学科分类
/ 2
37 个结果
  • 简介:【摘要】随着我国教育改革的不断推进和教育水平的不断提高,我国逐渐将音乐教育纳入到素质教育中,并且提高了对音乐教育的重视程度。引导学生参与音乐学习,在学习过程中启发学生陶冶情操,培养学生个性兴趣是非常必要的。目前的教育更多地关注教学活动对学生学习兴趣的激发,同时强调通过激发学生的学习兴趣,使学生养成良好的学习习惯和学习方法。在这条探索新路的路上,小学音乐教师们希望通过一系列创新举措,激发小学生学习音乐的兴趣。

  • 标签: 小学音乐教学 学习兴趣 激发
  • 简介:摘要:随着电力系统自动化水平的提升,数据量呈现出几何式上升趋势,大量数据对信息处理与存储系统造成负担,而高效的数 据压缩技术可以使数据量减少,并提升数据利用的效率。数据经过压缩后,可以释放大量存储空间,存储更多的数据,而达到这一目标 就需要采用合理的压缩策略。

  • 标签: 电力调度 SCADA 系统 历史数据压缩
  • 简介:摘要:区别于传统的“铁公基”建设,新基建是以新发展理念为引领,以技术创新为驱动,以信息网络为基础,面向高质量发展需要,提供数字转型、智能升级、融合创新等服务的基础设施体系。在全球新冠疫情蔓延、全球经济出现衰退迹象的关口,发力新基建是立足当前,应对疫情冲击、促消费、稳增长的有效手段,更是面向长远,构筑数字经济创新发展之基、谋取未来国际竞争优势的关键之举。工业互联网是“数字新基建”的“中枢”,是新基建的核心与平台,在新时期更被赋予新的时代使命。

  • 标签: 新基建 能源电力 互联网建设
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要:高中物理实验是一门具有实践性和创新性的课程,通过高中物理实验进行实践,可以培养我们的创新思维和创新能力。但是我们当前在高中物理实验过程中仍然会存在一些问题,这阻碍着我们创新能力的提升。本文结合我在高中物理实验中的一些经验、所想所感,来对如何提高学生实验过程中的创新能力进行思考。

  • 标签: 高中物理 实验 创新能力 策略
  • 简介:摘要:我国政府采购全面采用招投标制度,这使得整个市场采购模式也变得更为规范,但是也造成了采购市场的竞争日益激烈。目前投标制度在各行各业目前也慢慢地铺展开来,因此标活参与投动的机会也比较多,不过在投标的过程中失败的可能性也比较大。整个投标运作的过程中,对于流程化是非常重视的,每一个投标运作公司其会形成自己的招投标流程以及一些习惯,如果在这方面不注意很容易造成招投标的失败。本文主要针对如何在投标活动中规避风险以及提高中标率进行探究,希望可以对相应的招标工作以及投标工作有所帮助,进而提高投标的中标率。

  • 标签: 投标活动 规避风险 中标率 提高策略
  • 简介:摘要:汽轮发电机汽缸是核电站及火力发电厂的重要设备之一,在长期运行中,中分面产生了变形,间隙增大,由于高温高压气流的不断冲蚀,造成漏气严重。采用热喷涂技术在下缸中分面喷涂一层耐高温且与基体结合良好的涂层,通过打磨、刮研等加工手段,大大缩小上、下汽缸的间隙,延长了汽缸的使用寿命,满足了发电要求。

  • 标签: 汽缸中分面 气蚀 漏气 热喷涂 刮研
  • 简介:摘 要:伴随经济全球化深入发展,社会生活日趋多样化,外来文化对革命传统文化产生巨大冲击,高校大学生对革命优良传统文化的传承意识逐渐淡薄,革命传统教育面临改革的紧要时机,将其与思政课堂融合发展成为变革方向之一。本文通过探究二者融合发展的意义以及现存问题,从教育内容、课堂形式、教学水平和教学评价方式几个方面提出有效路径,促进革命传统教育与高校思政课堂创新发展。

  • 标签: 革命传统教育 高校思政课堂 融合发展路径
  • 简介:摘要:一直以来,理实一体化教法常应用到工科及实践性极强的学科中,这种方法将理论与实践相结合,能够促进学生全面发展。一般而言,在钳工教学过程中将理论与实践结合起来,相互融合,从而打破单纯理论教学的限制,将实践及理论教学融为一体。在这种教学过程中,学生可边学边做,教师可边教边指导。将理论与实践操作互相转化,有效激发学生学习激情,还能推动学生不断发展与学习,完成教学的预期任务。但是从实践现状来看,在应用过程中还存在一些不足,如果不及时得到改进,必然会影响这种教法的教学效果。因此,探究理实一体化教学应用具有现实意义。

  • 标签: 理实一体化 钳工 应用
  • 简介:摘要:随着我国对于中职院校的教育水平不断的重视,如何加强学生在电气自动化专业学习过程中更好的积累知识与经验,显得十分重要。在教学过程中更加注重对于优质教学模式的使用,有利于在授课中提升老师的教学水平和学生的学习能力,一体化教学具有诸多优点,是学习电气自动化专业不可或缺的一种教学模式。

  • 标签: 一体化教学 中职 电气自动化
  • 简介:摘要:随着新冠疫情的全球蔓延,作为工业与产业的基石,能源与动力工程愈加凸显其重要地位与价值。国内能源与动力工程学科实现部分领跑,学生就业走向国际,英语教学作为学生观察了解世界的窗口,其教学要求要求也随之提高。双语教学凭借其易教、易学、易用的优势,得到教育工作者的广泛关注并成为教育改革的规划一部分,发挥着十分重要的作用。双语教学与英语教学是相互渗透、互为补充的关系。

  • 标签: 双语教学 教学改革 能源与动力工程
  • 简介:摘要:在信息化时代下,“MOOC”、“数字化教育”等大学教育创新与变革的新思路,移动通讯设备是大学课堂变革必不可少的辅助工具。以学生对移动通讯设备的高依赖度为切入点,利用好移动通讯设备创新大学课堂,推进“智慧教学”,同时减少手机高依赖度对学生学习的负面影响。基于上述考虑,本文分析智能手机对大学生课堂的影响,探索智能手机在课堂教学的应用。

  • 标签: 智能手机 大学课堂 影响研究 教学策略。
  • 简介:摘要:“单片机”课程是工科院校重要的专业必修课,在当前工业信息化和智能制造领域具有重要的应用价值,也是企业人才招聘的重要考核内容。因此,研究“单片机”课程教学改革对当前国民经济的发展、“中国制造 2025”和企业转型升级具有重大现实意义。目前一直沿用的“单片机”课程教学主要以理论知识为重点,以教师为主体,成绩评定方式覆盖面窄,无法提高学生的工程实践能力。因此,研究“单片机”课程教学改革是一项必要且紧迫的任务。

  • 标签: “单片机”课程 教学改革 措施
  • 简介:摘要:PLC是电气专业中综合性较强的一门专业课程。此课程不仅要考查学生丰富的理论知识,还要考查学生操作技能的扎实程度。目前,在技工院校的电气专业中PLC技术教学中存在一些问题,如何针对问题进行解决,继而提高学生的专业能力是大多数教师希望解决的问题。本文主要从PLC技术的重要性出发,探讨教学过程中存在的问题,并针对问题提出解决措施。

  • 标签: 技工院校 电气专业 PLC教学
  • 简介:摘要:作为有声语言的一种重要表达形式,作为语言能力的一种重要组成部分,更是作为语言技巧的一种重要构成技能,语法的重要性功不可没。日语作为外来语,对于外语学习者,语法的积累对于语言理解的作用至关重要,掌握了所学语言足够的语法才能有效提高学生的外语水平。但是据目前的调查研究显示,语法教学目前在日语教学中仍旧属于较薄弱环节。本文通过对高校中语法教与学的研究探讨,通过结合新课标下的高校日语语法的要求与特点,权衡了日语教授者与日语学习者之间的纽带作用,较详细的分析了目前高校日语语法教学中存在的一些问题,总结出一些切实可行的语法教学模式与方法及巩固策略,期望能够有效地提高日语学习者的语法学习效率及效果。

  • 标签: 高校日语 语法教学方法 教学模式 巩固策略
  • 简介:摘要: 网络教育是教育发展历史的新阶段,实现网络教育中教师角色的定位和转型,是提升网络教育质量的关键。本文从更新理念、提高素养、配置软件和加强培训四个方面提出网络教育中教师角色转型的措施,同时在政府政策指引、学校监督以及学生本身的转变下,明确了网络教育对教师角色转型的要求和途径,从而真正实现网络教育质量的提升。

  • 标签: 网络教育 教师 转型策略
  • 简介:摘要 : 随着我国经济的不断发展,人民教育水平逐渐提高,大学生越来越多,就业形势也越来越严峻,在“全民健身”和“健康中国”的大形势下,在高职体育教学中很有必要加入职业技能的教学,用以提高职高学生的就业能力。如今,加入体育教育的从业人员越来越多,体育教育的发展也很不错。在平时的教学中融入职业技能教学,使学生们具备了在体育行业从业的能力,同时还可以考取相应的职业技能证书。不仅提高了学生们自身的水平,拓宽了他们的就业与创业能力,还提高了体育行业的教育人员水准,进而教育出更好地体育人才,形成行业的良性循环。本篇文章就从高职教育谈谈对体育融合体育职业技能教学的创新性研究。 关键词 : 高职学校 ; 融合 ; 职业技能 ; 创新研究

  • 标签:
  • 简介:摘要:半导体物理与器件是新能源相关专业的基础课程,也是电子科学与技术,光电子信息工程,微电子等专业的重要基础课程。为了适应新时代高等教育的要求,应着重于培养学生的创新和创业技能,学生的实践技能和学生的自主学习技能。本文主要从课程教育改革入手,分析当前课程存在的问题和不足,并结合本课程的专业特点,探索教育理念,教学方法,教学模式和综合绩效评价标准的改革,并改进这一过程。提高教育质量,提高学生的创新创业能力和实践能力,提高学生的整体素质。

  • 标签: 半导体物理与器件 课程教学 有效策略
  • 简介:摘要:随着电力用户用电量的不断加大,以及电力领域改革的进展,电力企业对人才素质的要求逐渐提升。为确保职工的素质,能够满足时代的需求。企业常通过培训的方式,优化职工素质。但受电力知识本身特点,以及教学方法的影响。职工培训的效果,往往不尽人意。在案例的写作、收集整理到案例的获取及应用形成了一套完整的体系。案例教学法的应用范围不断扩展,逐步进入到高等教育领域,在教学与培训的实践中发挥了极大的作用。将案例教学法,应用到职工培训过程中,能够有效解决现有的问题,提高培训质量。

  • 标签: 案例教学 电力企业 职工培训