简介：摘要：目的：内科护理工作的开展过程中探讨健康教育法的应用价值。方法：选择2022年2月至2023年1月接诊的92例内科患者为研究对象，对照组患者接受常规护理，观察组患者需要在常规护理的基础之上接受健康教育护理。结果：与对照组患者相比，观察组患者对护理服务有更高的满意度。结论：内科护理工作的开展过程中，在常规护理方式的基础之上融入健康教育的护理方式，能在较大程度上提升患者对护理服务的满意度。

简介：摘要：本文分析一种简易卵圆钳法微创治疗跟腱断裂的实践经验。跟腱断裂是日常生活中常见的运动损伤，传统的开放手术治疗方法虽有效，但术后恢复时间长，易产生并发症。因此，寻求一种微创、高效的治疗方法具有重要意义。本文介绍的简易卵圆钳法，是一种新型的微创治疗方法。本研究对跟腱断裂患者采用简易卵圆钳法进行治疗，并观察其术后恢复情况。该方法利用卵圆钳的特殊形态，通过小切口实现跟腱的精准修复。与传统手术相比，该方法具有创伤小、恢复快、并发症少的优点。结果显示，大部分患者术后恢复良好，跟腱功能得到有效恢复，且术后并发症发生率较低。由于手术操作简单，对手术医生的技术要求相对较低，易于在基层医疗单位推广。

简介：摘要：目的：探究PDCA循环法在产科助产风险防范的作用。方法：2022年产科应用常规护理管理，纳入50例产妇作为对照组，2023年开始实施PDCA循环法管理，纳入50例产妇作为观察组，比较效果。结果：观察组助产风险事件发生率更低（P<0.05）。结论：产科助产管理在PDCA循环法的管理下获得了理想的风险控制效果，促进助产安全。

简介：【摘要】目的 阐述一次法和多次法根管治疗门诊老年牙髓炎和根尖周炎患者的临床效果。方法 选取我院2021年1月-2022年3月我院收治的患者50例，根据治疗方法的不同，将其分为对照组和研究组各25例，并分别实施多次法根管治疗和一次法根管治疗，进而以患者疾病状况为评价标准来详细分析治疗方法的有效性。结果 研究组患者口腔疼痛状况和疾病状况明显优于对照组（P

简介：摘要：目的 探讨通过酶联免疫法、化学发光法对乙肝病毒进行血清学检验的诊断效果，对比两种检查方式的诊断效能。方法 纳入100例本院收治的乙肝疑似患者，全部患者均接受酶联免疫法、化学发光法血清学检验，将两种检验方式的结果与qPCR检查结果进行对照，分析两种检验方式的诊断准确性、特异性和敏感性。结果 100例乙肝疑似患者中，经qPCR检查确诊85例，占比85.00%。酶联免疫法对乙肝检查的准确率、灵敏度、特异度分别为86.00%、88.24%、73.33%；化学发光法对乙肝检查的准确率、灵敏度、特异度分别为95.00%、97.65%、80.00%。两种检查方式的灵敏度、准确度具备统计学意义（P0.05）。结论 相较于酶联免疫法，化学发光法具备更高的诊断准确度、灵敏度，临床可根据实际情况进行选择。

简介：摘要：医疗保健制度是人们健康、生存和发展权利的重要保障，直接关系我国社会的和谐稳定、长治久安。基于此，本文针对医疗保险经济演变展开研究，并尝试提出医疗保健经济的发展建议。以期能够推动医疗保障制度改革，不断完善基本医疗服务，解决人民看病难的问题，促进我国社会和谐发展。

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简介：摘要：随着医院信息化的发展，信息技术基础设施成为支撑医疗信息化的核心。网络基础设施的稳定性和安全性是保证医院信息系统正常运行的基石；服务器和存储设备的可靠性和扩展性直接影响到系统的性能和容量；软件系统的功能强大和易用性直接关系到医务人员的工作效率和服务质量；终端设备的稳定运行和管理对于患者信息安全和病历准确性至关重要。医院信息技术基础设施建设与管理涉及多个环节和关键问题。建设阶段包括需求评估、技术选型、设计部署和测试验收等，要求综合考虑医院的实际需求、技术趋势和成本效益。而在管理阶段，医院需要建立健全的管理框架，包括目标和策略的制定、组织与人力资源管理、设备与资产管理、安全与风险管理以及服务与支持管理。基于此，本篇文章对医院信息技术基础设施建设与管理进行研究，以供参考。

简介：【摘要】目的：探讨医学院校人文素养培育与基础医学教学融合的意义。方法：将 2018年度教学的 320名医学生作为对照组，采取常规的医学教育模式，另将 2019年度教学的 320名医学生作为观察组，采取在基础医学教学中加强人文素养教育，比较并分析两组学生在教育后的教育情况。结果：观察组学生在教学后，其工作责任感评分、知识了解度评分明显高于对照组学生，两组学生之间数据对比存在显著差异，表示有统计学意义（ P＜ 0.05）。结论：在基础医学教学中加强医学生人文素养培育，可在一定程度上培养医学生对日后工作的责任心，提高医学生对相关知识的了解程度，值得广泛推广。

简介：

简介：摘要目的研究分析侵袭牙周炎患者牙周基础治疗的疗效。方法此次研究的对象是选取自2014年9月至2015年5月在我院接受牙周基础治疗的50例（200颗牙）侵袭牙周炎患者，将其临床资料进行回顾性分析，并对患者治疗前与治疗1个月后的牙周情况进行对比。

简介：为探讨新世纪临床基础研究工作的有关问题,本文阐述了临床基础研究工作的重要性和必要性,以及基础研究需要处理好的问题和关系.临床基础研究滞后是临床诊治水平难以提高的"瓶颈”.充分认识临床基础研究的重要性,根据医院的特点,有针对性地加强临床基础研究,有利于解决临床疑难问题,实现临床诊治技术的突破.

简介：摘要目的探讨评价护理学基础教学中融入循证护理教育的效果。方法随机从本校二年级护理专业中抽取80名护生，随机分为对照组和研究组，对照组的40名护生实施传统的教学方式，研究组的40名护生在传统教学方式的基础上融入循证护理，进而比较两组护生的基础护理实验技能考核成绩及循证实践知信行水平。结果研究组的基础护理实验技能考核成绩高于对照组，两组比较差异均有统计学意义，P<0.05；研究组的循证实践知信行水平高于对照组，两组比较差异均有统计学意义，P<0.05。结论在护理学基础教学中引入循证护理教育，可以提升护生的基础护理实验技能考核成绩及循证实践知信行水平，值得大力推广和应用。

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简介：【摘要】目的：探究在基础护理质量管理中运用PDCA循环管理模式的临床价值。方法：选取在2018年2月-2020年12月本院收治的130例病人，随机分为观察组（PDCA循环管理护理模式）和对照组（常规护理）各65人。结果：相比于对照组，观察组护理满意度（96.92%）较高，护患纠纷发生率（6.15%）较低（P

简介：

简介：【摘要】牙周病主要指的是支持牙周周围组织结构的炎症和破坏，包括牙龈病和牙周炎，主要是由聚积在口腔内的细菌引起。牙周病的发生也受整个机体状况的影响。牙周基础治疗是牙周病患者必须的基本治疗措施，主要包括龈上洁治、龈下刮治以及根面平整等，但该治疗措施可能对患者的牙龈软组织以及牙体硬组织造成损伤，因而存在一定局限性。研究发现激光技术、喷砂技术、光动力治疗等方式逐步应用于牙周病治疗之中，充分保障了治疗的效率及舒适度，本次研究主要就舒适化牙周基础治疗的研究进展做如下综述。

简介：摘要：护理教育作为我国医疗体系教育核心构成，其教学模式直接决定一线护理人员专业技能和整体素养。近年来，随着国家医疗事业良好发展，中职护理专业自身教学质量成为社会及人们关注焦点，如何高效应用行动导向教学方法，提高中职基础护理教学成为现下核心教学任务目标。本文主要分析行动导向教学特征及其在中职基础护理教学中应用价值，明晰现下中职基础护理教学存在瓶颈，提出行动导向教学模式应用策略。

简介：摘要：目的：本研究旨在探究口腔正畸治疗在牙周病导致前牙移位的治疗中的效果及稳定性。方法：本研究采用随机分组的方式，将80例患有牙周病导致前牙移位的患者随机分为观察组和对照组，观察组采用口腔正畸治疗联合牙周基础治疗，对照组仅采用牙周基础治疗。分析两组患者治疗后前牙功能指标情况、患者的治疗效果、稳定性以及患者的咬合功能和面型。结果：观察组治疗后前牙功能指标、牙周指标和正畸指标、稳定性、咬合功能和面型及治疗前后炎性因子细胞情况均优于对照组，差异有统计学意义（P