简介：摘要：放射医学是一门对医学领域发展十分重要的学科，主要是运用电离辐射对生物机体进行损伤诊治和防护，该学科将人类医疗水平推向了更高的维度。为进一步促进该项医疗技术发展，就必须加大医学人才培养力度，这就需要相关医学院校寻找放射医学实验教学策略，旨在为学生创造高效、科学、适宜的学习条件。本文就放射医学实验教学及提高放射科学生报告单质量，展开了详细分析和探索，以期与广大医学教育工作者分享及交流。

简介：摘要：医药实验室中化工试剂的泄露可能造成严重的人身伤害和环境污染。因此，建立一个有效的应急响应机制至关重要。该机制涉及对化学品危害特性的细致风险评估，以及化学品使用和储存条件的审查。应急组织架构包括一个中心化的应急指挥中心和多个功能各异的应急救援小组。应急响应程序则包括事故报告、现场评估与控制、人员疏散与安全防护、污染治理与环境监测，以及事后的处理与调查。这一体系确保在发生泄露时，可以快速、有序地采取行动，减轻损害并恢复正常运作。

简介：【摘要】目的：研究六味木香散对实验性胃溃疡的保护作用。方法：选取2023年1月——2024年2月于我院进行胃溃疡治疗的患者80例，采用随机分组的方法分为观察组和对照组，每组40例患者，对照组患者服用奥美拉唑进行胃溃疡治疗；观察组患者使用六味木香散，晚3g，温开水服用，两周为一个疗程，连续服用三个疗程。并在三个疗程后，与对照组患者进行比较。结果：对照组中，痊愈患者22例，好转14例，无效4例；观察组中，痊愈患者33例，好转6例，无效1例。结论：六味木香散具有调整之效，而且具有收敛，生肌作用，能保护粘膜，促进溃疡面积愈合的效果，在服用蒙药后，胃痛，胃胀等症状明显改善，且复发病率低，值得临床推广。

简介：【摘要】目的：研究中药热奄包与物理康复配合用于中老年颈腰腿痛患者护理中的临床效果。方法：摘选2020年5月-2021年5月间，于我院治疗的68例中老年腰腿痛患者，先随机抽取34例作为A组，单行常规物理康复护理，其余34例，行中药热奄包护理配合物理康复，对比2组的护理结果。结果：护理后，B组疾病康复总有效率与A组相比明显更高，P＜0.05。结论：对中老年腰腿痛患者开展中药热奄包护理与物理康复效果显著，可有效缓解患者疼痛症状，促进疾病康复，值得推广。

简介：摘 要：目的 研究物理疗法治疗蒸发过强型干眼的效果。方法 累计在 2018年 8月到 2020年 8月间抽取蒸发过强型干眼患者 80例，随机数字法抽取 40例为对照组，使用玻璃酸钠滴眼液治疗，余下 40例为观察组，治疗期间搭配物理疗法（针刺联合中药电离子导入治疗）。结果 统计数据显示，观察组内患者的泪河高度（ TMH）、泪膜破裂时间（ BUT）等指标与对照组比较均明显较高，且患者的治疗效果相较于对照组优势明显，数据间差异具备统计学意义（ P<0.05）。结论 物理疗法在蒸发过强型干眼治疗中的应用，可以有效改善患者的干眼症状，相较于常规治疗综合应用效果显著，值得相关从业人员借鉴。

简介：目的探讨仿生物理技术联合穴位电刺激治疗子宫脱垂效果。方法对确诊为子宫脱垂POP-Q分度Ⅰ的260名患者，随机分为2组各130例，甲组采取盆底仿生物理技术加穴位电刺激治疗，乙组进行盆底仿生物理康复治疗，比较2组治疗后盆底肌肌力及POP-Q分度的变化。结果治疗后2组各项观察指标均有显著性差异（P＜0.05），甲组明显优于乙组。结论盆底仿生物理技术加穴位电刺激治疗可全面改善盆底功能，对子宫脱垂的治疗效果明显。

简介：【摘要】目的：探究虚拟现实技术在儿童牙病实验教学中的价值。方法：选择桂林医学院口腔医学院口腔医学 2015 级 五年制大三本科生作为研究对象，依据抽签法随机分为实验组和对照组，各 40 名。均进行儿童牙病实验教学，实验组采用虚拟现实技术教学，对照组采用传统实验教学，对比教学结果。结果：实验组书面考试成绩（ 95.61±3.19）分、临床实践操作能力（ 94.22±3.69）分明显高于对照组（ P＜ 0.05），实验组考核通过率 96.00%明显高于对照组（ P＜ 0.05）。结论：虚拟现实技术在儿童牙病实验教学中可提高教学质量，值得推广。

简介：

简介：检测校准实验室管理信息系统LIS（以下简称LIS）实现了委托检验的业务流管理、检验数据管理、检验报告管理、仪器设备管理、人力资源管理、日常事务管理、网络管理，使实验室的工作人员和管理者从繁杂的手工劳作中解放出来，极大地提高了检验的工作效率和经济效益，降低了劳动成本和差错发生率。经过严格质量控制下开发的LIMS系统，可以保证实验室的质量体系在严格控制下运行，

简介：摘要本文对食品、药品微生物检测实验室质量的控制方法进行了分析和总结，旨在保证食品和药品微生物检测结果的准确可靠，为食品药品安全提供有利保障，促进社会健康稳定地发展。

简介：摘要TBL教学法，即任务型教学法，是二十世纪八十年代从教学角度提出的教学方法。TBL教学法是使学生通过团队协作完成任务的方式进行学习。本文主要探究了TBL教学法和其在生理学实验教学中的应用。

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简介：摘要目的探讨呼吸道九项非典型病原体检测及咽拭子细菌培养对儿童呼吸道感染性疾病病原体检测的临床应用。方法以2016年度我院儿科呼吸道感染患者1048例为研究对象，采用间接免疫荧光法(IFA)检测呼吸道九项非典型病原体，同时采集咽拭子标本做细菌培养，统计分析儿童呼吸道感染性疾病的检测结果。结果呼吸道九项非典型病原体与细菌培养联合检测阳性率为52.5%，二者联合检测阳性率与单独检测阳性率差异有统计学意义（P<0.05）。结论儿童呼吸道感染，非典型病原体以肺炎支原体为主，九项非典型病原体联合细菌培养检测明显提高儿童呼吸道感染性疾病病原体诊断阳性率。

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简介：摘要目前，我国对医疗事业的发展尤为关注，逐年加大对医学院校投资。现今，高等医学院校设立人体生命科学馆已经成为一项基础项目1。人体生命科学馆的各类标本，有助于学生学习，并提升学生的学习兴趣，从而使学生的学习水平得到提升，在人体解剖学实验教学中起到至关重要的作用，另外，经过对不同层面、不同标本的测量与观察，为解剖实验教学提供准确、科学的数据信息，为科研和学生的未来奠定良好、稳定基础。本篇文章针对人体解剖学实验教学存在的问题和人体生命科学馆在解剖实验教学中的应用进行一系列分析与探讨。

简介：【摘要】目的 研究改良洞形 MTA修复磨牙髓室底穿孔充填材料的密度、空隙率等方面与传统方法之间的差异，为临床修复髓底穿孔提供理论依据。