学科分类
/ 2
39 个结果
  • 简介:摘要指控管理体系是精神科创建优质基础护理服务的保证,是顺应社会发展的需要,是提高专科医院服务质量的重要措施。本文分析了关于精神科优质基础护理服务的指控管理要点,希望为指控管理体系的完善提供些许参考意见。

  • 标签: 精神科 优质基础护理服务 指控管理
  • 简介:摘要目的评价侵袭性牙周炎患者采用牙周基础治疗的临床疗效。方法选择我院2011年1月~2014年9月收治的40例(87颗牙)侵袭性牙周炎患者,采用牙周基础治疗。结果患者治疗后,出血指数、菌斑指数、附着丧失、牙周探诊深度均低于治疗前(P<0.05)。治疗后牙齿松动比率均低于治疗前(P<0.05),达到II度、III度的明显减少。结论侵袭性牙周炎患者采用牙周基础治疗效果较好,可有效改善牙周组织状况,固定松动牙齿。

  • 标签: 侵袭性牙周炎 牙周基础治疗 临床效果
  • 简介:摘要目的对母婴同室区产妇出院日签发健康教育处方,探讨健康教育处方的应用效果及临床意义。方法把2013年3~6月在我科住院的240例产妇随机均分为试验组及对照组,试验组的产妇进行书面的健康教育处方签发;对照组的产妇出院日实施常规健康教育。42天后,采用复诊、电话问询的方式统计两组患者的母乳喂养率、及时预防接种率、产褥期相关知识知晓率及产妇的满意率。结果试验组产妇的母乳喂养率、及时预防接种率、产褥期相关知识知晓率及产妇的满意率明显高于对照组,差异有显著意义(P<0.05)。结论及时连贯有效的健康教育处方对促进产妇身体康复和提高产妇的满意度有重要作用,有较大的临床应用价值。

  • 标签: 健康教育处方 产妇 出院指导 依从性
  • 简介:摘要目的了解在实习过程中护生从事基础护理操作意愿的现状及其影响因素,为学校和临床的护生职业教育提供一定的理论参考。方法2014年1月采用便利抽样方法,选取70名在医院已实习8个月的护生进行基础护理意愿相关项目的问卷调查。结果(1)本科实习护生从事基础护理的积极性总体不高。(2)影响本科实习护生从事基础护理因素中带教老师不做和护生更喜欢治疗性操作排在前两位。结论护生在学校接受教育的过程中,要让护生加深对基础护理内涵的理解,加强其职业观教育和增强护生的服务意识,为培养真正适应现代化医疗护理服务的综合型护理人才提供必要条件。

  • 标签: 实习护生 基础护理 现状 调查分析
  • 简介:摘要目的探讨其不同时期百草枯中毒患者肺部CT表现特征及病理基础。方法对23例资料完整的百草枯中毒患者的肺部CT图像进行顾性分析。结果本组23例患者,无论服用剂量的多少以及就诊时间的早晚,绝大部患者肺部有损害,但损害程度不同。常见的CT表现为支气管血管束增粗及伴随支气管轨道征,肺磨玻璃样变,马赛克征、树芽征、肺实变、胸膜下线及肺纤维化和胸腔积液等,少见表现为纵膈及胸部皮下积气。结论胸部CT对于百草枯肺的疾病过程恶化和转归的观察具有重要意义。

  • 标签: 百草枯中毒 CT诊断
  • 简介:摘要中医基础理论学科是进一步学习中医药学的基础。在中职卫校教学中,中医课课时较少,且由于学生尚未接触过中医学理论,文化基础薄弱,因此在第一学期中学习《中医学概要》课程具有一定的难得有性。该教学过程中主要是针对中医临床中各科常见病进行分析,要开展好这门课程是一项艰巨的教学任务。通过基础理论课程教学为学生将来在临床实践中起到指导作用。因此,要加大对中医基础理论学科建设,并制定合理发展战略。

  • 标签: 中医基础理论 学科建设 发展战略 中医学特征
  • 简介:摘要目的观察骶管阻滞复合氯胺酮、与单纯氯胺酮静脉全麻用于小儿下腹部、会阴部及下肢手术的临床效果。方法80例行下腹部、会阴部以及下肢手术患儿,随机均分为A组(单纯氯胺酮)和B组(骶管阻滞复合氯胺酮)。结果两组麻醉均能满足手术要求。其中,肌注氯胺酮后5min,两组MAP、HR较麻醉前显著增高(P<0.01),而手术开始后10min,A组与麻醉前相比差异显著(P<0.05),B组与麻醉前相比差异无显著。B组苏醒期短,术中术后躁动、恶心呕吐等不良反应明显少于A组(P<0.01)。结论小儿骶管阻滞复合氯胺酮,用于小儿下腹部、会阴部及下肢手术镇痛、肌松效果确切;对小儿生理干扰小,术中术后血流动力学稳定;可减少全麻药的用量,苏醒迅速,减少了患儿的躁动,提高了小儿麻醉的安全,其临床总体效果优于单纯氯胺酮静脉麻醉。

  • 标签: 小儿 骶管阻滞 氯胺酮 麻醉
  • 简介:摘要目的采用低频振幅(ALFF)的方法比较右侧突发性聋慢性期患者及右侧突发性聋急性期患者息态fMRI的差异。方法选取右侧突发性聋两年后的慢性期患者12例(慢性期组)及右侧突发性聋急性期患者12例(急性期组),分别行息态fMRI数据采集,用低频振幅(ALFF)的方法比较两组ALFF值改变的脑区。结果息状态下右侧突发性聋慢性期组患者两侧楔前叶脑区ALFF值较右侧突发性耳聋急性期组患者增高,差异有统计学意义(p<0.05已矫正);右侧突发性聋慢性期组患者左侧颞中回、右侧颞下回、左侧小脑脑区ALFF值较右侧突发性聋急性期组患者降低,差异有统计学意义(p<0.05已矫正)。结论右侧突发性聋慢性期组患者较右侧突发性聋急性期组患者存在息态下脑功能区自发活动异常。

  • 标签: 突发性聋 静息态 低频振幅
  • 简介:摘要目的探讨醒脑和依达拉奉治疗急性一氧化碳中毒迟发性脑病(DEACMP)的临床疗效。方法将56例急性一氧化碳中毒迟发性脑病患者随机分为治疗组(28例)和对照组(28例),两组均接受高压氧治疗和药物治疗,治疗组在上述常规治疗基础上加用醒脑和依达拉奉,2周为一疗程。疗程结束后,2组有效率进行比较。结果治疗组总有效率96.4%,对照组总有效率78.6%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论醒脑和依达拉奉联合高压氧治疗急性一氧化碳中毒迟发性脑病疗效显著,值得临床推广。

  • 标签: 急性一氧化碳中毒 迟发性脑病 醒脑静 依达拉奉
  • 简介:摘要目的探讨侵袭性牙周炎患者牙周基础治疗的临床可行性。方法选取2012年10月-2014年10月来我院进行治疗的侵袭性牙周炎患者87例,观察患者治疗前后出血指数、菌斑指数、临床附着丧失情况和牙周探诊的深度情况。结果治疗之前,患者出血指数为(3.69±1.32),菌斑指数为(1.89±0.91),临床附着丧失情况为(4.23±1.66)mm,牙周探诊的深度(3.39±1.83)mm;治疗后患者出血指数为(0.71±0.43),菌斑指数为(0.81±0.43),临床附着丧失情况为(1.98±0.63)mm,牙周探诊的深度(2.14±1.04)mm,P<0.05,具有显著性差异和统计学意义。结论周基础治疗应用于侵袭性牙周炎的治疗中具有极强的临床可行性,炎症控制的效果较好,值得推广应用。

  • 标签: 侵袭性牙周炎 牙周基础治疗 临床可行性
  • 简介:摘要目的探讨King达标互动理论在基础护理学实验教学中的应用。方法将60名大专护生随机分为实验组及对照组各30人,实验组采用以King达标互动理论为指导的教学方法,对照组采用传统教学方法,教学后进行知识应用能力及操作技能考核,并行教学满意度调查。结果实验组的知识应用能力、技能操作考核成绩均高于对照组(P<0.05,P<0.01),实验组的教学满意度高于对照组(P<0.05)。结论King达标互动理论的应用能提高基础护理学实验教学质量,相比传统的教学方法,提高大专护生的知识应用能力及操作技能,且King达标互动理论更容易被大专护生所接收。

  • 标签: king达标互动理论 基础护理学 实验教学 评估
  • 简介:摘要经过60年的努力,从针刺麻醉被创造,到临床的的验证,再到各学科的推广应用,针药复合麻醉技术形成并逐步走向成熟,成为了一种重要的麻醉方法。本文对针药复合麻醉的机制,选穴、在神经外科的临床应用和脏腑保护方面做了综述,为针药复合麻醉在神经外科的应用做一小结与展望。

  • 标签: 针刺 针药复合麻醉 神经功能保护 脏腑保护
  • 简介:摘要目的研究PBL教学法应用于护理学基础学实验教学中的实际价值。方法2013年2月—6月随机选择我校2011年级护理学专业的70名学生为本次研究对象,分层实验组(35人)与对照组(35人),实验组运用PBL教学模式,对照组则运用传统教学模式,比较分析两组教学效果。结果实验组考核成绩与期末考核成绩都明显优于对照组(P<0.05)。结论PBL教学方法的教学效果优传统教学法,能够提高学习主动性及独立性,拓宽学生知识面,值得推广与应用。

  • 标签: PBL 护理教学 实验教学
  • 简介:摘要医学免疫学是一门重要的医学基础课,以其广度的多交叉性和深度的多层次性,成为沟通基础医学和临床医学的桥梁学科。本文针对免疫教学现状及特点进行分析,探讨教学改革措施,促进我国医学教学事业又好又快发展。

  • 标签: 素质教育 免疫教学 改革与实践 探讨
  • 简介:摘要目的探讨感染性休克患者液体复苏过程中,在达到中心静脉血氧饱和度>70%复苏目标情况下,动脉二氧化碳分压差能否进一步指导复苏进行。方法选择2011年10月至2013年5月入住我院重症医学科诊断感染性休克患者39例,随机分为2组,一组21例,一组18例,两组患者人科后均行中心静脉,动脉置管,抽取动静脉血气分析,监测ScvO2(中心静脉血氧饱和度),计算P(v-a)CO2(动脉二氧化碳分压差),行EGDT,复苏6H后再次监测ScvO2,P(v-a)CO2,对于两组中ScvO2<70%者继续进行液体复苏,而第一组中ScvO2>70%者停止液体复苏,第二组中ScvO2>70%而,P(v-a)CO2>6mmhg者继续复苏,P(v-a)CO2<6mmhg者停止复苏,直至第二组所有患者ScvO2>70%,P(v-a)CO2<6mmhg后停止复苏,复苏期间监测第6小时(T6h),第12小时(T12h)ScvO2,P(v-a)CO2,乳酸清除率。结果两组中单纯以ScvO2>70%为复苏目标组其乳酸清除率在T6h,T12h,均小于ScvO2>70%并P(v-a)CO2<6mmhg组,(P<0.05),有统计学意义。28天死亡率两组无明显差异。结论ScvO2联合P(v-a)CO2在感染性休克进行液体复苏时有指导意义。

  • 标签: 感染性休克 中心静脉血氧饱和度 静动脉二氧化碳分压差 乳酸清除率。
  • 简介:摘要目的对儿科的实习医生实施情景模拟教学,观察其对临床技能培训的影响及意义。方法将儿科的实习医生随机分为两组对照组采用传统的示教法进行临床技能培训;观察组采用情景模拟教学法进行临床技能培训。对比观察两组实习医生的临床技能及相关理论知识考核成绩。结果培训后两组的临床技能和理论知识成绩均高于培训前(P<0.05),培训后观察组的临床技能和理论知识成绩高于对照组(P<0.05)。结论情景模拟教学法在儿科实习医生的临床技能培训中有积极作用,值得进一步扩展应用。

  • 标签: 儿科 情景模拟教学 临床技能
  • 简介:摘要目的探讨小儿急性感染性喉炎在控制感染基础上结合肾上腺素雾化吸入治疗的安全性及可行性。方法采用回顾性方法分析,选取我院自2012年11月-2013年11月以来收治的68例急性感染性喉炎患儿的临床资料,按照治疗方法将其分为对照组及观察组,两组各34例,两组均给予常规抗感染,对照组给予生理盐水雾化吸入,观察组给予肾上腺素雾化吸入治疗,比较两组患儿的临床疗效。结果观察组患儿的临床来疗效94.12%(32/34)明显高于对照组患儿的临床疗效79.41%(27/34),两组数据差异具有统计学意义(P<0.05)。结论在控制感染基础上结合肾上腺素雾化吸入治疗小儿急性感染性喉炎的疗效确切,具有较高的安全性及可行性,适合基层医院推广使用。

  • 标签: 小儿急性感染性喉炎 肾上腺素雾化 控制感染 临床疗效
  • 简介:摘要目的观察磷酸奥司他韦基础上复方鱼腥草颗粒治疗小儿甲型H1N1流感的临床疗效。方法选择以2013年1月~2014年6月在广州市妇女儿童医疗中心儿内科诊治并确诊为甲型H1N1流感的362例患儿为研究对象,随机分为实验组和对照组,其中实验组165例,应用磷酸奥司他韦联合复方鱼腥草颗粒治疗;对照组197例,单用磷酸奥司他韦治疗。对比2组的热程、临床症状、病毒学检验、住院天数等,从而评价疗效差异。结果实验组平均住院天数(5.18±2.66)d明显少于对照组平均住院天数(7.82±4.48)d,差异有统计学意义(P<0.05);实验组72小时内的治愈率(35.8%vs17.8%)和疾病缓解率(93.9%vs71.1%)显著大于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论磷酸奥司他韦联合复方鱼腥草颗粒治疗小儿甲型H1N1流感可以明显缩短疾病的持续时间、减轻症状的严重程度,适合在临床中推广使用。

  • 标签: 甲型H1N1流感 磷酸奥司他韦 复方鱼腥草颗粒
  • 简介:摘要目的探究单次骶管阻滞复合氯胺酮基础麻醉与全凭氯胺酮静脉麻醉在婴幼儿下腹部手术中的麻醉效果比较。方法选择2011年3月到2014年5月我院收治的需进行下腹部手术的患儿40例,根据随机数表法将其分为观察组和对照组。观察组采用单次骶管阻滞复合氯胺酮麻醉,对照组则采用全凭氯胺酮静脉麻醉进行治疗,观察分析两组病例的氯胺酮总剂量、手术时间和苏醒时间等临床指标。结果两组患儿的手术时间无明显差异,不具有统计学意义(P>0.05)。观察组患儿的苏醒时间以及氯胺酮的用量明显少于对照组,两组患儿各项数据比较差异明显,具有统计学意义(P<0.05)。结论单次骶管阻滞复合氯胺酮麻醉在婴幼儿下腹部手术中的镇痛效果好于全凭氯胺酮麻醉,具有比较明显的优势。

  • 标签: 婴幼儿下腹部手术 单次骶管阻滞符合氯胺酮基础麻醉 全凭氯胺酮静脉麻醉