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179 个结果
  • 简介:璐璐的故事:老是追问“你喜欢我吗?”“老师,你认识初三的X老师吗?她喜欢我吗?”

  • 标签: 安全感 女孩 和谐 家庭 老师
  • 简介:摘要文章探讨了加强高速铁路工务作业安全控制方法,提出必须严格执行职工“先培训、后上岗”的用人制度,必须严格执行作业前分级“申报、审批”的把关制度,必须严格执行作业“检查、检验”的工作制度,必须严格加强作业管理和落实各项规章制度。

  • 标签: 高速铁路工务安全控制
  • 简介:世界各国在发展教育的过程中,都有一个共同趋势,即不同程度地开展国家安全教育。不少国家在高校国家安全教育中,探索了有效的教育模式,积累了丰富有益的经验,形成了可供借鉴的做法。

  • 标签: 国家安全教育 国外高校 启示
  • 简介:面对新时期高校学生安全稳定工作中所出现的一系列新情况和新问题,构建校内各部门、校与校、校与政府部门之间的协同合作,以及不断增强区域高校在制度、指挥决策、信息和舆论等方面的协同机制是不断提高高校学生安全稳定工作实效性的有效途径。完善区域高校学生安全稳定协同机制对净化高校育人环境、弘扬高校团结协作精神及和谐校园的构建具有一定的现实意义。

  • 标签: 区域高校 安全稳定 协同机制
  • 简介:小说作为一种谎言的艺术必须符合艺术真实,或者符合客体事理逻辑,或者符合主体情感逻辑。《安全国度》这篇小说大体上是合“情”合“理”的,但也存在不可忽视的缺陷。作为一篇写实的小说,从人物、情节、环境的角度看仍存在诸多疑点。

  • 标签: 《安全国度》 艺术真实 事理逻辑 情感逻辑
  • 简介:探索贫困大学生的安全意识组成结构。方法:采用整群抽样方法在贵州8所大学抽取948名贫困大学生,利用自编的问卷对其测试。结果按照结构方程模型和层面理论A层面,贫困大学生安全意识问卷由三个因子组成,因子1:防危险地方,因子2:防陌生人,因子3:防意外。三个因子总方差解释率为47.439%。按照层面理论B层面,贫困大学生安全意识问卷由两个因子组成,因子1:积极防范,因子2:消极防范。两个因子的累计方差为40.200%。问卷的内部一致性系数为0.745,层面A和B的异化系数均为0.131,区域指数均为1.000,上述指标都达到了心理测量学统计标准。贫困大学生在面临安全问题时,倾向于采取积极防范的方式。贫困大学生安全意识问卷具有较高的信度和效度,是有效的测量工具。

  • 标签: 贫困大学生 安全意识 问卷编制
  • 简介:摘要《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确提出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”加强幼儿园安全工作,维护幼儿园正常工作秩序,幼儿园必须牢固树立“以人为本”的思想,从维护人民群众的根本利益,促进幼儿健康成长的高度出发,本着对幼儿高度负责的精神,重视和加强幼儿园安全工作。

  • 标签: 幼儿安全教育多媒体技术
  • 简介:安全意识是指学生对安全知识的掌握及保证自身安全的基本行为的认识。安全意识是学生自我保护能力的一个重要方面。通过各种各样的活动增强了学生的安全意识,使他们懂得了如何进行自我保护,并引发了对生命的敬畏和珍视的情感。把安全作为问题,让学生主动参与,主动探究,用学生自己的眼睛去观察、发现身边的安全隐患,思考、分析原因,寻找自救自护办法,系统全面地进行自我安全教育,并在活动过程中懂得如何认识生命、敬畏生命、欣赏生命、珍爱生命,让学生在探究过程中获得能力和方法。

  • 标签: 安全自护 意识 培养
  • 简介:邓小平从党和人民的立场出发,形成了自己的公平正义观。对此,许多学者将其概括为不断满足人民利益需求,实现"共富"与"发展"。其实,除此之外,它还应包括两个重要方面:一是要努力维护国家主权和领土完整,为公平正义的实现构筑一个外在的安全环境;二是要加强和完善法规制度建设,为公平正义构筑一个内在的制度环境。邓小平的公平正义理念始终围绕现实的中国国情,不好高骛远;同时始终关注人民,体现为人民服务的宗旨。这启示我们:追求公平正义,既不能超越现实条件,又不能远离人民;既要努力夯实公平正义的经济基础,又要注意创造实现公平正义的条件。

  • 标签: 邓小平 经济发展 安全外环境 法制内环境 公平正义
  • 简介:高校生物类实验室是学生专业实践和创新能力培养的重要场所。生物类实验室产生的各类废弃物对人体或环境存在着直接或间接的危害。科学应对生物类实验室废弃物的产生和妥善处理具有重要意义。同时提出了从监督管理、宣传教育、实验改进等方面应对生物类实验室废弃物污染的建议。

  • 标签: 生物类实验室 废弃物 污染
  • 简介:问我是一名煤矿企业职工.近年来从各种新闻报道中看到重大安全生产事故事关我们每一位矿工的生命,因此非常关心国家对于安全生产方面的政策法规。听说最近国家刚刚修订了《安全生产法》,我想知道法律中关于我们劳动者的保护措施有哪些?

  • 标签: 《安全生产法》 从业人员 新闻报道 企业职工 保护措施 劳动者
  • 简介:摘要目前有的学校和教师为了尽量避免事故的发生,在体育课中采取了一些消极预防办法,如降低教材难度及减负减量,对稍有挑战的教材干脆就去掉,更有甚者仅做一些简单的活动或采取“软禁”的手段敷衍了事。这样既影响了体育教学大纲的贯彻,阻碍了体育教学的发展,也极大地影响了学生身体机能的提高。我认为当前学校和教师都应以一个客观的态度去看待体育教学中的安全问题,正确地对待安全事故,采取有效的预防措施减少事故的发生。

  • 标签: 体育课伤害事故预防措施
  • 简介:生物学是一门以实验为基础的自然科学,实验是生物科学研究的重要手段。学生在实验操作的过程中,不可避免地会接触一些化学药品和仪器设备,这些化学药品和仪器设备具有潜在的危险性。当生物实验员在准备生物实验、学生在做生物实验时,都不可避免地要与容易破碎的玻璃器皿打交道,亦要接触易燃、易爆、有腐蚀性或有毒的危险品,有时还需要用明火加热。

  • 标签: 生物实验 生物科学研究 玻璃器皿 生物课程标准 石棉网 员在
  • 简介:摘要学生参与体育锻炼的过程中,往往存在着一些不可预知的危险因素,如果没有很好地加以防范,很有可能对学生的身体造成伤害。本文对于这些运动中出现的伤害加以分析并给出了应对的措施,有效地防止了安全事故的发生。

  • 标签: 安全第一 身体机能 安全常识 体能素质
  • 简介:主题一关注未成年人生命健康【热点综述】材料一:昆明明通小学发生踩踏事件。2014年9月26日14时30分左右.昆明市北京路明通小学发生一起踩踏事故。经核实,目前踩踏事故已造成6人死亡,22人受伤,2人重伤,伤者全部送医院救治。

  • 标签: 未成年人 安全保护 健康 踩踏事故 昆明市 小学
  • 简介:某小学于周日组织全体学生到当地的森林公园春游。春天的森林公园里山清水秀,乌语花香,同学们玩得十分开心。中午自由活动的时候,三(1)班的班主任许老师对同学们进行了安全教育,为了大家的饮食安全,特意强调不要随便购买森林公园里烧烤摊的食物,建议大家去森林公园的食堂就餐。

  • 标签: 森林公园 食堂就餐 交通安全 急性肠炎 伤害事故 在路上
  • 简介:近日,长沙市教育局统一为市直37所学校的学生投保了“校园食品安全责任保险”,同时,长沙市芙蓉区、宁乡县、高新区也实现了“校园食品安全责任保险”的辖区统保。据了解,为在全市学校食堂和校园超市建立食品安全责任保险制度,长沙市教育局与中囝人保财险合作,通过商业保险的运作方式加强和改善校园食品质量管理。

  • 标签: 责任保险制度 食品安全 长沙市 校园 质量管理 商业保险
  • 简介:摘要随着大批农民工外出务工,农村里到处都有许多留守儿童。这些农村留守儿童,因为他们父母出于生活的需要而外出务工,在成长的道路上缺失了亲情呵护和关爱,有的甚至缺失了生命安全。目前情况下,如何保障农村留守儿童的道路交通安全,成为一个亟待解决的问题。本文在分析留守儿童道路交通安全隐患成因的基础上,探讨了解决该问题的对策。

  • 标签: 农村留守儿童交通安全对策
  • 简介:一些职业学校通过校企合作开辟实习途径,追求知识和技能教学向生产岗位贴近和渗透,但往往将实习安全责任管理置于边缘地带。在“顶岗实习”的现有条件下,企业也不可能单独建立学生实习安全管理的保障系统。职业学校应当从育人大局计,积极发挥教育主导功能,有力增强教学主体力量,切实推进学生实习安全保障工作。一、积极推进安全教育进课堂。现行职业教育课程体系虽然对安全教育有所涉及。但内容含量严重不足,且教学蜻蜓点水,不成系统。职业学校要抓住课改机遇,科学合理地吸纳和整合生产安全、生活安全等知识,在能力本位的专业技术人才培养中增强安全意识,提高安全认识,充实安全知识,锻炼学生险患防范能力。一方面要将安全教育提高到人文关怀和生命哺育的高度充实“职业生涯规划(生活经济与就业创业)”课程内容,另一方面要在专业课程教学实训中形成自我保护的良好意识和习惯。

  • 标签: 安全教育 职业教育 应当 专业技术人才培养 义项 职业学校
  • 简介:地处青藏高原西北部边缘的甘南藏区,受青藏高原和黄土高原气候的双重影响。高寒干旱,空气稀薄。生态环境脆弱,生态系统的自我调节和修复能力极差。改革开放以来。在经济利益的驱动下,生态遭到大规模的破坏,环境急剧恶化,尚未发育成熟的生态链失衡。不仅对整个黄河和长江流域产生了负面影响,也对整个中华民族的生存也会产生重大影响。这一地区生态环境急剧恶化,直接影响青藏高原的生态安全,关系到中国、东南亚乃至全世界人民的生态利益。文章指出,加强本地区生态环境的保护和安全,积极探索这一地区生态安全的研究,对保护青藏高原的生态.巩固亚洲地区的生态安全具有重要的战略意义。

  • 标签: 青藏高原 甘南藏区 生态安全 法制建设 传统生态理念