简介：next和以现在为基准的时间连用，即谈到紧接着眼前这一周、这个月和这一年的下一周、下一个月或下一年等。但“明天”及与明天的有关各部分时间不能译为nextday,nextmorning(afternoon/evening)，而应说tomorrow,tomorrowmorning(afternoon/evening)。如：

简介：话说一日，孔子准备到东方游学，于是和他的弟子合伙买了一辆法拉利，于公元前某年某月某日出发了。

简介：在《狂人日记》的研究中,对作品主人公狂人的形象,长期以来认为狂人并没有真正的发狂,而是一个英勇的反封建战士,“狂人”的称号不过是封建统治阶级对他的诬蔑。我认为,人物性格的塑造,是构成小说作品的最主要的因素,因此比较确切地了解狂人

简介：<正>缘起新诗格律运动,无论是从陆志韦1923年出版的《渡河》算起,还是从1926年《晨报·诗刊》出版算起,都已有了六十年上下的历史。它自成为一个“运动”之后,几十年来,虽然时断时续、时隐时显、时起时伏,经历着一条曲曲折折、坎坷不平的道路,但是却始终吸引着许多人沿着它行进的方向去不断探索开拓。1965年春天,诗人、元帅陈毅说起过,毛主席曾向他讲到中国文艺改革以诗歌为最难,大约需要五十年的时间。可见新诗格律和形式要创出一条公认的路子,是多么的不易。正因为这样,我们应该尽力推进它。

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简介：匠武一生也没烧出满意的瓷器。每次烧出一批后,他总是拿起一个,敲敲,说:“声音有点浊。”便随手扔到一边。又拿起一个,摸摸,说:“不够光润。”也扔了。眯起眼睛看看下一个:“色泽不好呀。”又扔了。总之,对他来说每一个都有瑕疵。

简介：1．anumberof,thenumberofanumberof许多，谓语动词用复数thenumberof……的数目，谓语动词用单数。

简介：1．other．theotherother一般用作形容词，修饰单数或复数名词。如：

简介：某寺庙中,甲、乙两个和尚是师兄弟,关系不好。甲和尚心胸狭窄,总想在方丈面前诋毁乙和尚,只是苦于找不到借口,于是便想在乙和尚的徒儿身上打主意。一天,甲和尚对方丈说:'今天在大雄宝殿念经礼佛的时候,乙和尚的小徒儿跪在最后一排做鬼脸,亵渎佛祖.'方丈一听大怒,当即表示要严厉惩罚小和尚。第二天,方丈在做完佛事后,把小和尚叫到身边,责问此事。小和尚很惊讶地说:'我没有做鬼脸呀.谁看到我做鬼脸了?'

简介：孔子曾说：“知之为知之，不知为不知，是知也。”做人一定要诚实谦虚，实事求是，承认有所知、有所不知，要具有坦然的、严谨的求实态度。

简介：<正>清代同治年间西宁回族撒拉族起义,事起教争。从咸丰八年(1858年)冬到同治四年(1865年),丹噶尔、南川、西宁、大通、威远、贵德等地教争叠起,两教回民互相仇杀,最后导致长达十几年的起义。教争的两派,一曰花寺,二曰大会(《丹噶尔厅志》卷一,

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简介：<正>说起白雪公主,人们首先想到的也许就是格林童话中那个耳熟能详的故事。白雪公主发如乌檀,肤胜白雪,是世界上最美丽的女孩。歹毒的王后嫉妒她的美貌,千方百计想要害死她,但是善良的公主在七个小矮人的帮助下屡屡化险为夷,最终等到了白马王子的爱情,从此幸福地生活

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简介：“梨花开，春带雨。梨花落，春入泥。此生只为一人去．道他君王情也痴……”这是京剧《大唐贵妃》中的一段唱词，也是著名京剧表演艺术家梅葆玖先生的名段。

简介：请你在空格内填入1、2、3、4、5、6、7、8、9、10各数，使每条直线上的三个不同颜色的圆圈内的数之和都相等，也使每种颜色的圆环上的十一个数之和也都相等。

简介：写任务驱动型材料作文,要求学生关注当下生活,辩证理性地思考问题,恰当地表达自己的观点.强化“辩手意识”,始终不忘文章中有个“对方辩手”,可以有效地引导学生打开思路,激发写作灵感,彰显理性思辨色彩,写出有思想内涵和独特个性的议论文.

简介：教学目的:使学生了解张海迪顽强与疾病抗争,积极进取。不断向更高更新的目标攀登的事迹。教育学生做什么事都要有必胜的信心,不断给自己提出新的目标。积极进取,不断前进.教学要点:1.张海迪不断提出新的目标,不断进取的生动事迹。2.张海迪获得成就的根源。3.从小就要不断给自己提出新的目标,培养锻炼

简介：一最近一个时期,不少学者纷纷撰文对余秋雨先生的散文进行了批评和指责,与前一段时期评论界对余秋雨散文的过高评价形成了强烈的反差。应该说,这种前“热”后“冷”的批评走向并非反常,它说明了今天的评论界总体上的健全和成熟,它有助于读者在对立的两极之间对余秋雨散文作出自己的思考。对余秋雨散文是

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