简介：地理是研究世界各地区地理特点、人文特点的学科，这一学科对于我们研究世界的发展具有重要意义。作为一名高中地理教师，我深深的知道自己身上肩负着的使命，因此，在教学过程中我致力于做好教学工作，不断提高高中地理教学效率。

简介：新课标下的高中英语教学,更加侧重培养学生独立学习和多元思维的学习素养.因此,高中英语教师在课堂教学中既要为学生们提供丰富多样的教学内容,又要引导学生们准确的掌握英语语法知识,从而实现对英语知识的灵活运用.

简介：随着现代教育的不断发展，听力教学受到了高度重视，社会对学生的听力能力也提出了越来越高的要求。高中阶段作为培养学生听力能力的关键时期，要求教师要采取有效措施提升学生的听力能力。

简介：随着社会的发展对英语的要求越来越高。英语听力占据了重要的部分，它不仅影响着学生的高考分数，更影响着学生运用能力的发展。由此来看，高中英语听力的训练成为一个严峻又重要的问题。加强英语听力学习对提高学生的语言运用能力以及英语学习都具有深刻重要的影响。因此，高中英语教师更要重视英语听力的教学。

简介：新课程标准明确了高中英语的总目标是通过英语学习提高学生的综合语言运用能力.高中英语语篇教学不能局限在单纯语言知识上,而是要扩展到对语篇的整体理解和延伸上.

简介：高中政治课是改造思想，塑造灵魂，培育精神的课程，更是最具时代性的一门课，在经济全球化的大背景下，我国与世界各国的政治、经济、文化往来越来越频繁，因此我们必须注重政治学习。

简介：高中是强健体魄、促进健康、提高运动专长和为终身体育奠定基础的关键阶段，高中的《体育与健康》是整个高中阶段的必修课程之一。因此，对这门课程如何进行有效的教学就显得十分重要。在此，对高中体育的教学方法进行简单的分析。

简介：高中数学是学生学习中的难点和重点，教师在教学的过程中要有清晰的目标管理意识，为学生打造一个良好的学习氛围，形成有效的分组教学，打破学生学习的错觉，提高学生学习的内隐语言。

简介：初中阶段学生开始进行历史学科的学习，虽然目前的初中历史课堂教学质量，较之于传统教学有了很大的提升，然而在实际的教学中，依然存在一些问题，影响了课堂教学的有效性，本文就初中历史教学中存在的问题进行分析，并针对问题提出有效的应对措施。

简介：“分层课堂”是对同一课程按专业性质、培养方向和难易程度进行分级开课,帮助学生根据自身兴趣、学习能力、职业取向选择学习层次,实现因材施教。本文针对目前高职院校课堂现状,提出实施“分层课堂”的具体实施措举。

简介：

简介：课堂不可能永远都是平静的,在课堂的教学中,总会突然发生一些问题,但是老师切记不要和这些问题硬碰硬,毕竟老师还没有到达永远不犯错误的地步,老师也是会犯错误的.当遇到问题的时候,老师可以换种合适的方法来解决,这样或许可以收获到更好的结果,师生之间也可以建立良好的关系.

简介：《高中数学课程标准》指出，“现代信息技术的广泛应用正在对数学课程内容、数学教学、数学学习等产生深刻的影响。我们不仅应重视利用信息技术来呈现以往课堂教学中难以呈现的课程内容，更应重视信息技术与课程内容的有机整合。”事实证明，在高中数学教学中应用信息技术有利于激发学生的学习兴趣，增强学生自主探究和创新能力，提高教学效果。

简介：跨国公司可以问自己这样一个问题:如果今天在中国投资,愿意建立几家合资企业吗?如果答案是不,要从合资企业中走出来,那又该怎么办呢?

简介：

简介：在新课程教育背景下,我们如何提高高中思想政治的教学效果呢?本文从政治教学生活化、政治教学情感化、政治教学开放性等方面就这个问题谈了笔者的一些看法.

简介：写作是英语学习中的重要组成部分。随着近几年高考评分标准的完善,对高中生的书面表达能力也提出新要求。英语学科教学也越来越重视对学生综合素质的培养,而写作水平的高低将直接反映学生综合语言运用能力水平的高低。正因为如此,重视写作教学,提升写作能力势在必得。

简介：古典诗歌是中华民族传统文化中一颗美丽的明珠,以其凝炼的语言、优美的意境、深邃的思想征服了每一位读者.而我国高中生因生活背景多为白话文,对古典诗歌的理解鉴赏认知水平普遍不高.因此,探析高中语文古典诗歌鉴赏教学现状对古典诗歌教学具有重大意义.

简介：随着时代的进步,高中生物教学已经不再仅仅局限于课本教学,生物实验教学模式被逐渐推广.同时,新课改对生物课堂上学生的实践能力,课堂思维的发展都做出了明确的要求,进行生物实验教学是实现这一要求的有效途径.

简介：化学是一门以实验为基础的学科,通过化学实验可以让课本上的内容变“活”,让学生通过更加直观形象的方式理解化学知识,学生还能通过化学实验找到化学学习中的乐趣以及与人类生活中密切相关的联系。除此之外,化学实验也能锻炼学生的动手操作能力。下面我要说的是实验在高中化学教学中的应用。