简介：大学教育的任务不仅是向学生们传授知识和技术，更重要的是培养学生的研究和创新能力。通过在常年科研工作中遇到的实际问题，结合学生的现状和实践教学大纲的要求，整合创新实践教学内容，理论联系实际、采用分层次、驱动式、案例式和启发式的教学方式，调动学生们的学习积极性和自觉性，让学生通过本次的实践教学训练和计算机操作的使用，达到一定的专业认知水平和提高计算机基础水平。

简介：基础教育是造就人才和提高国民素质教育的奠基工程,提高基础教育质量是完善教育的核心.美国作为当今世界头号经济强国,在其强大的经济实力背后,有着发达的教育体系作为支撑.课程体制作为学校教育体系的核心既影响着教学质量,也直接关系到国家的未来与社会的发展趋势.通过美国基础教育的课程开发主体、课程设置、课程内容及课程评价四个方面阐述美国基础教育的课程特点,并揭示课程特点背后的价值取向,探讨美国基础教育注重个性发展的培养目标,可以深化对我国目前重视整体而忽视个性的教育局限性反思,并发现一些值得反思的基础教育改革取向.

简介：高等学校教师管理的伦理基础是高校教师管理应该坚持的伦理价值取向。高校教师管理伦理规约是高校教师管理应该遵循的管理理念与规则范式。针对当下少数高校教师伦理失范的现象，从逻辑思辨的角度探讨高校教师管理中的伦理基础与伦理规约问题，是为了拓展高校教师管理思路，科学、合理而有效地推进高校教师人力资源管理。高校教师管理的伦理基础主要包括教师责任、素质、德性、人格等维度。高校教师管理伦理规约应从认知伦理、责任伦理、制度伦理和信念伦理这几个方面进行建构，从而形成有效的高校教师管理伦理规约机制。

简介：本论文是以韩国语动词“boda”为对象，进行句型分析，并在此基础上找出中国语对应词。韩国语动词“boda”为共有[Experiencer＋Stimulus]，[Agent＋Theme＋change]，[benefactive＋Theme]，[Agent＋Change]等四个句型。~：EO[Experiencer＋Stimulus]。[Agent＋Theme＋change]句型时与“看”对应；[benefactive＋Theme]，[Agent＋Change]句型时，不与中国语“看”对应。

简介：首先对布莱克-斯科尔斯期权定价模型和二叉树期权定价模型进行阐述、解析和比较,然后将理论应用于实践,以3个不同行业的9个公司的期权价格为例对2种期权定价方法进行实证检验.最后得出这2种模型的估计效果与哪些因素有关的结论以及它们在不同行业的适用性.

简介：多年来,我国的基础教育信息化投入了大量的人力、物力和财力,但实际成效与预期目标之间存在着一定差距。建立一套科学的评价指标和评估模型,力求全面准确地测算基础教育信息化发展的程度和水平,可以推动基础教育信息化更加合理地发展,提高基础教育信息化的绩效。

简介：基础化学是油气开采专业的一门基础核心课程，基础化学教学质量的高低直接影响到学生专业课程的学习和就业后岗位适应性。结合我院石油工程系油气开采专业人才培养现状，解构了传统《基础化学》的学科体系，对该课程的教学内容进行了重构，并且对传统的教学方法、教学手段、考核评价等进行了改革，构建了符合职业能力形成规律的职业教育课程模式，对提高油气开采专业人才培养质量的提高有极大的促进作用。

简介：<正>教学中,每次批改学生的作文,总感觉言之无物。为此,笔者采取以"口头作文"带动学生书面表达的训练方式,颇有成效。一、从教学"词"引出的"口头作文"1.巧问近义反义词课堂上根据讨论的难易度,教师可有意把问题抛给学生,从而产生对话交流,加强他们的语言应用能力。教师提问"高耸"的反义词,可先让学生回答,若有困难,别人帮忙回答"低陷";问"贫瘠"的时候,同样方法反馈"富裕",接着有近反义词延伸到学生对完整语

简介：摘要案例教学是高职教学中必不可少的教学方式，它不仅能培养学生应用知识的能力，同时也可以提高其分析问题、解决问题的能力。“海尔管理模式”中的OEC管理模式、三大战略决策、赛马不相马理论以及企业文化等可以从不同方面帮助学生更好地理解理论知识，值得各位教师借鉴。

简介：在小学作文教学中,从低年级到高年级林要求＂把句子写完整、通顺＂到＂做到语句通顺,行款正确,书写规范、整洁＂,对小学生的作文能力提出了不同的要求,但共同点就是要求学生语言的规范、正确。小学作文是学生写作奠基阶段,规范小学生作文语言表达对他们将来的写作非常重要。在小学语文课的教学中,教师应该积极探索培养小学生语言能力的方法,帮助他们规范作文语言,抵抗不规范语言的干扰,为他们今后的写作打下坚实的基础。

简介：受价值多元、市场主义与权力主义等思想的负面影响,学校管理的道德基础逐渐消解并走向混沌。当务之急就是充分张扬学校管理者之美德,予管理者之管理行为以道德规范,彰显学校组织作为道德共同体的本真义涵。从美德的人,到规范的管理,再到共同体的学校,学校管理的道德谱系得以重建。

简介：《思想道德修养和法律基础》的教学内容应该在遵照“一本一纲”要求的基础上，加强法律基础内容的教学；教学手段应该根据学生的特点不断创新，尤其是要强化实践环节的教学，以期达到课程学习的最高目标，使学生所学内容真正变成现实行动。

简介：由国家基础教育课程改革提出的目标联系到高校数学基础课教学的改革，阐述了实施多维互动教学模式的意义，如何实施多维互动教学模式，在实施过程中存在哪些问题，并就如何解决这些问题提出笔者的一些想法。旨在提高高校数学基础课教学质量，深化高校数学基础课课堂教学改革。

简介：贾平凹的乡土小说以他极具时代性的背景描写和地方印记显著的人物风格设置而受到评论者的广泛关注。在批评格局多元的评论环境下，评论者的批评基础建构却体现出一种普遍共有的特征，这些特征主要表现在批评思维的形成、批评视角的变化以及批评旨归的意义探讨上面。本文以这三个方面展开讨论，以此看出批评基础建构在文学批评中所承担的巨大作用。

简介：基础教育国际化是教育国际化的一个重要组成部分，已成为我国深入推进基础教育发展与改革的一种必然选择。我们要树立基础教育国际化的战略思维。基础教育国际化应重点把握：（1）理念的突破；（2）开展区域国际化探索；（3）基础教育国际化的改革应该是全方位的；（4）以课程改革为突破口；（5）把提高教师的国际化素养放在核心地位。

简介：摘要中学生基础文明素质的失范影响了大学生的社会形象，引起了社会的普遍关注。当前，学校正在采取各种措施加强基础文明教育，以净化学生的心灵、规范学生的言行、提高学生的基础文明素质。本文在调查概述中学生基础文明素质失范现状的基础上简单分析了产生这一现象的原因，重点是探讨提高中学生基础文明素质的途径。

简介：词汇是语言学习的基础，是语言学习的重中之重，而当前韩国语词汇教学的现状并不令人满意。为了改变这种状况，本论文结合教学实践对基础韩国语词汇教学从不同的阶段、不同的场合采取的不同方法：音形义联系法、比较法、语境暗示法、语义场词汇树记忆法、文化内涵阐释法、语块教学法等进行了详细的探讨，以期更有效地提高基础韩国语词汇教学水平。

简介：教育是关乎生命的活动。回归生命的真实,关注师生的生存状态,塑造完整的生命个体,促进学生生命健康成长,在不断超越中实现自己的生命价值,应当成为基础教育的永恒目标。以生命价值为导向,关注生命的生存状态,领悟生活智慧,使基础教育焕发出生命活力。

简介：社会保障是现代国家的一项重要制度．虽然“福利多元主义”理念的兴起使得国家对社会保障的义务内容发生了变化．但国家基于社会保障权本身的社会性及国家产生的基础、追求的社会目标等方面的原因，国家仍然在制度供给、制度运行、制度监管及权利救济等方面承担均承担着重要义务．

简介：