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  • 简介:班会课上,我教学生唱儿歌——《我在马路边捡到一钱》。我清楚地记得,当年,我和我的同学就是唱着这首歌蹦蹦跳跳长大的。可是今天,却发生了意外:先是有人“哧哧”地笑,接着是小声的、叽叽喳喳的议论。于是,我停止教唱,决定和学生谈谈。我首先发问:“同学们,你们都

  • 标签: 电力机车 山区儿童 去上学 山村小学 教学生 小波
  • 简介:对于各种不同类型的微分方程研究其相应的解的存在性问题是常微分方程的重要课题之一。本方主要利用指数型一性这个有效工具来探讨非临界情形的有界系统的有界解,概自守系统的概自守解,概周期系统的概周期解,周期系统的周期解的存在性问题。

  • 标签: 指数型二分性 常微分方程 存在性
  • 简介:作者李兆华。中国古代十二律长的计算,导致十进小数与九进小数换算法的产生,本文简要介绍了两种不同尺度的十二律长的换算法,探讨了中国古代十进小数与九进小数换算方法发展的概况。

  • 标签: 三分损益律 十二律 十进小数 换算法 换算方法 夹钟
  • 简介:几年来,在语文教学中,我们越来越感觉到:学生知识储备量小。尤其是作文表现最为明显,词汇贫乏,缺乏文采。究其原因:学生轻视词汇的积累,忽视名言警句的学习。针对这种情况,我在课堂教学中进行了改革,采用“课前五钟板练”来扩展语文学习的知识面。为积累写作素材、提高?..

  • 标签: 前板 板练 练之我见
  • 简介:C60子外形像一个足球,其分子模型的制作方法很多,这里向同学们介绍一种比较有创意的、简单的方法。

  • 标签: C60分子模型 制作方法 高中 化学
  • 简介:一文言文阅读要点分析学习文言文,通常要达到以下几个要求:按要求背诵、默写相关的课文或精彩段落,积累一定数量的名言佳句;积累一定数量的常用实词和少数常用虚词的意义和用法;阅读浅易文言文,能借助注释、工具书和自己的积累推断解释一些重要的词语和句子,理解基本内容,了解古代生活;对课文的内容和表达能有自己的心得和情感体验;对不懂的问题能质疑;对有争议、有价值的问题能提出自己独到的见解和看法;能够领悟作品的内涵,从中获得对自然、社会、人生的有益启示。

  • 标签: 阅读能力 文言文阅读 四部 要点分析 情感体验 有益启示
  • 简介:本文以非线性科学的形理论为武器,从四个方面考察了中国古典诗词中有关形的描写:(1)诗词中的空间形,(2)诗词中的时间形,(3)情诗中的形,(4)哲理诗中的形,由此引出一些对中国诗及诗论如何发展的看法.

  • 标签: 古典诗词 分形 空间分形 时间分形 分形论
  • 简介:阅读的过程是读者借助已有的知识经验获取新的信息材料并对其进行加工处理的过程。一个人的直接经验总是有限的,这就使得间接经验在人们认识世界的过程中起着极其重要的作用。随着中国改革开放的深化,我们与世界的联系越来越紧密,英语作为一门国际通用语己成为认识世界一个必不可少的工具。据统计,我们所学的知识50%来自于阅读。许国璋教授曾这样说道:“只有通过读,你才能获得最大的实践量,才能享受到学习外语的真正甜头。读,给你带来一个崭新的世界。”由于阅读是人类认知进步的主要途径,因此在中学英语教学体系中一向占有极其重要的地位。

  • 标签: 初中 英语教学 阅读教学 教学理论 教学方法
  • 简介:在目前的面试工作中,有两种合方法:“总分去高低分法”和“项去高低分法”。究竟哪一种面试合方法更为科学,已经成为当前面试工作者关注的问题。通过对这一问题的数学分析,得到如下研究结论:在面试合方面,“项去高低分法”是消除各考官之间的相对不合理性的最佳途径,要比用“总分去高低分法”进行面试合更趋于合理。

  • 标签: 面试 合分 数学模型
  • 简介:题目(2005年广东佛山市)三等一任意角是数学史上一个著名的问题,用尺规不可能“三等一任意角”。下面是数学家帕普斯借助函数给出的一种“三等锐角”的方法:将给定的锐角∠AOB置于直角坐标系中,边OB在x轴上,边OA与函数y=1/x的图象交于点P,

  • 标签: 三等分角 中考 直角坐标系 任意角 数学 佛山市
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  • 简介:40钟的时间都能干点啥呢?能上一节课、看一集动画片、做8道数学题……可是有人告诉你,解放军某舟桥部队在长江上凭空建一座钢铁大桥也只是需要40钟,你信不信?有多大?重50吨,长达1350米,连接长江南北两岸。神仙来帮忙了吧?如果世界上真的有神仙的话,就不算你吹牛了。哼!这么牛的钢铁大桥还不至少建上几个月啊!又不是孙悟空,嘴巴一吹就能变出来。

  • 标签: 长江 舟桥部队 钢铁 浮桥 孙悟空 工程保障