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444 个结果
  • 简介:摘要目的研究慢性支气管炎患者护理中健康教育的应用效果。方法选取我院2015年2月到2016年2月期间收治的慢性支气管炎患者80例为研究对象,使用数字随机化将其分为对照组和试验组,每组各40例患者。对照组患者采用常规护理方式,试验组采用健康教育护理模式,比较两组患者的治疗效果,并对两组患者的护理满意度进行比较。结果试验组患者治疗效果优于对照组,并且试验组患者护理满意度高于对照组,两组数据相比差异具有统计学意义(P<0.05)。结论健康教育在慢性支气管炎患者护理中的应用效果较好能明显提升患者的治疗效果和护理满意度,值得在临床上大力推广。

  • 标签: 慢性支气管炎 健康教育 护理效果
  • 简介:摘要目的对儿童保健门诊中应用健康教育的价值进行探讨。方法选取我中心2015年2月至2016年2月期间122例儿童保健门诊收治的婴幼儿进行研究,随机分为观察组与对照组,各61例,对照组采用常规儿童保健门诊护理服务措施,观察组对照组基础上重点给予健康教育护理模式。对两组婴幼儿家长焦虑程度、护理服务满意度及不确定杆进行对比。结果通过保健护理,观察组患儿家长焦虑、护理服务满意度及疾病不确定感明显优于对照组,差异有统计学意义,P<0.05。结论在儿童保健门诊护理工作中应用健康教育模式效果较好,可有效改善患者基本政治,环节患儿家长不良情绪,值得推广应用。

  • 标签: 儿童保健门诊 健康教育 焦虑 护理满意度
  • 简介:习大大都说了:家庭是孩子的第一个课堂,父母是孩子的第一个老师。宝爸宝妈们,对科学育儿、家庭教育也是空前重视。在这个辞旧迎新的日子,随着人们对家庭的再一次回归,我们来谈谈这个热门话题。家庭教育在哪里?我想,家庭教育就在家庭的特别时光中,在与孩子一起成长的分分秒秒、点点滴滴中。为此,我们《母子健康》特别邀请了将创意和生活美学融入主妇生活和亲子教养的雪宁老师,在海外7年,从事幼儿教育与儿童心理学的学习与研究的卢丹丹老师,以及致力于北美家庭教育、早教、英语启蒙教育研究十余年的玛希娅老师。

  • 标签: 家庭教育 科学育儿 生活美学 亲子关系 热门话题 教育研究
  • 简介:摘要唇裂是口腔面部发育畸形中的一部分,在基层医疗机构工作中面部发育畸形的常见病,本院先后为四十多名患者做过唇裂整复术,均取得了较为满意德效果,现介绍如下。

  • 标签: 单侧 唇裂 三角瓣法
  • 简介:摘要目的探讨并研究超声系统诊断胎儿心脏病中心脏三节段诊断的应用。方法此次研究的对象是选择在2012年2月~2015年4月入住我院接受治疗的180例高危胎儿,对这180例高危胎儿使用超声系统中的心脏三节段诊断对胎儿心脏进行诊断,判定胎儿的方位及心脏情况。结果经心脏三节段诊断后,180例高危胎儿中,36例胎儿检查出心脏病,其中33例与产前诊断完全相符,部分相符的有3例,部分相符者中2例漏诊右旋心,1例重度洛四联症误诊为永存动脉干。结论心脏三节段诊断在超声系统诊断胎儿心脏病中有着较高的诊断率,诊断结果较为可靠,值得临床推广。

  • 标签: 超声系统 胎儿 心脏病 心脏三节段诊断法
  • 简介:摘要目的探讨十一方药包烫熨疗法配合灵龟八针刺治疗急性期肩周炎的临床疗效。方法选取医院2013年10月~2015年10月收治的急性期肩周炎患者120例为研究对象,随机分为3组常规烫疗组、针刺组、实验组,分析比较三组患者的治疗效果。结果治疗后及治疗1个月后三组患者的疼痛及肩关节活动度皆得到明显改善(P<0.05);治疗前三组患者的VAS分值及ROM值无差异(P>0.05),治疗后实验组患者疼痛评分及ROM值皆明显优于烫疗组及针刺组(P<0.05)。结论十一方药包烫熨疗法配合灵龟八针刺治疗急性期肩周炎可以明显改善患者的疼痛及肩关节活动功能,值得临床推广。

  • 标签: 十一方药包烫熨疗法 灵龟八法 急性期肩周炎
  • 简介:摘要目的探讨、分析六步奶结疏通配合加味双柏散外敷治疗乳汁淤积的临床观察及护理体会。方法随机选取我院2013年1月至2015年4月共诊治65例乳汁淤积妇女,运用中医手法配合中药外敷治疗,对其临床症状进行观察,认真护理。结果65例乳汁淤积患者初期进行六步奶结疏通,通过护理,观察其疗效,通过观察无一例患者有化脓现象,治愈率达到100%。结论对于乳汁淤积患者应用中医治疗及护理,其具有简单、经济、实用,效果良好等优势,值得在临床治疗中推广应用。

  • 标签: 六步奶结疏通法 加中药外敷 乳汁淤积 临床观察 护理
  • 简介:摘要目的探讨并分析不同健康教育方法对改善老年糖尿病患者健康教育质量的影响。方法此次的研究对象是选择80例老年糖尿病患者,将其临床资料进行回顾性分析。并根据给予患者健康教育方式的不同将其分为对照组与观察组,各40例。观察组行个体健康教育;对照组行集体健康教育。通过问卷调查方式对患者健康教育前后的生活质量进行调查,根据患者配合程度和生活质量等指标进行判断。结果行健康教育后,观察组依从率高于对照组,血糖改善的程度优于对照组,差异均具有统计学意义(P<0.05)。结论个体化健康教育能够显著改善老年糖尿病患者的生活质量,提高患者与医护人员的配合程度,提高了糖尿病治疗效果。

  • 标签: 老年糖尿病 健康教育 配合程度 生活质量
  • 简介:摘要目的对比艾司西酞普兰与文拉辛治疗老年焦虑症患者的临床治疗效果和安全性。方法选择我院2013年9月~2014年3月收治的68例老年焦虑症患者作为研究对象,对其平均分组,研究组与对照组各34例,对照组应用文拉辛治疗,研究组应用艾司西酞普兰治疗。治疗后,对两组患者汉密尔顿焦虑量表、治疗有效率以及安全性等指标进行评价。结果研究组总有效率与不良反应发生率对比(p>0.05);治疗1周后,研究组汉密尔顿焦虑量表评分明显低于对照组(p<0.05)。结论应用艾司西酞普兰治疗老年焦虑症患者,能够显著改善患者焦虑症状,提高治疗有效率,并增强安全性。

  • 标签: 老年焦虑症 文拉法辛 艾司西酞普兰 焦虑 安全性
  • 简介:摘要目的观察止痉通络方配合循经推拿对脑卒中后上肢偏瘫患者痉挛及抑郁状态的影响。方法将220例脑卒中后上肢偏瘫患者随机分为治疗组和对照组各110例,治疗组给予止痉通络方配合循经推拿,对照组给予常规康复疗法。2组均连续治疗3周后观察两组患者治疗前后上肢痉挛程度、SDS评分变化情况。结果治疗组在缓解上肢痉挛程度、改善SDS评分方面均优于对照组(P<0.05)。结论止痉通络方配合循经推拿能明显缓解脑卒中后上肢偏瘫患者的痉挛程度,从而明显改善患者的抑郁状态。

  • 标签: 止痉通络方 循经推拿法 上肢痉挛 抑郁 脑卒中后
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  • 简介:摘要本文首先对旅行医学与健康教育之间的关系进行分析,并探讨了健康教育旅行医学知识的主要内容,最后提出了几点提高健康教育中旅行卫生保健知识推广效率的有效策略,为健康教育中旅行医学相关内容的教育和宣传提供资料参考。

  • 标签: 健康教育 旅行医学 作用
  • 简介:摘要医德医风,就是医务人员应该具有的品德,是一种职业道德。作为一名医务人员,必须有高尚的医德,才能更好地治疗疾病、造福人类,才能实现更大的自我价值和社会价值。因此,对医务人员,要特别注意加强医德医风的教育工作,提高医院的人文素质,更好地为社会服务。

  • 标签: 医德医风 医务人员 人文素质
  • 简介:摘要目的探讨健康教育在健康查体中的作用。方法将查体中心100例体检者随机分为观察组和对照组,各50例,分别加强健康宣教和进行常规操作,比较两组检查情况和护理情况。结果观察组各项检查用时均短于对照组,观察组投诉率(2.0%)低于对照组(10.0%),护理总满意率(96.0%)高于对照组(84.0%),比较差异显著(P<0.05)。结论对体检者进行健康宣教和护理指导,可提高体检工作效率和体检者满意度。

  • 标签: 健康查体 健康教育 护理指导 作用
  • 简介:摘要目的使糖尿病病人熟悉并掌握全面和更深层次的糖尿病健康教育知识,能有效地控制血糖,延缓各种急、慢性并发症的发生,提高糖尿病病人的生存质量。结论要想提高糖尿病病人的生存质量,必须注重健康教育,护理工作者必须在健康教育中发挥重要作用。我专科对收治的糖尿病病人开展健康教育,收到了较好的效果,受到了病人的好评。

  • 标签: 糖尿病病人 健康教育 体会
  • 简介:摘要目的探讨骨折患者临床护理中实施健康教育的治疗效果。方法选取骨折患者进行分析,随机分为两个不同组别。其中一组采用常规护理模式,另一组在此基础上强化健康教育,观察两组患者的生活质量和并发症情况。结果试验组在疾病认知、饮食规划、躯体功能、心理功能上的评分均高于对照组,患者并发症发生率(3.6%)低于对照组(25.0%)。P<0.05,差异有统计学意义。结论骨折患者在临床护理中,实施健康教育能够提高生活质量,减少并发症的发生,促进病情恢复,值得临床推广。

  • 标签: 骨折 临床护理 健康教育 并发症
  • 简介:摘要目的通过健康教育,有效预防和控制高血压并发症。方法加强心理指导做好健康教育。结果98例高血压患者都能根据自己血压情况合理安排休息和活动,做到劳逸结合,保持良好的身心状态。坚持饮食治疗,遵医嘱服药,改变不良的生活方式,定期体检。高血压得到控制。结论开展以健康教育为主的高血压综合干预,对控制血压及防治并发症有一定作用。

  • 标签: 高血压病 健康教育