretherehandicapparkingplacesinfrontofaskatingrink.■IIu1只有在美国……残疾人专用停车位被设在滑雪道前面。

简介：在中国共产党诞生95周年前夕，新华社陆续播发“红色档案”折射的历史信息，其中6月14日的一篇《柳直苟转报郭亮的遗嘱》，一下触动我的记忆末梢——一本《郭亮的故事》，曾在1960年代深深打动一颗少年的心，并成为我最早的藏书之一。

简介：歧义是语言本身的缺陷或语言使用者运用方式不当而形成的语言现象，对其加以研究，具有广泛而切实的意义。我们在英语交际的过程中，一定要注意英语词句的意义，掌握英语语音的音变规律，借助适当的语言环境或根据上文的关系，认真弄懂授话人的真义。采用正确的语法结构，以达到明确表达思想的目的。

简介：文章从审美经验出发来探讨竞技运动中的审美现象及其内涵,以杜夫海纳的美学现象学中的关于旁观者的体验对体育竞技赛事的内在作用作为契机。在赛事中观众和运动员互动的基础上,通过分析观众观看比赛时的审美感受和竞技知觉,认为观众的反映强度可以对赛事结果产生很大的影响。

简介：

简介：内容摘要本文就山西省塌方式腐败现象，论述了反腐倡廉的“对症之药”。

简介：内容摘要本文简单介绍了校园凌暴的现状，并分析了我国目前的解决方案和相关立法，据此提出了三方面的建议，以减少校园凌暴现象。

简介：高校英语专业听力教学存在着诸多不足,尤其是在学生的语用能力培养方面的欠缺。因此,应从听力教学入手,分析其与语用能力培养的关系,提出基于语用原则的听力教学的改进方法,如注重预读、创造真实交际环境、坚持听悟、利用现代化设备等,以期对英语专业听力教学起到一定的促进作用,培养出学生的语用能力。

简介：通过对米歇尔·奥巴马2014年访华期间的两篇校园演讲的分析，发现：1）虽然情态隐喻不是人际资源的常用手段，演讲者在构建不同语用身份时往往使用主观显性的情态隐喻来突出表达积极的态度；2）三个态度子系统的使用各有分工：鉴赏系统作为主要的人际资源手段反映出演讲者客观的态度和避免直接批评的策略，情感系统在致谢以及转述他人经历才涉及，而对参与者主体的行为进行判断时会构建不同身份；3）在不同语用身份下，级差系统都得到广泛使用，以增加态度的量值，表现出与语篇价值定位的强一致，从而获取观众认同。

简介：教师话语对学生语言学习具有重要作用。本文试用语用学的言语行为理论分析教师话语,主要包括问候语、指令语、反馈与评价三方面。以期通过这三方面的言语功能分析研究,从理论角度揭示当下英语教学中教师话语存在的问题,帮助英语教师调整和规范使用课堂用语,提高课堂教学效率,促进我国英语教学良好发展。

简介：以Culpeper的不礼貌策略为理论框架，采用定性与定量相结合的研究方法，对英剧《唐顿庄园》中非平等权势间的不礼貌言语进行语用分析，旨在深入探讨不礼貌言语及其在交际语境中的功能，以及不礼貌策略选择与交际者权势的关系。研究表明，高权势者多使用更为直截了当的不礼貌策略彰显权势差异，低权势者则采用更为间接的不礼貌策略来争夺动态权势，限制对方权势。不礼貌言语策略的选择与阐述须将交际目的、语境及特定社会因素（权势关系）考虑在内。