学科分类
/ 11
202 个结果
  • 简介:摘要:当前我国科学技术的发展速度极快,各类技术类的产品纷纷涌现。我国开始大力培养高素养的人才,在教育方面的投入量也会比较高。在人才强国、科技强国目标的引领下课资源的使用已经成为了开展各项教学工作的主要形式。把课运用到小学数学课堂教学上,不但可以更好的节省教学的时间,同时还可以提供更为丰富的教学资源,有效的提升了学生的学习兴趣,加快了学生的学习效率,更好地帮助我国落实人才培养战略。

  • 标签: 微课资源 小学数学 教学策略 
  • 简介:摘要:小学数学教学的目的在于通过教学让孩子初步形成对于数学学科的认识,在跟随老师的步伐和思路的引领养成良好的学习习惯和学习技巧,为高年级,高阶段的数学学习打下良好的基础。而小学高年级学生的思维逻辑能力的培养关乎学生的学习习惯、学习爱好以及学习技巧的培养。在小学教育发展愈发成熟的现代小学教育中,关于加强小学生思维逻辑能力的培养,需要数学老师深入实践进行缜密的思考。

  • 标签: 小学数学 高效课堂 思维导图 措施
  • 简介:摘要在“互联网+”的推动下,教育教学领域发生了很大的变化,我国教育事业走上了信息化的道路。课,作为一个新的教学名词,进入到了广大教育工作者的视野之内。本文主要从课的概念、在教学中运用的必要性及具体应用方面对课在高中英语教学中的应用进行探究,从而挖掘其对高中英语教学的价值。

  • 标签: 微课 高中英语教学 应用
  • 简介:  摘 要:随着新教改的不断深化,小学语文教师不断利用新型的教学方法和教学手段提高语文课堂教学的效率。小学生年龄较小,注意力无法长时间集中,教师需要合理的利用精心设计的课,让学生更好的把握课程的重点内容,提高语文学习的效率。能够优化语文教学,提高小学生对语文的兴趣。本文对课教学在小学语文教学中的应用方法进行研究。

  • 标签:   微课教学 语文教学 应用方法 小学教学
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要课在高中数学教学中的引入,能够方便学生学习,提高学习效率,消除传统教学方法的弊端,发挥信息技术在教育教学中的作用,因此,课必将成为数学教学改革的一个重要途径,也是值得大家推广使用的教学方法。本文针对高中数学课制作及课在高中数学教学教学中的应用进行了相应的研究与分析。

  • 标签: 微课 数学 应用 研究
  • 简介:摘要课作为一种新型的教学模式和学习方式,打破了初中语文课堂教学的时空限制,创设更为客观真实的教学情境,通过课内微小视频的播放,帮助学生理解课文内容、解决课文疑难、明确文章主旨、感受诗歌意境、培养写作兴趣等,能充分发挥学生的主体性、教师的主导性,提高教师的教学水平和学生的学习效率。

  • 标签: 微课 初中 语文
  • 简介:摘要在高中阶段的学习中,数学作为一门实用学科的课程,重视高中数学教学的相关研究,对于提升学生数学知识应用实践能力与素质,都发挥着积极的作用。探究“课”教学在高中数学教学中的应用方法,改善以往数学教学中存在的各种问题,发挥课程的教学魅力,引导高质量的完成高中数学课程的学习。

  • 标签: 高中数学 微课 概念教学
  • 简介:摘要随着社会的发展,人们的思维方式、生活方式受到了时代的影响。面对这一机遇,语文这一具有综合性的学科应该紧跟时代步伐。教师应该积极开发语文教学新模式。通过引导学生开展活动来活跃课堂、积极探索新知识、进行个性化学习,以促进学生勤动脑,多动手,让学生通过有效地实践来学习,进而得到全面发展。

  • 标签: 微时代 学习模式 学习思路 个性化学习 勤动脑多动手
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要:课教学法已经实验好几个年头了,自以为对课的设计及应用有所掌握,而假期拜读了金陵老师的《翻转课堂与课程教学法》一书后,才为自己对课教学理解的片面感到汗颜。书中言简意赅地阐述了什么是课、课教学法及其模型、自主学习任务单的设计、怎样开发创作课。课是教师开发的帮助学生完成“任务单”给出的任务的媒体资源,是高效自主学习的重要保证。那么如何设计多种类课 “脚手架”,才能助力我们的高效课堂。我觉得可以从课程精讲、实验探究、操作示范、虚拟面批和游戏学习五大门类开发创作。

  • 标签: 利用微课“脚手架”助力高效 课堂教学
  • 简介:摘要当前,我国正处于网络时代,信息技术在人们的日常生活、生产中应用十分广泛,而课是网络信息时代的重要产物,将其应用于教学工作中,可大幅度提升课堂教学质量和学生的学习兴趣,本文主要对课在初中数学教学中的实践应用进行了研究。

  • 标签: 微课 初中数学教学 应用
  • 简介:摘要:随着我国网络信息时代的不断发展,在小学美术教学中也应用到了现代网络技术。通过课在小学美术教学中的开展,为美术教学丰富了学习的内容,提高了学生的学习兴趣。课教学模式的开展,符合时代发展的需求,提高了学生的课堂注意力,符合小学生的学习特点,有效地提高了教学质量,对学生的发展具有重要的意义。本文以人教版小学美术教材为例,分析课在小学美术课堂教学中的应用及价值,旨在提高小学美术教学质量,促进我国基础教育水平的提升。

  • 标签: 微课 小学美术 课堂教学 具体应用
  • 简介:摘要:随着时代的发展与进步,高中美术教学不仅要培养学生形成良好的美术素养,而且还要通过课堂活动提高学生感受美、欣赏美和创造美的能力,进而形成正确的审美观,为下一步学习和成长奠定基础。本文简要分析了课在高中美术教学中的优势与作用,并结合现存不足提出了具体的优化对策,帮助高中生更好地理解和掌握美术专业知识,达到全面综合发展的目的。

  • 标签: 微课教学 高中美术 应用对策
  • 简介:摘要物理课的教学过程,从矛盾普遍性的角度来看,可视为若干个教学矛盾的组合过程,比如知识与方法、学会与会学、形象与抽象、观察与悟理、严谨与幽默、静态与动态等。将教学中矛盾关系的有机结合进行辩证教学,是教学取得成功的重要保证。

  • 标签: 初中物理
  • 简介:摘要科学技术的不断创新和发展,促进了数控技术在制造业中的应用和推广,而且呈现不断发展成熟的趋势。数控车床技术的普遍应用过程中,对于零件加工精度的不断优化,对于加工工艺的处理是非常重要的内容,这将直接关系到数控车床技术的施工安全和施工质量,这对于我国制造业的发展也有着深刻的影响。本篇文章将对于数控车床加工精度的影响因素进行阐述,并对数控车床加工精度的工艺处理和优化进行分析。

  • 标签: 数控车床 加工精度 工艺处理 优化
  • 简介:摘要幼儿园安全工作是教育改革和发展的重要前提,我们以江泽民同志"三个代表"重要思想为指导,本着对国家和人民财产负责的精神,高度重视幼儿园安全工作,对幼儿园可能发生的事故,加强领导,明确职责,正确把握工作方向,落实好各项预防措施,为全力保障全体师生的生命安全,专门成立安全工作领导小组,做到早预防,早发现,早报告,早处理

  • 标签: 幼儿园 特异幼儿 突发事件 处理方案
  • 作者: 赵娜
  • 学科: 文化科学 > 课程与教学论
  • 创建时间:2009-03-13
  • 出处:《现代教育教学探索》 2009年第3期
  • 机构:苏霍姆林斯基说过:“如果学生不愿意把自己的欢乐和痛苦告诉老师,不愿意与老师开诚相见,那么谈论任何教育都总归是可笑的,任何教育都是不可能的”。由此可见,在教学中处理好师生关系,是十分主要的。那么,如何处理好师生关系,我们认为:
  • 简介:

  • 标签: