简介:“立德树人”可谓新一轮教育改革的核心,纵观近几年高考作文试题,可以说全面贯彻了“立德树人”的教育理念,充分发挥了对考生的道德引领作用。如2017年天津卷“重读长辈这部书”,2017年山东卷“24小时书店”,2017年新课标全国卷II“感悟中华名句”,2016年上海卷“评价他人生活”,2016年山东卷“我的行囊”,2015年四川卷“老实人与聪明人”……由此可知,文章只有处处有“德”才能出彩。
简介:
简介:参加过高考评卷的教师大都有一个很深的印象,就是作文的素材大多雷同或陈旧。雷同的素材有时还有“遗传性”——上年高分作文使用过的,次年就大规模地呈现,这反映了当前高中学生作文素材积累不足的现状。在教学实践中,发现有许多学生在素材的积累和使用上,千篇一律,缺乏创新意识。那么,应该怎样培养高三学生积累和使用“新”素材的能力呢?
简介:姑娘和小伙子们,在这个充满期待、孕育着收获的金秋九月,高三已然来临了。当我脑海里想起你们的青春靓丽、激情飞扬,我心中瞬间涌出一种“老夫聊发少年狂”的豪情,似乎又回到二十多年前那段青春岁月,那段刻骨铭心的高考点滴。在我看来,青春魅力的全部奥秘,不在于能够做出一切,而在于能够梦想做出一切。
简介:每年高考一结束,我的微博上便收到了无数考生和家长的留言或评论。这些留言和评论只关心一个问题,考多少分能否上某所大学或者某个专业。每每看到这种留言,我感到很无奈,因为我无法给出明确的回答。同时,我打心底为这些孩子们感到着急,我担忧这些孩子经过十年寒窗苦读后,本以为可以在大学里开始全新的生活,却不知自己将可能遭遇到一个也许影响一生的困扰。
简介:高考不仅是一项重要的教育考试制度,它还兼有社会考试性质,具有复杂的社会功能。除了为高校选拔新生、促进中小学生努力向学、规范中学办学方向以外,高考又是维护社会公平、保持社会流动、稳定社会秩序的重要手段。清末废科举时主要考虑教育因素而忽视社会因素,给我们留下了深刻的教训。现代的高考改革不仅要着眼于教育本身,而且还应顾及社会公平与社会稳定因素,在全面研究和长远规划的基础上渐进地推行。
简介:朝鲜《吏文》一书反映了明代初期语言的面貌,其中的词汇呈现出浓厚的公文体裁特色,从中我们可以看出明代初期公文词语的来源、构造模式等方面的特征.同时,还纠正了朝鲜汉学家崔世珍给《吏文》一书中繁难词语所做的错误注释.
简介:“双分法”在复习课中的运用“双分法”在授新课中成绩显著,那么“双分法”在复习课中又有哪些运用和好处呢?我曾做过尝试,现将我的做法与收益分述如下:1.分组。根据学生平时测试的成绩,将学生分成好、中、差三组。2.另订计划。根据教学目标并结合学生的基础水平...
简介:小学数学概念部分总复习题哈尔滨市和兴小学校李洁然一、填空1.有一个数是由6个十亿、7个千万、1个百万和29个十组成的。这个数写作(),读作()。按四舍五入法省略它亿后面的尾数,大约是(),改写成以万做单位的数是()。2.一个七位数,它的最高位是最小的...
简介:时间的车轮一刻不停地轧过昨天,来到今天,驶向明天。十二年的学习,几个月后就将迎来高考这个决战时刻了。大家都已进入高考复习阶段,不断地温书、做题、考试,听老师答疑解惑,但是我们的学习时间和精力有限,大家能对自己各方面复习情况和状态进行准确地把控吗?古人言:知已知彼,百战不殆。那么,在这关键的时刻,如何“知己”,如何高效复习?且看以下几式!
简介:提高英语总复习效果的几点做法大庆市杜蒙自治县第二中学孙玉凤在以往的英语中考总复习中,我们基本是采用“课课过”的方式,即把初一到初三的课程一册一册,甚至一课一课地复习。这种复习模式使得各单元、各册教材的内容完全独立,结果知识依旧是知识,并没有转化为学生...
简介:当前,中考英语考查的是学生的整体英语素养和全面能力。如果不能在有限的时间内优化复习策略。就无法有效完成初三英语复习任务。在初三英语复习中,本人从复习方案、课堂模式和课外辅导等方面进行优化,达到全面提高学生英语能力和英语素养的目的。
简介:高三政治总复习的问题,既是一个旧话题,又是一个新话题。说是旧话题,是因为每届高三都要进行研究讨论。说是新话题,是因为我们每年面对的学生,考试内容。以及时政热点问题是不同的,要做到具体问题具体分析。《考试说明》指出教学中要突出针对性原则,
高考作文如何充满“道德意识”
2003年高考模拟试题(英语)
浅谈高考美术水粉画教学
刍议高考作文素材的积累
试论高考加分政策的废存
’96高考大作文错误类型剖析
高考,只为放飞一个梦想
高考志愿,请留些空间给『兴趣』
快速解决高考中的光学题
高考改革的教育与社会视角
朝鲜《吏文》词汇特色探微
浅谈课改下的生物中考复习策略
“双分法”在复习课中的运用
小学数学概念部分总复习题
掌握“知己”四式,助我有效复习
提高英语总复习效果的几点做法
浅谈初中数学复习课教学模式探索
尤化复习策略 提高英语素养
如何搞好高三政治总复习
谈谈思想品德中考复习“五策略”