简介：近年来，随着经济的发展及妇女受教育程度的提高，台湾的人口出生率逐渐降低，少子化倾向日益严重。和大陆的情形相似，台湾的许多孩子也表现得越来越自私、冷漠。看到这种现状，台湾幼教界许多有识之土认为，对幼儿进行感恩教育已迫在眉睫。受这一观点影响，许多幼儿教师都把让幼儿学会感恩当成自己的使命。在台访问期间，许多幼稚园的感恩教育给我留下了深刻的印象，

简介：幼儿园到底该教孩子什么？一位诺贝尔奖获得者的故事或许能给我们一些启示。有人问一位诺贝尔奖获得者：“您在哪所大学、哪个实验室学到了您认为一生当中最主要的东西”？这位白发苍苍的学者答道：“幼儿园”。“在幼儿园您学到了什么呢？”学者答道：“把自己的东西分一半给小伙伴们，不是自己的东西不要拿，东西要摆放整齐，吃饭前要洗手，做错了事要表示歉意，午饭后要休息，要仔细观察周围的大自然。从根本上说，我学的全部东西就是这些。”这才是让人受益终身的知识。

简介：《3-6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》）提出：＂引导幼儿学会用心灵去感受和发现美,用自己的方式去表现和创造美。＂在幼儿园的陶艺教学中,该如何引导幼儿去感悟、发现、表达呢？下面结合几个案例,谈谈我的尝试。一、生活中观察,回忆中制作艺术都来自于生活,来自于生活的作品才有灵性。

简介：如果能在孩子的成长历程中，站在他们的角度去了解事情，将胜于只给予物质的满足。美国幼儿园给爸爸妈妈的备忘录，读后感慨颇多。虽然并非金科玉律，却能使为人父母者重新审视自己的角色。

简介：我园开展感恩教育以来，始终把感恩教育与德育教育工作紧密联系在一起，同安排、同部署、同实践，不断探索对幼儿开展感恩教育的有效方法，通过让幼儿亲身感知、体验、实践，逐步达到培养幼儿良好道德素养，促进幼儿全面和谐平衡地发展，取得了较好效果。具体的做法如下：

简介：幼儿园管理是指园长运用一定的职能和手段协调他人的劳动，与教职工共同高效地实现将幼儿园办好、办强、办大的过程。而现代社会提出的“人文关怀”要求一切管理应该以协调人的积极性为出发点。“人”是管理的核心，只有管好“人”才能做好其他管理工作。为此，本文结合实践尝试对幼儿园人文管理中应做到的几点进行分析，与大家分享。

简介：游戏是幼儿的基本活动,也是对幼儿进行全面发展教育的重要形式。为了深入发掘游戏的教育功能,我们从1990年开始,把游戏课程作为一个课题进行探索和研究。一、更新思想观念我们进行游戏课程的探索,是从转变观念,认识“什么是课程”入手的。1984年以后,我园曾进行了角色游戏活动和角色游戏管理的探索,教师们对角色游戏有了较正确的认识,可是对课程的理解仍较片面,认为课程就是学科教学,

简介：

简介：泰山医学院幼儿园是山东省省级示范园，坐落在驰名中外的泰山脚下，园内环境优雅。院落布局整齐．设施设备齐全。综合教学楼别具一格。全园占地面积3580平方米．建筑面积1800平方米，现拥有7个教学班，240名幼儿。

简介：教学准备1．教师准备：设计活动，拟订方案及安全预案；联系颐和园负责人，商讨活动过程与相关事宜；联系颐和园专业讲解人员；准备材料；对学生提出外出注意事项和写生要求。

简介：白山市实验幼儿园系白山市教育局直属单位，创办于1990年，1992年被评为“吉林省示范幼儿园”。全国共有8个教学班，幼儿200余名。建筑面积2700平方米，占地面积3600平方米，

简介：文章从生态学角度分析了幼儿园玩具的娱乐价值和教育价值及其对儿童发展的意义。

简介：我站在五年级（4）班门口，犹疑不定，到底该不该把那个叫李豪的男生叫出来。

简介：厦门市实验幼儿园（原名厦师附幼）坐落在厦门市美丽的莲花新村内，创办于1986年，1994年评定为福建省优质幼儿园。园内环境优雅、设施齐全，富有时代气息，电脑网络等现代化设备一应俱全，是一个融花园、乐园、学园为一体的温馨大家园。

简介：往年的这个时候，我通常都会和家人一起去逛植物园。我喜欢植物，总想着如果自己家也能有这样一方园地种些花花草草该多好。这两年，我就开始琢磨着在家里布置一个“小型植物园”。现在，我的小愿望终于实现了。

简介：宜兴市蓓蕾幼儿园是江苏省示范性实验幼儿园，无锡市教育技术实验学校和教产研工作先进学校。幼儿园拥有一支高学历、一专多能的教职工队伍，积极介导科研兴国，走内涵发展道路。先后承担了多项国家级、省级、市级立项课题，并取得了明显成效。有90多篇论文在全国、省级刊物上发表或交流，初步构建了整合化、生活化、本土化和多元化的园本课程，

简介：暑期，不少幼儿园在紧锣密鼓地装修。出于对幼儿健康的考虑，家长常常对幼儿园的装修是否环保、安全心存担忧，有时还会因此引发家园矛盾，让幼儿园陷入“装修危机”。为此，我们特邀华东师范大学左志宏副教授和两住幼儿园园长结合自己的研究和经验，谈谈如何防范“装修危机”，以确保为幼儿提供一个安全、健康的环境。

简介：为进一步规范幼儿园办园行为，优化学前教育环境，天津市教育委员会2010年6月8日下发了《关于进一步规范幼儿园办园行为的通知》。按照要求，从2010年起，天津各区县教育局在审批幼儿园时，要正确引导幼儿园命名，不得在冠名上误导社会和家长。幼儿园名称原则上不得使用“国际”、“中华”、“中国”、“双语”、“艺术”、“特色”等字样。

简介：这天下午，叽叽、嘎嘎、玉米博士费尽了九牛二虎之力，才爬过高高的墙壁，躲过无数的红外警报，进入了世园会的展区（原因自然是因为没有买票的money），此刻展区里来自世界各地的植物们正在举行一场盛大的交友会……

简介：挪威的幼儿园在世界上独具特色，都是不教文化知识的幼儿园。幼儿园一般按年龄将2至5岁的孩子分为两个部。幼儿园很少有人工设施，大多是利用自然环境。幼儿园总的方针就是尽量让孩子们出去玩，享受大自然，在自然的环境中玩耍。