简介：面对年幼女儿被老师奸污的惊人事实——一群老实巴交的农民被彻底激怒了!为了自己的孩子，也为了更多的孩子不再遭此厄运，他们自发地联合起来，并请来了北京大学法学院的教授、律师，帮助他们状告这个禽兽不如的教师，状告参与调解的校长以及政府主管教育工作的人员。

简介：2006年11月24日，廉江市石角镇山腰小学公办教师刘华东因搞土葬而丢掉“铁饭碗”，受到行政开除处分。

简介：一个不到300户人家的偏僻山村，建国以来，先后走出了121位教师，他们像一颗颗种子撒向四面八方，默默地生根、开花、结果。

简介：党校是干部受教育的主要场所．而党校教师又是干部教育的主导者．要进行创新党校教育．这就要求党校教师首先要有创新精神。只有具有创新精神和创新意识的党校教师，才能培养出干部的创造能力。这是因为。第一。教师的工作作为一种个性化的劳动．它要求教师创造性地运用教育资源和设计教育过程：第二．教育对象和环境复杂的多变性要求教师根据具体情况．创造性地运用教育方法因材施教。第三。教育本身就是一门艺术．其灵魂就在于创造。第四，创新人才的培养要求教师具有创造性。因此．建设一支高素质教师队伍是教育改革的核心．是培养创新人才的关键。很难想象：一个没有创新意识和能力的党校教师能培养出具有创新精神和能力的党校学员来。

简介：“振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师”。建设一支高素质的教师队伍应当是实行素质教育的中心工作。

简介：有些教师一批评学生,便发雷霆之声,甚至污言秽语横飞,这其实是缺乏修养的表现。而有经验的教师都深知批评决不等于训斥和责骂,也不等于讽刺和挖苦。他们总是和颜悦色,轻声细语,循循善诱,令受批评的学生心悦诚服。他们常常采用——

简介：近日,笔者在江苏省射阳县永和中学听到一件事:一天下午上课前,教导处老主任王炳坤到教师宿舍借鞋子。连续找了五六个人才借到一双合脚的布鞋,匆匆换掉了脚上穿着的拖鞋上课去了。原来这天他午睡起身出来时随手关门将暗锁锁上了,而钥匙忘了带出来,再一看脚上穿着拖鞋。"穿拖鞋怎能上课?"多年的教学生涯,

简介：一、德育教师人格修养的现实意义1、德育目标的实现需要德育教师具有高尚的人格德育的目标是什么?按照中央宣传部和教育部颁布的所说,我们的目标就是培养大学生成为有良好的政治素质;崇尚科学、锐意进取的科学素质;有正确的世界观、人生观和价值观;坚定的社会主义理想和信念,有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人.

简介：文化是民族的血脉，是人民的精神家园。——摘自十七届六中全会《决定》学校文化是学校全体成员习得且共同具有的思想观念和行为方式。这种定义与传统的包含物质文化的定义最大不同之处，是其更偏重于人的精神层面的思考。其实，任何一种文化，其本质应该是对人类生命和精神的开发。学校文化由领导文化、教师文化、学生文化构成．而其中，教师文化理应受到高度的重视。

简介：在中学工作的朋友来跟我讲了一件让我啼笑皆非的事。他所任教的那所学校的教务处在每个班“安插”两名所谓的“教务信息员”，直接定期不定期向教务处反映教师的教学情况。让人匪夷所思的是，肩负这项特殊使命的两个学生连班主任都不知道是谁，每学期末对“成绩突出”的信息员进行精神和物质奖励，也只公布所在班级不公布名单，实行严格的保密制度。

简介：高校音乐教师不但需要有正确的艺术观点,掌握过硬的专业知识与技能,还要勇于创新,不断改进教学方法,提高教学效果.

简介：8月6日至13日，应全国台联邀请，全台湾教师工会总联合会文史教师团一行24人赴湘参访交流。全国台联联络部部长何长明、湖南省委统战部巡视员冯波、湖南省台联会长白树仁等陪同。

简介：随着我们对外汉语教育的长足发展,从事对外汉语教育的人越来越多。但是,在目前对外汉语教学领域出现了"语言"和"文化"之争。即作为对外汉语教师应该教授语言,还是应该传播文化?实践证明,对外汉语教师首先和最重要的角色应是语言的传授者,要想在教学中处理好教授语言和传授文化的关系,应该在切实履行好一名语言教师职责、教好学生语言的情况下,循序渐进、推己及人地将我们民族优秀的文化因子渗透到教学中。

简介：传统的安全技术无法完全满足Web服务端到端的安全以及选择性保护等安全需要,依照WS-Security标准提出了一种基于Web服务的全国居民身份证制证跟踪查询系统信息保护的设计思想及实现方法,实现了对系统中隐私信息以及Web服务的安全保护;并引入网闸设计,实现了制证网络与其它网络的物理隔离,同时给出了网闸对整个系统数据传输性能的影响分析.

简介：论文运用参与观察法分析，认为族裔身份、宗教信仰、移民背景等是影响美国华人基督教信仰研究中研究者内部人还是局外人身份及其学术观点形成的重要因素。研究显示，运用参与观察法进行社会研究，观察者是内部人还是局外人往往会影响到与被观察者之间的交流沟通，从而进一步影响到研究素材的搜集整理和研究结果的形成。区分参与观察者内部人还是局外人的身份有助于更好地理解这种方法的情境特点以及观察结果的相对意义，也有助于从多角度分析和衡量这种方法所产生的学术作品。作为一种实证研究方法，参与观察法尽管有自己内在的局限性，却在针对华人基督徒的研究中发挥了重要作用。

简介：<正>湖南省公安厅户政服务中心:你中心《关于收取异地受理居民身份证服务费的函》收悉。为方便我省在外从业人员换领第二代居民身份证,你中心经省公安厅授权,在湘籍务工经商人员相对集中的部分省市和省内主要城市开展办理异地受理居民身份证服务工作。经省人民政府领导同意,按照方便群众、以点养点的原则,同意你中心收取居民身份证异地办理服务费,并就有关事项批复如下:一、你中心开展居民身份证异地办理服务工作时,应坚持自愿委托原则,不得强制推行,强制收

简介：叶菡,硕士研究生,毕业于中南林业科技大学家具与室内专业,现为长沙民政职业技术学院艺术学院环境艺术设计系讲师。主要承担《家具设计》、《室内陈设》、《室内制图》等专业课程教学,注重学生的创新精神和实践能力培养;在企业参与和主持上海台湾香梦丽雨美容美体连锁店等多项设计项目,有丰富的专业实践经验。主要从事文化创意设计方面研究,已主持完成院级课题2项,在省级以上刊物发表十余篇专业论文,主编了《室内设计方法》等多部专业教材。

简介：

简介：语言是人类思维、交际和传递信息的工具,教师要完成教学任务,需要用语言贯穿教学始终。俗话说＂言为心声＂、＂听其言可观其人＂,教师的语言是其心声的外在显示,反映了教师自身的思想、修养、能力和学识。丰富多彩、生动活泼的语言可以调动学生的思维能动性,调节课堂气氛,提高教学效率。而中学思想品德课的性质、地位和特点又决定了思想品德课教师尤其要注意努力提高自己语言方面的素养,讲究语言艺术性。

简介：教师教学情绪对课堂教学的影响主要有驱动作用、认知制约作用和感染作用，其形成因素是教师自我效能感、归因、教学环境、人际偏好及个性等，其调节方法是认知调控、心理匹配、归因控制、自我排解、自我暗示、师生沟通等。