简介：研究生课堂教育是研究生教学的一个重要环节,对于提高研究生培养质量有重要的作用。分组讨论式课堂授课方法,通过授课小组的认真准备以及与听课小组的课堂互动,能够适应学生专业基础的差异,较好地提高了学生的参与积极性,取得了较好的效果。

简介：声乐是一门技能性和实践性相结合的学科,一方面要求学生掌握一定的歌唱技能技巧,另一方面还要具备歌唱的实践能力。二者是相辅相成,有机统一的。只有将声乐课堂教学与艺术实践合理有效的结合,才能让学生真正的达到学以致用,实现最佳的声乐教学效果。

简介：部门法现行的讲授法和案例教学法都存在不足，而从“零到‘零’”的课堂教学法，遵循认识的基本规律和教育基本原理，有一系列教育思想支撑，从零入手，使复杂的问题变简单，再由简入繁直到全部掌握又归为“零”，完成整个螺旋式上升的过程。

简介：现代物流业快速发展及市场对物流人才要求的根本性变化,要求高校对物流人才培养模式和教学模式进行改革。在基于互联网技术引领的教学改革背景下,应利用翻转课堂对仓储与配送管理的教学理念、教学流程、教学模式、课程开发模式进行创新性的设计,以便培养的物流人才能够符合市场的要求。

简介：中国作为世界四大文明发源地之一,为现世的我们留下了不计其数的历史古迹,它们都是中华民族传统文化的缩影。但是随着工业化的快速发展,现代城市中到处充斥着现代化和城市化,城市中的历史古迹逐渐淡出人们的生活,如何正确处理＂历史＂与＂当今＂,成为现在城市规划设计的重点和难点。本文参照国内外对历史建筑和街区保护的成功案例,讨论了在城市规划设计中对城市历史古迹的保护思想、措施和方法。

简介：粮食文化是我国传统文化的重要组成部分,加强粮食文化建设是传承中华民族优秀文化的重要内容。浙江省杭州市余杭区作为＂四无粮仓＂发源地,形成了以＂创业、创新、节俭、奉献＂为主要内容的＂四无粮仓＂精神。为推进粮食文化建设和粮食流通事业的发展作出了重要贡献。＂四无粮仓＂精神经过六十年的传承和发展,已经成为激励全国广大粮食干部职工的行业精神。

简介：中国不仅是世界四大文明古国之一,也是世界上最主要的都市文明发祥地之一,因而历史时期中国都市的分布变迁问题在城市历史地理的研究中具有重要的实际价值。以古都学、历史地理学和自然地理学等的学科内容作为理论基础,在宏观的时间、空间视阈下,将中国历史地理环境与气候环境相结合,分析了不同时期都城的空间分布格局、迁移轨迹、变迁原因等问题,并将中国历史时期主要都城的分布变迁划分为：1围绕三河地区的频繁迁移;2沿东西轴线的波动迁移;3沿南北轴线的近海迁移。

简介：昙华林自1861年汉口开埠以后,人们在此兴建了大批学校、教堂、住宅。该地现今仍遗存大量历史建筑,是武汉历史缩影的呈现。作为重要的文化旅游资源,昙华林如何在武汉建设国家旅游中心城市中脱颖而出,成为武汉文化旅游名片?本文在实地调研和问卷分析的基础上,剖析了昙华林历史文化街区旅游发展中存在的问题,提出了改进的对策和建议。

简介：校本课程开发与国家课程开发是有着紧密的关联,并且二者是相对应的。而开发与实施校本课程要始终坚持学生发展为根本、全员参与一级分享决策等理念。本文主要对新课程背景下的,高中地理校本课程的开发与实施进行了深入的探究和分析,希望能够为读者提供更多有价值的参考。

简介：为贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神,深入推进会计强国战略,全面提升会计工作总体水平,推动经济更有效率、更加公平、更可持续发展,2014年10月27日,财政部根据《会计改革与发展"十二五"规划纲要》,制定发布了《财政部关于全面推进管理会计体系建设的指导意见》(以下简称指导意见》),明确了管理会计体系建设的指导思想和基本原则,提出了管理会计体系建设的总目

简介：汽车构造课程是车辆工程专业基础课程。教师应通过更新教学内容,改进教学方法,加强学生科技活动指导等,解决课程教学由于技术快速发展、教学时数受限等因素造成的问题,提高课程教学效果。

简介：第二课堂是高职院校思政理论课实践教学的基础环节和重要方式,开辟思政课第二课堂,对于加深学生对课本知识理论的理解有着重要的意义。

简介：工程实践教学中的相同或相似教学环节存在不同的教学目标，还要面向不同的教学对象，如果教学方法上采取”差异化”思想，不仅能够达到应有的教学目标和培训目的，而且能够更好地规避资源浪费和安全事故。

简介：西方经济学课程是经济管理类学生的专业必修课,理论性强,概念意义多,图形公式多,教学难度大。应针对学生学习特点,加强互动教学。

简介：一直以来我国的英语课堂主要采用语法翻译教学法,即把课本上的文章逐句的翻译并分析其语法结构。但是这种教学法存在不足,忽视了学生的听说能力,学生会分析文章但是不会说。另外随着我国经济的不断发展,社会对人才英语交际能力的要求提高,交际语言教学法被采用。本文旨在回顾国内外英语语法教学的发展,探讨各个教学法的利弊。

简介：越南概况课程是越南语专业一门重要的文化知识课,对提高学生的跨文化交际能力和专业其他课程学习有辅助作用。本文通过分析越南概况课程的教学现状及存在的问题,提出了对越南概况课程教学改革的思路。

简介：人才培养是高校的根本教育任务,教学质量反映的是高校的教学水平,工作的重点体现在教学管理上,因此,构建适应本校发展、教学目标以及本校特色的教学管理模式是高效可持续健康发展的关键因素。高校应改变以学业成绩来评价教学水平的做法,建立教学过程管理结合目标管理的教学管理模式,建立健全教学质量监控体系和教学质量反馈系统,以实现教学管理模式的创新。

简介：在高校英语阅读教学中使用指导性阅读思维活动(DRTA)教学法,通过调查问卷和面试对学生的批判性思维进行了定量和定质的研究。研究表明,在高校英语阅读教学中,使用DRTA教学法能够有效的促进学生批判性思维的培养。

简介：本文总结了大规模开放在线课程MOOC的特点,引入MOOC教学理念,探讨了采购管理课程教学改革思路：找准课程定位、课程组织上强调＂翻转课堂＂（FlippedClassroom）、以知识模块为单位建设课程资源、建设良好的课程交互平台、丰富教学方式、课程考核多元化。

简介：高校间建立优质教学资源共享联盟,是促进我国高校新生态发展的一种重要途径。通过分析沈北6所高校的地域、资源配置、办学层次三方面的优势,以及近年来发展形成的前期合作基础,探索组建以优质教学资源共享的沈北高校教学联盟,以促进沈北6所高校进一步加强深层次人才培养合作与交流,形成资源共享机制,并展望了沈北高校教学联盟建设的前景。