简介：近年来,贵州省铜仁市不断加大财政支农支出力度,有力地促进了农村繁荣、农业增效和农民增收.为了解近三年来财政支农资金的使用和管理情况,笔者近日进行了专题调查.调查发现,目前市县两级财政及涉农部门在资金的投入、分配、管理和使用上仍存在一些不容忽视的问题,必须通过创新财政支农资金管理模式和机制加以解决.

简介：手术作为一种侵入性有创的治疗手段,技术是否成熟直接关系到患者的健康甚至生命.医院结合JCI标准、国家卫生评价标准,近年来经过不断的探索与实践,逐步形成符合临床需要的精细化手术管理模式.在手术资质的授权流程、评定、审批、定期考核及再授权、能力决定权限等方面的管理,经验值得同行借鉴.

简介：

简介：要了解web数据挖掘技术，首先就必须了解数据挖掘技术。数据挖掘是指从大量不完全的、有噪声的、模糊的、随机的数据中提取隐含在其中的有用的信息和知识的过程，它的表现形式为概念（Concepts）、规则(Rules)、模式(Patterns)等形式。数据挖掘技术是人们长期对数据库技术进行研究和开发的结果。起初各种商业数据是存储在计算机的数据库中的，然后发展到可对数据库进行查询和访问，进而发展到对数据库的即时遍历。Web数据挖掘是一种综合的技术，它主要是使用数据挖掘技术在互联网挖掘各种有用的、有趣的、隐藏起来的信息或者是有用的模式。与传统的数据挖掘相比，web数据挖掘所挖掘的信息更加的海量，这些信息具有异构和分布广的特点。Web数据挖掘根据所处理的对象可以分为三类web文档的内容挖掘、web文档的结构挖掘、web使用的挖掘。Web文档的内容挖掘指的是从web文档及对其描述内容中获取到有用的信息，即是对web上大量的各种文档集合的内容进行处理，例如摘要、分类、聚类、关联分析等。同时内容挖掘还可以对各种多媒体信息进行挖掘。Web上的内容摘要是用简洁的语言和方式对文档的内容进行描述和解释，让用户在不用浏览全文的情况下就可以对全文的内容和文章写作的目的有一个总体的了解。

简介：企业能否正常运作，并且不断创造价值，这都要归结于企业能否拥有良好的管理模式，良好的企业管理模式可以帮助企业增加收益，也能使内部员工之间、员工与领导之间拥有和谐的关系。互联网思维是近几年被广泛运用在企业管理模式中的思维，它帮助很多企业走出了管理瓶颈，带来巨额收益，实现了更大的社会价值。本文开始从企业管理的意义讲起，分析了企业管理对于企业的意义，以及企业管理的内容。还介绍了互联网思维的意义以及现代传统管理模式存在的弊端，将互联网思维与企业管理相互结合，提出了若干条用互联网思维改造传统企业管理模式的方法，希望可以帮助企业拥有一个更好的企业管理模式，从而创造更大的经济效益。

简介：摘要检验科是各个医院中必不可少的科室，其主要职能在于通过专业性样本分析为临床疾病诊断和治疗提供及时、准确的参考数据。随着现代医疗技术水平的提高，检验科也面临着新的挑战，如何提高检验科人员素质、提高风险意识、加强有效管理等成为检验科的主要问题1。本文就妇幼保健机构检验科工作管理模式进行探讨。

简介：业主方是建设工程项目的发起者,是设计、咨询、监理、施工、供货等参建方的采购者,是建设工程决策、实施、使用全过程的总组织者,是建设成果和责任的最终承担者。业主方,既不像设计单位提供设计图纸,不像施工单位施工形成建筑实体,也不像供货商供应材料设备,而是组织大家一起协作共同完成一项工程;业主方的角色,有点像交响乐团的指挥,不弹钢琴、不拉小提琴、不演奏任何乐器,而是组织大家弹奏各种乐器共同完成一首交响乐。

简介：在现代学徒制背景下,高职学生管理需要从素质教育和政治引导、学业规划及就业指导、心理监督与情感辅导、日常管理及生活服务等各个方面进行适应形势发展的改革工作.本文对以上各方面工作进行了探索性的总结,以期实现高职学生管理的校企深度融合.

简介：学生人格的形成涉及学校、家庭、社会等领域,而班集体在学生人格形成过程中起着十分重要的作用。班级是学校集体的基层组织,班级管理采取什么样的模式,直接关系到学校教育的质量,教学目标的实现以及学生思想道德等各种素质的养成。近年来,香洲二小尝试将原来的班主任单一负责制,改为由教师、家长、学生组成的多元管理主体的班级教育管理团队,对学校、家庭、社会的教育资源进行有机整合,开展了三位一体的＂2＋2＋2＂班级管理模式的探索。

简介：<正>一、高职院校事业经费的财务管理背景及方向高职院校的资金主要源于财政拨款以及学费收入,而科研收入及学历教育之外的培训收入、经营性收入则相对较少。我们分析了某国家示范高职院校的收入来源,得出该院学生缴费和财政拨款两部分收入超过了97%,而反映学校科研水平和社会服务能力的其他收入不足2%。这也印证了我国高职教育现阶段的主要任务还是开展教学活动。这也决定了高职院校财务管理者的主要工作任务是管理好

简介：借鉴中国传统书院和英美大学住宿学院制度，内地高校设置“双职能”书院作为本科生的管理模式悄然兴起。书院制的管理理念形成需要一个过程，它在内地高校实施过程中面临难以内化于外的困境，因此，可以尝试从三方面进一步优化：转变平面“管理”观念，坚持立体育人；摒弃形式主义，保障制度落实到位；完善参与机制，增强学生民主自治。

简介：从新疆生产实际需要和灌区现状出发,针对灌区灌溉方式、种植面积改变后,渠系水量如何分配及先进的灌溉节水技术推广难等问题,围绕灌溉渠系优化配水模型及灌区现代化管理模式两方面内容开展研究,构建了多种作物同时灌溉,基于遗传算法的渠系优化配水模型,探讨了适应市场经济、利于推广的新型灌区管理模式,为今后节水方向和政府决策提供依据。

简介：实行学院制,深化校院两级管理体制改革,促进管理重心下移,充分调动二级单位办学的积极性和创造性,提高管理水平,是现代大学制度建设的重要内容之一。针对目前教学型高校学院制管理模式中存在的问题,用历史分析的方法,阐述了学院制的科学内涵、职责划分,从顶层设计、建立配套制度、提升学术权力、特色发展等方面提出了教学型高校实行学院制改革的建议。

简介：20世纪60年代以来,德国高等教育系统逐渐构建起了自我管理、政府管理和市场管理相互融合与协作的混合式质量管理模式。这种＂混合＂既体现在高校、联邦与州政府、认证机构、专业机构、商业机构等管理主体之间的合作与协调,也体现在评估、认证、排名、审批、考试等管理工具的综合与平衡。政府管理在混合模式中发挥着主导、基础和保障作用。德国政府从高等教育的＂审批政府＂转变为＂评估政府＂与＂认证政府＂,是其主动选择的结果。

简介：上个世纪70年代末,我国出现了农村劳动人口向城市涌入的人口流动大潮。农村人口流向城市,一方面减轻了农村剩余劳动力给土地带来的沉重压力,另一方面也为经济社会发展提供了大量的劳动力资源。虽然数量庞大的流动人口为城市的经济发展和繁荣做出了巨大贡献,但也给城市管理带来了巨大的挑战。对此,各地政府都在积极探索新型的流动人口管理模式。本文在对这些探索作简要梳理的基础上,探讨了我国流动人口管理模式创新的基本路径,以期为流动人口管理模式的创新尽微薄之力。

简介：随着信息技术的进步和市场竞争的不断升级，建筑业企业面临的采购管理更趋多样性、多变性和复杂性，传统的单方式驱动的采购行为已经不能适应变化的市场，理论及实践证明，供应链管理模式能有效提高企业绩效，本文分析了建筑业企业采购管理在供应链管理模式下的特点、分类、采购策略及优化方案，为企业高效的采购管理提供借鉴。

简介：摘要目的探讨在患者用药安全管理中使用精细化管理模式的实际效果。方法选取我院2012年10月1日-2013年10月1日收治的234例患者为研究对象，回顾性分析其临床病例资料，对在治疗过程中的用药安全进行精细化管理。选择同期在我院就诊的234例患者为对照组。结果在患者用药安全管理中行精细化管理模式后，试验组患者对于护理用药服务的满意度显著高于对照组（P<0.05）。结论在患者用药安全管理中，院方应积极监督药品使用情况，实施精细化管理，加强对护理人员以及医师的培训，防止用药不良事件的发生。

简介：摘要目的探讨在实施儿科病房护理管理过程中，人性化护理模式的临床应用效果。方法选取我院2012年03月—2014年03月儿科患者120例以及护理人员20名作为本次实验研究对象。在进行儿科病房护理管理过程中，对患者选择人性化管理模式进行管理。对比人性化管理模式实施前后，护理人员护理质量的评分情况、护理差错出现概率以及患儿家属护理满意度的情况。结果在患者家属满意度方面，管理模式实施后高于实施前极为明显（P<0.05）；在护理人员护理质量评分、护理操作合格率以及基础护理合格率等方面，实施后优于实施前极为明显（P<0.05）。在出现护理差错概率方面，实施后低于实施前非常明显（P<0.05）。结论在实施儿科病房护理管理过程中，人性化管理模式的有效实施，在缓解护理人员工作压力以及转换护理人员工作理念等方面，表现出显著意义。

简介：摘要目的在手术室护理管理中采用分组护理管理模式，观察其应用的临床效果。方法对我院的手术室实施分组护理管理模式，比较实施前后的护理效果。结果经过实施分组护理管理模式之后，医院所发生的护理不良事件和护理满意度等与实施之前进行比较，差异显著，具有统计学意义(P<0.05)。结论在手术室护理管理中实施分组护理管理模式，能够有效地将护理人员的积极性和主动性进行充分地挖掘，同时还能够最大程度地增强护理人员之间的凝聚力，进而提高护理服务质量，减少不良事件的发生。

简介：摘要目的研究在对临床护理人员管理中实施层级管理模式的临床效果。方法护士排班模式运用固定夜半制和三班制，实施层级管理制度，具体为护士长-主管护士-辅助护士-助理护士。结果通过对临床护理人员实施层级管理模式，病房消毒隔离质量、病房管理质量、基础护理质量、护理文件书写质量以及患者和家属对护理人员的满意度，护士对工作的满意度均明显提升，实施前后差异显著，有统计学意义（P<0.05）。护理书写记录的返修率为零，护理文件书写优秀率达到99.5%，对专科护理人员技术进行考核，合格率达到100%。结论护理人员实施层级管理制度能够有效的运用存在的护理人力资源，明显的提升护理质量，进而达到最佳的护理管理质量。