简介：随着基础物理教学现代化问题讨论的深入，物理教学手段如何现代化正日益成为人们所关注的话题，现代化教学手段中，计算机多媒体技术有很大的智能交互、存储和可控性好的功能。所谓计算机多媒体(Multimedia)技术是指，以多媒体计算机为主体集文本、图形、声音、动画和图像多种信息媒体于一体的新型信息处理技术，其信息是由计算机传递的。

简介：本文从分析物理学中美育因素入手，阐述了物理科学美在人的全面发展，激发学习兴趣形成完整物理思想等方面的作用，试图给物理教育工作者以启示。

简介：随着欧洲联盟在政治和经济上的统一，欧盟在教育方面也采取了一系列的措施。例如八十年代中期的ERASMUS项目(欧盟成员国之间的交流项目)，TEMPUS项目(东欧和欧盟国家之间的交流)。1995年3月欧盟部长联席会议和欧洲议会批准了欧洲教育的行动计划

简介：从概率分布及自由能最小的原则出发，讨论了一维链中两类原子的混合熵，结果表明，只有在一定条件下，通常计算混合熵的公式才严格成立，一般情况下混合熵与晶格的具体结构、原子间相互作用、温度等物理性质有关。

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简介：利用理想玻色气体的状态方程和平均占有粒子数的爱因斯坦分布，研究在均匀引力场中理想玻色气体的凝聚温度

简介：探讨origin非线性拟合法在分析近代物理测定电子荷质比的塞曼效应实验中对圆环多处选点测量的处理过程。

简介：从一维正碰着手,应用质点动量定律,推导出力学碰撞问题中恢复系数的一般表达式,为正确理解恢复系数,解决与此相关的问题提供理论支持。

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简介：本文讨论了如何充分发挥物理实验在科学素质教育中的作用问题

简介：通过近年来利用网络课堂补充物理教学的试验，论述了网络教学模式在全日制普通高等学校的在校学生的学习中的地位，并对如何发挥网络教学模式的作用提出了一些建设性的意见。

简介：用SHOW软件在计算机上实现了常规仪器的虚拟,拓宽了常规仪器功能.使电子实验的计算机辅助教学(CAI)的形象性与精确性得以兼顾,并可为电子类科研文章的写作提供便利.

简介：探讨了原子物理学在现代科学技术中的学术战略地位以及素质教育中的重要作用，指出了在科教兴国、大力发展高科技的今天，原子物理学的教学只能加强、不能削弱。

简介：为对含氚空气中的氚进行净化处理，研制了Pt-PTFE疏水催化剂，并采用一套实验流程对该催化剂对氘的催化氧化效果进行考察研究。

简介：本文对在大学物理实验迈克尔逊干涉仪调节和使用题目中被教师忽略却常被学生提出的三个问题进行了细致分析和讨论，并给出了解决建议。

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简介：本文就工科物理实验教学中为什么引入不确定度进行评定及在教学中如何对实验的不确定度进行计算等问题进行了讨论。

简介：一、关于思考力模型的基本概述思考力是指个体为完成某种活动任务时对各种要素进行分析、重组、整合的各种思维能力基元（即构成能力的基本单元）的总和。思考力水平是衡量能力大小的重要标志，能力由思考力水平和先天智力决定。

简介：近年来大学物理教学受到来自三个方面的冲击，一是扩招带来的影响，二是高考科目改革带来的影响，三是学生外语、计算机热和考研热带来的影响。面对来自这三个方面的冲击，淮海工学院大学物理教学改革与研究课题组全体老师做了许多积极有益的探讨，并且取得了令人关注的成就。

简介：本文讨论了普物实验操作考试存在的组织困难和信度不高问题，提出解决该问题的一种手段——计算机模拟操作考试。