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  • 简介:蹦床运动在我国是一项新兴的竞技体育项目,近年来在我国广大教练员、运动员的共同努力下,我国蹦床运动技术水平有了突飞猛进的提高,但是与世界先进水平还有一定的差距,在这一领域还缺少足够的经验,为此我们通过对中外优秀女子蹦床选手的动作难度及完成质量进行对比,以找出我国选手与外国优秀选手的差距,为我国女子选手更加科学和有针对性地训练提供依据。

  • 标签: 中国 外国 蹦床 女子选手 动作难度 动作质量
  • 简介:在体操运动的发展进程中,各种难新动作层出不穷,推动了世界体操水平的不断提高。国际体操联合会以创造某一动作的运动员的名字命名该动作,并列入各评分规则中。其中,有16个动作以12位中国女运动员的名字命名。

  • 标签: 体操动作 女运动员 中国 国际体操联合会 体操运动 难新动作
  • 简介:本文采用文献资料、录像观察、数理统计等方法对2004年中国蹦床锦标赛女子前6名运动员和第23届世界蹦床锦标赛女子前6名运动员的规定动作编排情况进行对比分析,试图寻找规定动作编排特点及中国运动员与外国运动员的差距,为我国运动员更有效的训练、提高运动成绩提供理论参考。

  • 标签: 蹦床 女子运动员 规定动作 编排特点 对比分析 运动成绩
  • 简介:对河北省高水平武术套路训练专业队员所做旋风脚动作进行实验研究,利用生物力学实验及统计学方法对所得结果进行分析,得出了人体在完成旋风脚的过程中助跑、起跳、腾空旋转、落地各个阶段之间的相互联系及每个阶段的运动特点。并提出相应的意见和建议,为武术教学和训练提供理论指导。

  • 标签: 武术 旋风脚 运动生物力学
  • 简介:通过对学生标枪原地掷准的实验研究,论证了在动作技能学习过程中,合理地选择动作学习时距,对于科学地安排教学时间和更好地提高教学质量有着重要的影响。

  • 标签: 动作技能 时距 遗忘 记忆
  • 简介:本文通过对民师班学员学习单杠动作的研究,表明教师要根据学员的特点,做好正确标准的示范,并以亲切的教学态度及科学地运用保护帮助,才能充分调动学员练习积极性,克服心理障碍,尽快掌握动作,完成学习任务。

  • 标签: 单杠动作 民师学员 心理障碍
  • 简介:采用三维高速摄像技术和运动生物力学原理,对后旋踢技术身体重心移动、动作所用时间、踝关节角度、膝关节角度和髋关节角度的运动学特征进行比较分析,得出结论:踢击腿在离地瞬间身体重心要快速向回旋方向移动;踢击腿膝关节最大程度弯曲,以缩短动作时间、加快踢击速度;踢击腿髋关节只有最大程度地弯曲,弯曲的膝关节才能快速展开;踢击腿的髋关节最大程度弯曲再打开时,踝关节能快速鞭打;支撑腿弯曲后在踢击腿踢出的瞬间,髋关节开始伸展,将对打击高度产生影响;踢击腿膝关节和髋关节最大程度弯曲时能增加击打力度。

  • 标签: 跆拳道 后旋踢技术 运动学特征 踝关节 膝关节 髋关节
  • 简介:文章运用文献资料法对跆拳道世界化过程中的宣传表演史进行研究,结论:跆拳道初期海外表演的国家为:50-70年代东南亚、越南和美国,80-90年代东南亚和欧洲,然后非洲和南美洲,1990年以后东欧国家和北朝鲜;初期海外表演对韩国体育外交和缓和南北关系做出了巨大贡献,现今表演其形态逐渐从体育外交转变成文化外交,形成了韩流文化,对旅游经济做出了贡献;表演内容和表演形式从以跆拳道自身的破坏力和威力为主的传统表演脱离,发展成现今的艺术表演,开拓了跆拳道表演这种独特的行为艺术领域。

  • 标签: 跆拳道 世界化 表演史 研究
  • 简介:武术与团体操的碰撞融合了两者的特点与功能,使其价值呈现多元性,文章主要分析武术运用于团体操表演中的文化和教育价值。为文化、教育、传播、美学四种价值。在跨界融合的大背景下,两者结合的模式不失为武术发展和推广的好路子。

  • 标签: 武术 团体操 价值
  • 简介:本文采用文献资抖法、教学实践法和综合分析法,对普通高校体育表演专业街舞课程的建构及其教学的目标、内容、方法及评价标准等方面进行积极的探索与研究,设计出普通高校体育表演专业街舞课程的主体框架.构建了一个以学生就业为导向、素质教育为前提、实践经验为支撑的街舞课程教学体系,为促进体育表演专业街舞课程的创新发展提供理论依据。

  • 标签: 普通高校 体育表演专业 街舞 课程建构 教学设计
  • 简介:足球传入中国遇到了中国传统文化的挑战。中国曾经是百戏之国,百戏是中国的一种杂耍文化,后世中国人所理解的神话、童话以及身体的动作语汇大多以来百戏的造型技艺。足球传入中国后也面临中国人的杂耍文化的洗礼。中国人偏爱艺术足球,且认为越复杂的动作越美,还格外敬奉那种违反人类自然行为的身体语汇,这种思维来自杂耍文化。想要使足球在中国的获得长足发展,需尽快破解并排除中国式杂耍思维的影响。

  • 标签: 足球竞技 杂耍文化 中国式思维 足球误区 本土化障碍
  • 简介:大概在今年九月份,尤其在世界杯和其他国际比赛时期,我们开始针对遁周空翻多周转体动作的难度分进行了讨论,而对于该动作难度系数的判定不仅让难度裁判员烦恼,对于运动员以及教练员来说也是一个难题。

  • 标签: 动作难度 转体动作 空翻 蹦床 国际比赛 难度系数
  • 简介:体育课作为促进学生身体素质发展的主要课程在学生的健身效果方面却并未达到令人满意的结果,其主要问题在于学生体力活动的时间不足,体育课运动负荷并未达到促进学生健康发展的有效阈值。学生身体素质的发展是一个动态的过程,如果在学生身体素质敏感期内对学生进行特定的干预练习,在提高学生将来的生活质量方面也有着一定的帮助。本论文以此为切入点,以东北师范大学南湖实验学校初二年年级80名学生为实验对象,运用文献资料法、问卷调查法、实验法、数理统计法等研究方法,开展论文的研究工作。

  • 标签: 实验对象 干预效果 动作速度 初中生 课课练 学生身体素质
  • 简介:“高、难、准、美”四方面集中体现了当前蹦床运动的项目特点和发展方向,“高”被放在了四个特点的首位,足以证明动作的高度占据了非常重要的地位。只有足够的腾起高度,才有充足的时问去展示优美的身体姿态,控制动作的节奏,提高动作的稳定性,同时也是完成高难动作的重要保障,此外保持全套动作高度基本一致还可以直接减少扣分。所以,运动员在完成动作时除了要有良好的腾空高度,还要保持动作高度一致。

  • 标签: 自选动作编排 高度 蹦床运动 高水平女子运动员
  • 简介:蛙泳是竞技游泳中的一个比赛项目,也是体育院校游泳课和大众游泳教学中的首选泳姿。与其他运动项目一样,在蛙泳技术教学过程中难免会产生各种各样的错误动作,不翻脚现象就是最常见的错误动作之一,一旦形成,若在改进过程中方法欠佳,则很难见效。因此,研究和探索纠正蛙泳不翻脚错误动作的有效方法,不仅是教学者的研究课题,也是提高蛙泳教学质量的一个重要方面。

  • 标签: 蛙泳技术 错误动作 对比法 体感 比赛项目 竞技游泳
  • 简介:以参加第44届世锦赛和伦敦奥运会自由体操决赛选手为主要对象,从“动作结构”视角对当代世界男子自由体操的发展与创新进行研究,结果显示:以日本白井健三为代表的亚洲选手,自由体操成套动作的结构主要以各种高难度空翻转体及其连接为主,而以俄罗斯阿比亚茨为代表的欧美选手,则以“大空翻”及其连接为主,亚洲选手略有优势。成套动作平均D分稳中有升,预计获得奖牌选手的平均D分将接近7分;最高D分达到7.4分,继续提升的空间极小。选手完成动作质量欠佳,获得奖牌选手的最高E分仅有9.1分,继续提高动作质量的空间较大。我国优秀年轻选手与外国选手比较,成套动作的难度、编排和质量都有一定差距,努力学习同属黄种人日本的思路和经验,将会尽快赶上世界发展潮流。

  • 标签: 自由体操 动作结构 发展与创新
  • 简介:<正>1985年上海国际体操邀请赛于1985年4月14日—4月16日在上海举行,男子共八个国家九个队十五名运动员参加(苏联、美国、日本、罗马尼亚、保加利亚、加拿大和中国两个队)。女子也是八个国家九个队十五名运动员参加(苏联、美国、日本、罗马尼亚、保加利亚、法国和中国

  • 标签: 规定动作 运动员 动作完成 保加利亚 中国队 罗马尼亚
  • 简介:本课题根据有关心理测量原理,参照有关研究方法,采用技评、绘图、识辩图对民院体育系藏族学生进行动作表象、技能、认知水平实测。对藏族学生技术动作的操作水平评价,结果表明,在动作,操作过程中,藏族学生的动作表象思维学习存有汉、藏语言转化程序和消化过程,并影响动作表象向思维发展。藏族学生操作水平和认知水平与内地汉族学生比较有显著性差异。本研究旨在为西藏的体育教学改革提供新思路。

  • 标签: 动作操作水平 动作表象 认知 技评 思维发展 语词转化
  • 简介:主要是通过教学实验来验证多媒体教学手段在培养学生掌握和运用基本技能方面的能力的可行性进行研究,实验结果显示:多媒体教学手段不仅能提高学生对运动技能的掌握,还可以更好地促进学生运用动作技能的能力。

  • 标签: 多媒体 教学手段 动作技能 能力