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  • 简介:摘要目的探究幼儿园儿童健康体检结果分析及问题解决对策。方法2016年3月—2017年5月期间期间幼儿园体检的儿童中抽取100例作为本次研究对象,分析儿童的体检资料。结果男童的肥胖情况比女童多,发现P<0.05差异具有统计学意义。男童与女童的贫血、超重、轻度消瘦、中重度消瘦,发现P>0.05,差异无统计学意义;男童与女童的视力减弱、龋齿情况相比,发现P>0.05,差异无统计学意义。结论幼儿园儿童的体检结果大多比较严重,比如视力差、龋齿等,随着年龄增大情况更加严重,应改变儿童的饮食习惯以及生活习惯。

  • 标签: 幼儿园 健康体检 问题解决 对策探究
  • 简介:摘要目的探讨应用自制小儿输液约束单,改进传统婴幼儿头皮静脉穿刺约束的对比效果观察。方法将600名婴幼儿头皮静脉输液患儿,按照单双日随机分为观察组(300例)和对照组(300)例,采用自制输液约束单约束法和传统躯干四肢按压法进行效果观察。结果观察组患儿静脉一次穿刺成功率从89.3%提高到96.3%,家长的满意度从87%提高到98.6%,与对照组比较P<O.01。结论应用自制小儿输液约束单约束法效果明显优于传统约束方法,可提高小儿头皮静脉一次穿刺成功率和家长满意度及工作效率,提升优质护理服务质量。

  • 标签: 婴幼儿 头皮静脉输液 约束 应用
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  • 简介:摘要目的了解定期接受医师保健指导的与非定期指导的小儿贫血差异,提高儿童的健康水平。方法来自我院儿保门诊出生在2015—2017年小儿,随机抽取定期保健指导组和非定期组各126例样本进行观察分析。结果比较差异有显著性,定期保健指导的小儿患贫血率比非定期指导的患病率低。结论防治小儿贫血的措施,主要是做好宣传教指导,使全社会尤其是家长认识小儿贫血的危害性。儿保门诊定期的保健能有效地降低贫血的发生率,便于早期干预,所以婴儿定期保健指导在预防小儿贫血方面是有效的,可行的。

  • 标签: 婴幼儿 科学喂养 定期保健指导 贫血
  • 简介:摘要目的探讨预见性护理在婴幼儿接种百白破疫苗中的应用效果。方法采取方便抽样法抽取84例于2015年2月—2016年7月期间来我院进行百白破疫苗接种的婴幼儿,以随机数字表法分为两组,观察组和对照组,每组包含42例婴幼儿。对照组婴幼儿给予常规疫苗接种护理,观察组婴幼儿给予预见性护理。结果观察组婴幼儿的发热、局部红肿、硬结、无菌化脓等接种不良反应发生率与对照组相比,明显较低,比较差异具有统计学意义P<0.05。观察组婴幼儿的接种不良反应发生程度对照组相比,明显较低,比较差异具有统计学意义P<0.05。结论预见性护理在百白破疫苗接种过程中的实施能够显著降低婴幼儿的接种不良反应发生率,减轻不良反应发生程度,应用效果显著。

  • 标签: 预见性护理 婴幼儿 百白破疫苗 应用效果
  • 简介:摘要目的研究智护训练对基层婴幼儿生长发育的影响,为进一步推进基层儿童早期综合发展工作提供理论依据;提高广大基层农村地区儿童早期综合发展水平。方法选取禹城市人民医院2017年8月—2018年1月期间在我院妇产科足月出生的正常新生儿329例,随机分为干预组和对照组。对照组接受常规的保健指导,研究组在常规保健基础上再给予智护训练。所有婴儿随访至生后6个月,在婴儿生后42天、3个月、6个月进行神经行为、体格发育测评。结果两组婴儿42天、3月、6个月、身高、体重、头围差异无显著性(P>0.05);而42天、3个月时0~1岁神经运动20项检查各等级人数及需要干预人数差异有显著性(P<0.05),研究组明显低于对照组;6个月时0~6岁儿童心理行为发育量表测试总分及各能区得分,差异有显著性(P<0.05),研究组明显高于对照组。结论智护训练可以改善婴幼儿的神经心理发育,减少婴幼儿发育过程中出现异常情况的几率,在基层医院儿保工作中应积极推广应用。

  • 标签: 智护训练 基层 婴幼儿 生长发育
  • 简介:摘要目的评估婴幼儿血管瘤行双波长Cynergy染料激光治疗的疗效。方法选取2015年的1月—2018年的1月在我院接受治疗的170例婴幼儿血管瘤患儿,观察患儿接受双波长Cynergy染料激光治疗后的效果。结果本组患儿均顺利完成治疗,治疗期间未发生并发症,治疗总有效率为95.29%。结论婴幼儿血管瘤行双波长Cynergy染料激光治疗有确切的疗效,能促进患儿病灶消退,提高恢复效率。

  • 标签: 幼儿血管瘤 双波长Cynergy染料激光 效果
  • 简介:学生早恋是困扰社会的一个现实而又难以控制的问题。现在初中、高中都有这类问题,尤其是职业学校更为严重。本文通过作者的教育实践,对早恋现象具体情况具体分析,在做耐心细致的说服教育和心理疏导工作的同时把握分寸,张弛有度,取得了较好的教育效果。

  • 标签: 心理健康教育 职业中学 心理疏导工作 职业学校 教育实践 教育效果
  • 简介:摘要目的分析早孕的心理护理和健康教育措施及应用效果。方法在本次研究中选择近两年我院收治的47例早孕患者作为研究对象,结合护理要求分为甲组和乙组,分别给予基础护理以及心理护理和健康教育,对护理措施和效果进行分析。结果甲组23例中护理满意人数16例,满意率为68.6%,乙组24例患者中护理满意人数20例,满意率为83.3%,乙组的护理满意率明显高于甲组,组间数据比较具有统计学意义(P<0.05)。结论对早孕患者应用心理护理和健康教育,其优势明显,能保证母婴健康,提升人口素质。

  • 标签: 早孕 心理护理 健康教育
  • 简介:摘要目的通过对小儿腹泻病的护理及对患儿家长进行健康教育干预,了解其影响程度,为临床治疗、护理、防治提供依据。方法采取对住院患儿进行科学护理及对家长进行健康教育干预,通过健康教育干预后,家长对喂养方式知晓率,抗生素控制率有所提高。结论改变家长对小儿腹泻病的认识,对防治该病起重要作用。

  • 标签: 腹泻病 护理 健康教育
  • 简介:摘要目的探讨健康教育对患儿惧怕肌肉注射的临床价值。方法根据患儿不同年龄的疾病特点,对50例患儿进行心理疏导,饮食指导,用药副反应观察,休息、活动等方面的健康教育。结果50例患儿不同程度不惧怕肌肉注射有效率100%。结论健康教育可缩短患儿接受注射的时间,改善症状,减少并发症,提高患儿生活质量及自我保健能力。

  • 标签: 患儿 肌肉注射 健康教育 护理
  • 简介:摘要目的分析小儿湿疹的发病原因,探讨其健康教育的对策。方法选取2012年8月至2013年8月于本院就诊的湿疹患儿30例,调查其发病原因,对患儿进行基础治疗,同时对其家长实施相应的健康教育,观察患儿的治疗效果和其家长对小儿湿疹的认知程度。结果本组患儿总有效率达到了93.33%,且患儿家长对小儿湿疹的认知程度明显优于接受健康教育前。结论对湿疹患儿家长进行湿疹知识的宣教、饮食指导、生活护理和皮肤护理等,可以有效提高患儿的临床疗效,促进患儿的早日康复,值得临床大力推广。

  • 标签: 小儿湿疹 原因 健康教育
  • 简介:摘要脑卒中的发病率呈逐年上升并趋年轻化。脑卒中患者病情复杂,康复难度大,对护理人员专业技术要求高。随着护理教育改革的不断推进,护理教育工作者也要找出目前对脑卒中康复护理教育所存在的问题,进行创新改革,从而培养出适合脑卒中患者康复所需的高水平护理人才。本文对脑卒中康复护理教育工作进行讨论,找出存在问题并对问题进行创新改革探讨。

  • 标签: 脑卒中 康复护理 教育改革 教学模式
  • 简介:摘要通过对106例支气管哮喘患儿及其家属进行健康教育指导,提高自我保健意识,建立良好的遵医服药行为,可使患儿减少哮喘复发,减轻痛苦,达到长期稳定控制哮喘发作,提高病人生命质量的目的。

  • 标签: 小儿 支气管哮喘 健康教育
  • 简介:摘要目的做好社区居民的健康教育。方法制订健康教育计划,确定教育干预策略,并逐步实施。结果2年来社区居民通过健康教育,常见病慢性病得到控制。结论健康教育增强了人们健康意识和自我保健能力,全民身体素质提高。

  • 标签: 社区居民 健康教育 强化干预 健康行为形式
  • 简介:摘要目的深入分析急诊留观患者健康教育的进展,提高健康教育在急诊留观患者运用管理水平。方法广泛收集急诊留观患者健康教育资料,结合自身所学的专业知识,对急诊留观患者健康教育具体措施进行进行研究。结果急诊留观患者的治疗过程当中,由于病患对疾病和治疗方式缺乏一定的了解,这一阶段采取必要的健康教育措施,对提高疾病治疗满意度,缓解病患心理具有重要的作用。结论急诊留观患者健康教育过程当中要采取针对性的改进措施,建立和保持医护人员与患者关系的良好、引导家属与急诊留观患者的沟通、加大治疗方式知识的宣传力度、营造良好的病室氛围、减轻急诊留观患者经济负担、加强病因知识的宣传教育

  • 标签: 急诊留观患者 健康教育 护理
  • 简介:摘要目的探讨分娩期健康教育对初产妇分娩结局的影响。方法选择400例足月妊娠、单胎、头先露,且无妊娠合并症和并发症,随机分为观察组和对照组,对照组采用常规观察,观察组实行早期全程的健康教育。结果观察组较对照组产妇分娩疼痛程度轻,自然分娩例数多。结论健康教育能降低产妇的分娩疼痛,提高自然分娩率。

  • 标签: 健康教育 产妇 分娩疼痛 分娩方式
  • 简介:摘要社区护士应引导社区居民担负起维护自我健康的责任,对不良生活方式与习惯进行干预与矫正,提高社区人群的身心健康,减少疾病的发生、延缓极其发展。

  • 标签: 生活方式 生活方式疾病 健康教育
  • 简介:摘要随着医学模式的转变,护理服务对象的扩展,一次性的学校教育已不能满足人们对医疗护理服务的需求,因此我们必须不断的接受教育,树立终身教育的观念,更新护理知识与技术,以满足人们对健康的需求。护理继续教育(nursingcontinuingeducation,NCE)是护理人员从业后获取新理论、新知识、新技术和新方法的终身性医学教育。其目的旨在使在职护士不断学习同本专业有关的新知识、新技术,跟上护理科学的发展1。我科针对不同级别的护士进行不同方式的继续教育方法,其对护理人员整体素质的提高以及护理质量的提高具有十分重要的意义。

  • 标签: 护理 继续教育 方法
  • 简介:摘要目的探讨健康教育在产后出血护理中的应用效果。方法选取我院在2013年6月到2014年6月收治的62例产后出血病患,并将其以随机的方式分为对照组与观察组,对照组患者采用常规的护理方法进行护理,而观察组则在进行常规护理的基础上,同时对患者展开健康教育,对其两组的患者满意度及护理效果进行分析比较。结果以分组的形式对两组护理情况进行比较,观察组的护理效果和患者满意度相对优于对照组的护理效果,具有统计学意义(P<0.05)。结论在对产后出血患者进行常规护理的基础上,同时对其进行适当的健康教育,可以改善患者心理状况,有利于患者的康复,并且能够提高患者及家属的满意度,在临床产后出血患者的护理上具有一定的推广意义。

  • 标签: 产后出血 健康教育 护理