简介：通过文献资料、问卷调查及访谈等研究方法,以卑尔根孔子学院为例,对卑尔根的武术发展现状进行深入分析,以此为根据,提出卑尔根武术的发展对策;客观地看待卑尔根武术发展中存在的不足,正确认识并客观分析中国武术国际化传播的方法、手段。

简介：采用文献资料法、专家访谈法、调查法等研究方法,对上海市各级学校健美操和啦啦操运动的发展进行分析,并借鉴国内其他地区以及国外的相关经验。研究得出：1.上海市学校健美操和啦啦操的发展须采用“一体化构建”的模式,包括学校体育协会、课程设置、训练及竞赛、产业一体化等四个多元体;2.体育协会一体化在结构上要自上而下,在功能上需逐步放权;3.课程设置一体化包括教材、教学内容、师资培训等内容;4.训练及竞赛一体化包括训练时间、场地、经费、赛事等;5.产业一体化包括项目推广、赛事组织、培训、演出、服装及道具等内容。

简介：“十三五”时期给武术文化的发展带来了众多的机遇，对于武术文化的发展应充分把握这一时期，又要超越这一时期。若要武术文化的道路能更为久远，最重要的应该是武术文化的社会价值的实现，这也是把握“十三五”和超越“十三五”的关键所在。对武术文化价值的认识在于对武术文化的理解，武术文化汲取了厚重的传统文化，对武术文化的理解关键在于对传统文化的理解。文章采用描述法、分析法、文献资料法，以太极拳拳种为例，以人类学为视角，对太极拳的文化内涵进行描述，进而分析出太极拳的当代社会价值。认为，太极拳的当代社会价值主要体现在：一是对个人的修身养性的价值，一是促进社会和谐的重要价值。太极拳产业是其价值实践的重要途径，并对经济的增长有促进作用。价值不等于本质，价值会因时代的不同和人的不同而不同，武术文化的发展关键在于能因人、因时代的不同而最优地实现其社会价值。

简介：师资队伍建设是应用型本科院校转型发展中重要因素,文章将利用文献资料法和数理统计法对河北传媒学院的相关师资情况进行分析,同时从师资的管理制度、考核制度、培训等提出转型中师资队伍建设的思路,为体育教学工作的更好开展提供参考.

简介：20世纪初的科学管理理论“泰罗制”早已运用于商业领域，而跆拳道运动也运用其基本理论成功改造自己，使其短时间内迅速占领世界。中国传统行业和传统武术依靠经验不能量化是共同特性，用“泰罗制”对传统武术进行指导和体系变革是发展的必由之路。

简介：文章采用文献资料法、实地调查法、专家访谈法及系统研究与比较分析方法,根据民族地区学校体育、社会体育发展对体育教育硕士研究生需求,针对我国西南部及西部民族地区高校全日制教育硕士专业学位研究生教学模式现状进行调查,围绕课题研究目的与内容,对建构合理、科学、可行的,以培养教育硕士专业学位研究生教育职业技能为中心的教学模式进行分析与研究,在此基础上提出以提高专业教学实践能力为导向,以培养教育职业技能为中心,重视学科基础知识学习、重视教学技术应用、重视教育职业技能培养的新型教学模式应用,对促进与推动我国西南部及西部民族地区高校全日制教育硕士专业学位研究生教育与发展,探索与改革全日制教育硕士专业学位研究生教育,提高专业学位研究生的培养质量具有极为重要的实用价值和参考意义.

简介：以黄石市马拉松赛事为个案,对马拉松赛事的筹办背景、实施战略、经验启示和发展战略进行分析,并提出在供给侧结构性改革视域下地方政府应吸纳更多的社会组织参与体育供给侧,准确把握马拉松赛事的营销规律,积极扩大赛事的影响力和感召力,减少无效供给因素,逐渐消除制约马拉松赛事的不利因素,抓住机遇,创新机制,使黄石市马拉松赛事快速、规范、可持续发展。

简介：2016年中国校园足球全国教研员培训班于11月3日至6日在河南信阳举行。本人有幸聆听了中国教育科学院体卫艺研究所所长吴键博士、著名足球评论家张路先生等国内知名学者、专家的报告，对我国校园足球的现状及发展有了新的认识，对今后的工作开展有了新的思路。本文结合2015年国务院颁发的《中国足球改革发展总体方案》中对校园足球发展的战略定位，

简介：5月26日，由全国青少年校园足球工作领导小组办公室和中国教育报刊社主办的“2017年全国青少年校园足球工作研讨会”在北京隆重召开。来自各省（区、市）教育部门、校园足球工作领导小组办公室相关负责人、基层校长、教师以及校园足球领域的专家及学者近200人汇聚一堂。研讨会上，教育部副部长田学军作了重要讲话，教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰作了工作报告，中国教育报副总编辑张显峰和中国教育科学研究院体育卫生艺术教育研究所所长吴键博士分别作了关于全国青少年校园足球发展和校园足球师资培训的专题报告。

简介：全国青少年校园足球工作领导小组办公室从2015年开始，在全国范围内组织举办全国青少年校园足球夏令营、

简介：在中央深改组会议审议通过《中国足球改革总体方案》和国务院部署校园足球工作以后，由教育部体育卫生与艺术教育司指导，2014年底《中国教育报》正式启动了“校园足球神州行”特别报道，经过两年多的时间，共完成了对全国31个省（自治区、直辖市）及100余个县市的深入采访，

简介：研究背景:东莞市南城阳光第二小学(由原来的胜和小学总校、豪岗小学分校、恬联小学分校三间学校)合并而来的,学校足球队当时是2001开始建队初期,刚开始的模式是以应付比赛而进行训练的,训练时间短、找来的足球队员都没有基础的,纯属为了完成任务而训练的。刚开始具有训练时间短、基础差、比赛水平不高的特点。随着领导的重视,时间的推移逐步有了一定的计划,提前选拔了一较低年级的学生进行训练,

简介：为认真学习党的十九大会议和习近平总书记系列讲话精神，深入贯彻落实国务院关于强化学校体育的决策部署，切实推进青少年校园足球工作，广泛交流取得的经验，积极推动京津冀三地小学校园足球的协同发展和联动建设，2017年11月10日-12日，由北京市校园足球运动协会和首都体育学院主办、北京市延庆区康庄中心小学承办的“京津冀一体化背景下小学校园足球推进与发展研讨会”在延庆举行。