简介：

简介：【摘要】医院在发展过程中应该激发员工的工作积极性, 这样才能提升他们的工作效能和工作效率, 为医院赢得良好的发展空间。但是现实中许多医院的员工激励机制存在问题, 医护人员心理满足度不高, 从而影响到医院正常发展。本文主要分析影响医护人员工作积极性的因素, 并结合医院实际阐述提高工作积极性的对策。

简介：摘要：随着社会不断进步发展，我国国防实力日益壮大，部队官兵数量增加，官兵在人民心中的地位也在逐渐提升。但新增官兵多为大学生，多存在心理发育不完善、社会阅历少的情况，需要及时给予健康指导，改善官兵心理状态，积极面对工作和生活，减负压力，有利于官兵成长。本次研究主要从部队官兵心理障碍出发，分析积极心理学开展的意义和方法。

简介：摘要：近年来，随着教育环境发生变化，小学心理健康教育问题已被人越来越受人所关注，而心理健康教育由于针对性较强，而不能将该教育应用到所有小学生身上，使很多小学生很难得到心理干预，无法得到心理教育。而如果引入积极心理学之后，便能解决这个问题，同时还能疏导小学生心理。由于积极心理学还处于不断探索之中，因此，就必须加强研究工作，那么便能解决当前心理教育因过于局限而引起的教学问题，以提高小学生心理教育效率与质量，促进校学生身心健康良好发展。

简介：摘 要：通过观察心理学内容，我们能够发现积极心理学是其必不可少的一部分，和其他心理学内容不同的是，积极心理学更加注重个体内心，旨在激发起积极力量，进而克服消极情绪，因此，广泛应用在青少年心理咨询以及治疗工作之中,这对心理咨询师来说是巨大挑战，心理咨询师在今后发展过程中务必要重视青少年发展，树立心理问题观，确保青少年朝着健康方向发展，激发青少年个体内部的积极情绪，为其今后发展奠定基础，下面笔者重点分析积极心理学的基本理论，并探究当代青少年心理问题的成因，以此为基础分析积极心理学视野下如何对青少年进行心理咨询以及治疗。

简介：【摘要】目的：探讨护理干预在早产儿眼底筛查中的影响。方法：回顾性收集 2018年 1月至 2019年 1月在我院眼科进行眼底筛查的早产儿共 313 人随机分成干预组和对照组，对照组采用常规护理干预：包括指导家长散瞳点药，检查前后健康宣教，指导家长约束患儿等；干预组除采取以上干预外加入了协助家长散瞳点药，帮助家长约束患儿，协助家长预约下次检查等护理干预。结果：实验组患儿的平均等候时间（ 8.76±1.938 ），对照组患儿的平均等候时间（ 20.12±3.297 ），两组患儿平均等候时间比较，差异有统计学意义；实验组患儿的平均检查时间（ 7.91±1.535 ），对照组患儿的平均检查时间（ 20.33±2.704 ），两组患儿平均检查时间比较，差异有统计学意义；实验组患儿 160 人中有 145 人瞳孔散开，对照组患儿 153 人中有 98 人瞳孔散开。两组患儿的瞳孔散开率比较实验组明显高于对照组。 结论：积极有效的护理干预，能够更好的完成早产儿眼底的筛查减轻患儿痛苦并对尽早发现早产儿视网膜病变具有重要意义。

简介：摘 要：目的 探析积极心理学理论在妊高症产妇产后出血护理中的应用效果。方法 选择我院收治的妊高症产后出血患者128例（收治时间：2018年1月~2019年6月），随机分成对照组（行常规护理干预）和观察组（行常规护理+积极心理学理论），各64例。比较两组应用效果。结果 比较两组不同阶段出血量，观察组明显比对照组少，差异显著（P