简介:高等教育课堂教学包含“学生的学”与“教师的教”两个方面。以课堂参与者为视角考察,大学生因具备较成熟的认知能力,在课程学习意识和学习实践中凸显其主动体特性;基于高等教育自主办学原则,教师制定授课计划、教材编撰者编写教材、大学生拟订学习计划时均显现出自主特性;为实现培养创新型人才目标,学生、教师与教材编撰者在课堂讨论、课堂交互、教学内容取舍中都展示出各自的批判特质。
简介:基于学习者语料库的中介语对比,量化分析了非英语专业学习者笔语中连接副词的使用情况。与以往研究不同的是,文中以T单位为频率计算基数。研究发现与本族语者相比,中国非荚语专业学习者在连接副词使用方面里现三个特征:总体上多用连接副词,其中时序类使用尤为频繁,因果类则使用不足;丰富度不高,倾向于频繁使用少数连接副词;连接副词的使用频率与学习者作文质量成反比。
简介:社会主义物质文明、政治文明和精神文明是社会文明的三大构件,统一于社会主义义现代化的总目标;社会主义物质文明是政治文明和精神文明的基础,社会主义政治文明决定物质文明、精神文明的性质并为其提供强大的政治保障,社会主义精神文明为物质文明和政治文明提供良好的精神动力和智力支持.
简介:以浙江省消费者为研究对象,调查消费者对网购质量满意度的现状及影响因素。结果表明:购买行为、网购信任度、质量容忍度以及纠纷处理情况等因素会影响消费者对网购质量的满意度;消费者认为企业提供的产品质量服务好于产品质量本身,质量纠纷处理程序烦琐、结果不尽如人意。
简介:现代企业中,人力资本所有者分享企业所有权的份额呈提高趋势,究原因在于:人力资本所有者作为经济人,其经济价值随经济增长不断提升;人力资本具有专用性,与其所有者不可分离,决定了人力资本所有者只可激励不可压榨,这客观上要求人力资本所有者分享企业所有权;同时,分享企业所有权能有效激励人力资本所有者,促进企业绩效的提高,这是人力资本所有者分享企业所有权的直接原因。
简介:刘国钧先生是我国20世纪图书馆学领域的一代大师,他在图书馆学基础理论研究、图书分类、图书编目、文献学、文献史等方面取得了辉煌的成就,刘先生的学术成果和理论著述论述奠定了他在20世纪中国图书馆学上的历史地位。
简介:以错误分析理论为指导,运用SPSS数据分析软件对高职高专非英语专业大学生写作中出现的五类错误进行数理统计、分析。研究得出了两个结论:(1)语法、词汇错误和中国式英语是学生书面表达中出现频率最多的三类错误;(2)经过一年半的学习,学习者的错误犯得少了,可是不少错误仍然居高不下。最后,本文对产生这些错误的原因作了分析和讨论,并提出了相应的改进措施。
简介:女大学生就业难是当前较为突出的社会问题。以利益相关者理论为基本的研究视阈,以大连市为例,在实地调研的基础上运用回归分析,探讨了当前女大学生的就业现状,认为同等条件下女大学生就业率、就业满意度普遍低于男大学生。并据此提出促进女大学生就业的相关对策建议,包括女大学生自身应早做准备、高校应及时调整专业设置、企业领导人应提升社会性别意识并公开招聘行为、政府应制定更具可操作性的促进两性平等的就业政策几个方面。
简介:《土生子》的主人公别格通过对白人和命运的反抗刷新了读者一直以来心目中逆来顺受的黑人形象,然而最终还是难逃命运的魔爪。后殖民语境中的东西方二元对立关系为分析别格的身份认同问题提供了一个切入点。白人眼里的别格即西方眼里的东方,而“他者”是美国主流社会对别格的定位,在此前提下塑造出的是别格非正常的“自我意识”。因此,别格及其所代表的广大黑人的悲剧是“自我”与“他者”双重身份建构下的悲剧。
简介:运用计量经济学基本手段,设立相关模型,对我国消费者信心指数和股票市场收益率进行了单位根检验、granger因果分析、VAR回归分析。得出我国消费者信心指数granger因果影响股票市场的收益率,而滞后的股市收益率和消费者信心指数存在着负的相关关系,脉冲分析表明,消费者信心指数对股市收益率的扰动具有较长时期的滞后。
简介:近年来,随着网络科学技术的不断提高,依托互联网科学技术发展的第三方支付平台得到快速的发展,消费者在网络购物时可通过第三方支付更方便快捷.但是随着第三方支付的普及,我国消费者权益受到不断的侵害,我国法律对消费者权益保护存在许多的不足.互联网第三方支付平台存在着许多缺陷与漏洞.互联网第三方支付中的个人信息安全、第三方支付中消费者的知情权、第三方的资金监管等方面的问题不断突出.我国应当完善相关的法律法规来保护互联网第三方支付消费者的合法权益.
简介:运用张玉佩的媒体愉悦理论分析短视频生产者的行为特征,发现大部分生产者都感受到了张玉佩所提出的控制性愉悦、社交性愉悦、叙事性愉悦、展演性愉悦四种愉悦类型。
简介:本文通过对美国著名作家海明威几部代表性的小说及其成长经历的分析,论证了其作品中的文学形象及其悲剧性格的成因.本文作者认为,海明威的悲剧性格是来自其消极、悲观、厌世的世界观并为其悲剧人格的形成埋下了伏笔,而消极、悲观、厌世的世界观在与"硬汉子"精神的交织综合作用下反过来又导致了海明威悲剧人格的形成.最后,通过重新审视海明威的"硬汉子"精神与悲剧人格,我们不仅能更加准确透彻的理解其人其事,也加深了对其作品内涵的探幽与解构.
简介:“九叶派诗人”辛笛受华兹华斯的经典抒情诗《孤独的收割者》的启发,有感而发创造了不朽的名篇《刈禾女之歌》。通过对两首诗的细读和比较会发现,两者有相似之处,在诗歌主题上都是对淳朴而善良的劳动女性的赞美:在意象的营造上均体现诗人强烈的空间意识和时间意识等方面。同时,由于诗歌观念和诗意表现上的不同.在抒情策略上存在的迥异之处也值得探究。
简介:以网络游戏大学生消费者为研究样本,基于消费者行为学的相关理论,利用访谈、问卷调查和统计学方法,对网络游戏大学生消费者的行为特征进行分析,发现大学生对网络游戏的需求是比较旺盛的,网游开发高和运营高应基于大学生的消费行为特点,制定有针对性的定位策略、产品策略、价格策略、推广策略和管理策略.
简介:二十世纪初的工业时代,随着工作场所由农场转向工厂,社会各领域发生了巨大变化,而教育领域尤为突出。“集成线式”教室取代单一教室,学生可以“从一位教师转移到另一位老师,从一个教室转移到另一个教室”上课,效率是关键。当今,许多教育人士和经济学家认为:我们的社会从工业时代到信息时代曾经历多次巨变。当今的经济需要拥有果敢的思考能力、良好的人际关系及基本技能的212人。为了适应当今经济全球化,我们的教育体制正在寻找有效途径。以实验为基础的学习越来越多地被认为是有指导意义的学习方式,它被认为是教育学生在动态的工作中成功的学习方式。
简介:中国股票市场由于体制等原因,投机现象严重,远不能称为有效市场,技术分析在股票投资中仍可以起到规避风险、获取收益的指导作用;移动平均线理论作为技术分析的一种方法,广为投资者所采用,以葛兰维移动平均线八大法则为基础,结合上证指数走势情况进行分析,为个人投资者提供一种股市投资的实证分析。
简介:自省政府提出要对未升入上一级学校的农村初中毕业生进行职业培训的要求以来,鉴于阜新经济转型复兴总目标的需要和我市农村的实际,我们统一了思想,下定决心,认真组织开展农村初中毕业生培训(9+1)工作。2005年全省农村初中毕业生“9+1”职业培训工作会在我市召开后,更是极大地鼓舞了全市职成教育工作者的热情,及时召开了全市范围的会议宣传贯彻精神,并提出了工作要求,要在程序上更加规范、档次上得以提升,更加贴近实际和多样化。
简介:网上实践教学是开放教育教学的重要环节,目前各种远程开放教育教学都在致力于网上实践教学如何开展,模式如何建立等,从而能解决远程教育形式下有效实践教学的开展、实施和有效评价。文章基于从学习者本位的角度出发,引入教师的引导方式,构建基于学习者本位的引导式网上实践教学的设计思想,并结合江苏开放大学《专业实践与研习(会计专)》课程的建设和运行效果进行分析和研究。
简介:我国第49条规定,其目的除惩罚和制止不法行为外,还有就是鼓励消费者同欺诈行为作斗争.欺诈以是否足以误导一般消费者为成立要件,并不要求有实际损害结果,也不必考虑行为人主观上的过错问题.即使"知假买假",经营者也构成欺诈,消费者也应受法律保护.同时,为了对欺诈行为形成有效制约,惩罚性赔偿的数额标准应有一定的灵活性.
论高等教育课堂教学之特性——以课堂参与者为考察对象
非英语专业学习者笔语中连接副词使用的语料库研究
浅谈社会主义物质文明、政治文明、精神文明三者的关系
浙江省消费者网购质量满意度现状及影响因素分析
人力资本所有者分享企业所有权的经济学分析
论我国图书馆学的奠基者——刘国钧先生的学术成就
高职生非英语专业学习者写作错误分析的一项实证研究
利益相关者视角下女大学生就业的促进对策——以大连市为例
“自我”与“他者”双重建构的悲剧——后殖民视角下的别格·托马斯
消费者信心指数与股票市场收益率关系研究——基于Granger因果检验视角
西宁市互联网第三方支付消费者权益保护的实证研究
控制、社交、叙事、展演:媒体愉悦理论视域下抖音短视频生产者的行为特征
适时而死,死在幸福之巅峰者最光荣——从《永别了,武器》分析海明威的悲剧人格
一种落寞 两重风情——《刈禾女之歌》与《孤独的收割者》的比较研究
基于消费者行为的网络游戏营销策略研究——以大学生群体为例
以学习者为中心,铸就学生成功之道——诺斯斐斯大学的实验教学
基于个人投资者的移动平均线理论应用——以上证指数1A0001为例
大力推进农村初中毕业生“9+1”职业培训提高农村劳动者素质
新型网上实践教学模式的构建——基于学习者本位的引导式网上实践教学的设计思想
欺诈行为与惩罚性赔偿——浅谈对我国《消费者权益保护法》第49条的理解