简介：以往人们一提到国际市场的竞争，就会想到那是发达国家与发达国家之间的竞争。而今天，随着背景全球经济一体化的发展，发展中国家与发达国家在国际市场的也日趋激烈。由于世界贸易组织的限制和关税制度的日趋完善，各国使用关税壁垒保护国内市场的作用越来越小，五花八门、各式各样的非关税壁垒不断产生，社会责任标准——SA8000就是其中之一。本文首先从其产生的背景及内容入手，分析了SA8000给我国出口贸易买带来的负面影响，最后对我国政府部门和出口企业应采取的对策发表了自己的看法，希望有一定现实意义。

简介：我国民法通则在侵权的民事责任中规定了过错责任和无过错责任，但对无过错责任的地位、归责原则、构成要件均无明文规定。而理论界对此亦意见纷纭。本文从无过错责任的产生、概念、理论根据及国外立法、实践等方面进行考察，认为无过错责任应实行危险归责原则，立法上应明确界定实行危险归责的范围，从而理顺侵权责任体系。

简介：摘要近十年来，随着农村地区寄宿制学校的大力建设，有力调整了农村教育结构布局，实现优质教育资源共享，达到提高农村办学质量和效益之目的。然而目前，农村寄宿制学校也仍然存在着师资配备不均衡、住房紧缺、安全隐患多、留守儿童心理不健康、学校管理难度大等诸多不尽如人意的地方。那么，如何做才能更进一步办好农村寄宿制学校，这是广大农村教育工作者应该高度重视和认真研究的问题。

简介：实施教师聘任制是我国高等学校实施人事制度改革的方向，然而在实践中教师权益保障仍存在较多问题，具体表现在政策法规缺失、法律关系模糊、监督机制不全、维权途径滞后等方面。为更好地维护教师权益，必须在加强教育立法、明确教师与学校的法律关系、落实监督机制、高等学校工会、教代会的作用，做教师利益的“代言人”畅通维权途径等环节上进行切实有效的强化与创新，充分发挥和“维护者”。

简介：我国幅员辽阔，各地的情况存在着较大的差异，有地域上的差异，有城乡差异……各地的自然条件不同，风土人情不同，教学资源也就不尽相同。统编的教材不可能全部兼顾，面面俱到，这就要求我们根据学生的实际、当地的条件、时代的特点进行开发、利用、补充，发掘鲜活的教学资源，提高教学实效。

简介：本文对在建立有中国特色的社会主义高等教育体系中，我国大学再度兴起的学院制进行了简要分析。认为在新形势下，我国大学实行学院制是提高办学效益的需要，是适应现代大学科学管理的需要，是学科发展的需要，是教学改革的需要，是增强基层办学活力的需要。因此学院制是我国大学的必然选择。并且提出在实施学院制实践中尤应注意的几个问题。

简介：全员聘任制是即将进行的新一轮高校综合体制改革中的重要内容,是一项为适应社会主义市场经济体制和21世纪学校发展要求的新型用人制度。高校推行全员聘任制涉及的问题广泛而复杂,难度极大。因此,通过在理论上对这一问题进行研究和探讨,使我们在思想上树立对这一制度的认识是十分必要的。

简介：教育股份制是近年来兴起的一种新的教育运作模式。本文论述了教育股份制及其制度优势，分析了独立学院实行教育股份制的必要性以及应该注意的几个问题，试图探索独立学院实行教育股份制的有关问题以寻求一条适合自身发展的独特办学模式。

简介：<正>合作学习小组分组原则,除了"组内异质,组间同质"的分组原则外,还有合作小组"活动制"分组原则。在这两个分组原则中,前者是后者的基础,后者是前者的拓展。现根据众多合作学习实验教师的教改实践,试对合作学习小组"活动制"分组原则进行初论。

简介：在社会主义市场经济体制下，高等职业教育要更新教育思想观念，以实施学分制为突破口，创建弹性化和柔性化的新教学管理制度；介绍学分制的概念、特点以及实施学分制的理论依据和基本原则；在高职教育领域推行学分制，需要做出建立阶梯式课程体系、实行弹性学制和主辅修制等较大的结构调整。

简介：学生动手能力的成绩考核与理论课考核放在同一高度,动手能力的验收与成绩级别的确定与一般理论课成绩有所不同,要以真实反映学生综合运用各方面的知识能力,实际动手操作能力,设计及处理各种技术问题的能力为验收标准,成绩的考核不应受某一时间的限制。

简介：

简介：高等学校是培养高级专门人才的摇篮，肩负着建设人力资源强国的历史重任，因此，必须把提高人才培养质量放在中心地位，采取有效措施切实保证人才培养质量。实行课程准入制是高等学校提高人才培养质量的一项重要举措，高等教育研究应给予必要的关注。

简介：中美两国高校在师资队伍建设上均实行教师聘任制度，在聘任对象、聘任标准、聘任和解聘过程、聘任类型等方面，既有相同之处，又存在诸多差异。分析比较两国高校教师聘任制的各自特点，有利于我们发现不足，并借鉴美国高校的有益经验，从而促进我国高校教师聘任制更加完善。

简介：教育督导责任区建设是教育督导制度建设的重要组成部分，也是落实教育规划纲要“坚持督政与督学并重、监督与指导并重”要求、促进教育均衡发展的重要举措。蕉城区作为福建省推荐的全国责任督学挂牌督导工作创新区之一，在责任区建设、制度建立、督学管理、主题督导、工作保障等方面取得阶段性的成果。

简介：有限责任公司的股权转让，作为股东退出机制中的最佳选择，在实践中最常为股东选用。对股权转让应充分考虑其人合要素的属性。同时，鉴于其财产属性的显征——可转让性，亦应以民法基本理论剖析股权转让的法律效力。无论立法实践还是立法学说，对股权转让的规整都是在股权这两种特性之间寻求利益的平衡。综观各个国家的立法，对有限公司股份的转让，呈现逐渐放宽的趋势。对我国新《公司法》的解释也宜顺应这种国际潮流。

简介：一、政府在高校贷款风险中应承担责任（一）根据法律规定，政府应保证国家举办高等学校的发展经费；《高等教育法》第六十条第一款规定：“国家建立以财政拨款为主、其他多种渠道筹措高等教育经费为辅的体制，使高等教育事业的发展同经济、社会发展的水平相适应。”如果结合高校贷款产生的原因来分析，我们不难发现，政府无法回避其在高校贷款风险中的责任。（二）在高校扩招过程中，政府没有足额保证国家举办的高等学校的发展经费；从1999年开始，国家实施高校扩招政策。据统计，扩招后我国高校投入大概增加了5000亿元，而其中政府投入仅有500亿元。根据《高等教育法》和《教育法》的相关规定，高校并不能通过提高学费等营利途径来解决财务上的困难。

简介：在《小艾友夫》中，沃尔茂对伦理身份的错误理解导致他违背了最基本的伦理规范。沃尔茂夫妇违背伦理、缺乏责任意识的行为导致了小艾友夫的死亡，小艾友夫的死说明人一旦违背伦理、背弃责任，就会导致严重的后果。艾斯达在人性因子指导下节制了欲望，避免了伦理混乱和乱伦悲剧的发生。这说明人类只有尊重伦理，懂得用理性去节制欲望，才能避免人生的悲剧。

简介：我国现行证券法中有关民事责任制度较多地落后于相对完善的行政责任制度和刑事责任制度,明确信息披露不实民事责任的性质是确定民事责任的承担主体的前提和基础.本文通过对信息披露不实及不同阶段证券行为的分析,提出不同阶段的信息披露不实民事责任的性质并不相同.

简介：随着经济全球化不断深入，高等教育国际化既是民族国家不可回避的现实，也是高等教育机构应对的策略。在回应国际化挑战的过程中，高等教育系统必须用全球化思维来统观发展方向，更加负责地参与国际化进程，充分考虑到教育质量是持续发展的重要保障。