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  • 简介:英语教学中的“学困生”问题一直是教师头痛的问题。探讨英语“学困生”的特点及形成原因,对挖掘“学困生”的学习潜力,改进这部分学生的英语学习效果有积极意义。针对英语“学困生”的特点,实施趣味性、实用性、层次性和参与性教学原则,有利于提高“学困生”英语学习的效果。

  • 标签: 英语“学困生” 英语教学对策 探究
  • 简介:在竞争日益激烈,国际间合作日益频繁的大环境下,学习和掌握一门或者多门外语的重要性已经成为人们普遍认同的一件事。而英语在这么多语言当中当然是非常重要的一种,小到电脑,汽车,广告等,大到国际贸易,政府工作报告,到处可见英语的踪迹。在我国,英语也已经占有非常重要的一席之地。亲子园的双语教学,高考考研的必考科目,大学毕业所需的四六级,可见,英语在我国的教育教学当中也是非常重要的。

  • 标签: 高中英语 学习方法 教学设计
  • 简介:在大学英语教学中,实施分层教学,采取适时调整分层、严格考评制度、注重运用情感策略等措施,切实提高大学英语教学效果。

  • 标签: 大学英语 分层教学 个体差异
  • 简介:夏丐尊先生是我国现代著名的语文教育家,其写作论著融理论性与实践性为一体。在夏丐尊先生的作文教学观中,他曾提出作文教学应培养学生人格;作文教学中应培养学生的能力,其中包括注重观察与思考生活的能力,训练学生触发的能力;为文时应树立读者意识;作文训练可从小品文入手等。通过分析夏丐尊先生的写作教学观,以期望对今天的写作教学有积极的指导意义。

  • 标签: 夏丏尊 作文教学 态度
  • 简介:地方戏曲具有重要的历史、文化价值和广泛的群众基础,是增强文化竞争力的重要保证和振奋民族精神的重要渠道。高中音乐鉴赏课中的地方戏曲教学要注意克服存在的实际问题,有的放矢开展教学工作,采用先进手段优化教学方法,运用优质网络资源加强学生自主学习的能力。

  • 标签: 高中 音乐鉴赏 地方戏曲 重要性 存在问题 解决对策
  • 简介:参与式教学法体现了现代教学的理念,从根本上改变了传统课堂教学的模式。参与式教学法的实施有利于学生完成角色转换,毕业后能更快更好地适应社会工作。

  • 标签: 参与式教学法 《中学历史教学法》 实践应用
  • 简介:财务管理课程是一门应用性较强的学科。传统教学仅向学生传授理论知识,不能很好的培养学生的分析和应用能力,因此需要把案例教学法引入财务管理本科教学。本文首先将案例教学与传统授课教学进行比较,接着分析了案例教学法在我国本科财务管理教学中的应用现状及存在的问题,最后针对这些问题提出改进的建议。

  • 标签: 财务管理 案例教学 传统教学
  • 简介:本文从案例教学法起源入手,阐明案例教学法的特点,全面分析了经济类专业经济法实际教学中存在的主要问题,并提出相应建议。

  • 标签: 案例教学法 经济法教学 应用
  • 简介:本论文以篇章语用学的理论为基础,论述了德语评论篇章的结掏特征和言语行为特点,同时分析了中国学生德语评论写作中存在的主要问题,并尝试为评论写作教学提供一些参考建议。

  • 标签: 德语评论 篇章分析 写作教学
  • 简介:珠算是中国宝贵的科学文化遗产,它是以算盘为工具,以数学原理为基础,解决生产和生活中数值计算的一门实用性技术,珠算技术也是高等职业院校财经专业学生必备的基本功。珠算是一门以实操为主的技能课,在培养学生反应能力、思维能力及养成良好习惯等方面有着重要的作用。提高珠算教学质量,关键是强化技能教学。从重视技能训练、开展技能训练及抓好等级鉴定等方面进行探讨。

  • 标签: 珠算教学 高职 技能训练
  • 简介:随着高职教育越来越受到重视,作为公共课程的高职英语,在新形势下应进行变革。目前教师专业知识匮乏,教学方法陈旧,教材内容欠科学,高职生的英语基础差。针对以上问题,相关对策如下:高职英语教学应与时俱进,教师更新思想观念,适当改变教学方法,建立一支双师型的高职英语教师队伍是当务之急,组织人员编写一套科学体系的高职英语教材。

  • 标签: 高职英语教学 对策
  • 简介:该文总结了笔者在财务管理双语教学中的案例教学模式,具体包括案例设计、案例研究、课堂报告、全班讨论、小组答辩、研究报告和成绩评定等多个步骤,其实施的有效性在于对细节的操作。该文分别对每个具体环节的设计和执行进行了细致的经验总结,并重点描述了具体实施过程中的细节问题。

  • 标签: 财务管理 模式 案例
  • 简介:琵琶是在舞台上与听众交流的艺术,是以舞台演奏为终极目的。舞台紧张与表演恐惧就像魔鬼一样可怕,它无时无刻地影响和制约着我们在台上正常水平的发挥。因此琵琶教学中,舞台实践能力的培养是不可缺少的重要环节。文章从舞台实践能力中必备的心理条件以及舞台实践能力训练的具体方法两大方面论述了琵琶教学中舞台实践能力的培养。

  • 标签: 舞台实践能力 培养 心理条件 训练方法
  • 简介:财经法规课程是高职院校经管类课程,会计专业的必修课程。根据会计从业资格的考证需要结合实际教学情况,将课程分成了五个教学单元。知道会计法律制度相关知识;7解支付结算法律制度知识;掌握税收法律制度相关知识;了解财政法律制度相关知识;理解会计职业道德的相关规定。根据不同的教学单元对总体目标分解为不同的知识目标和能力目标,针对目标任务进行实践教学设计。

  • 标签: 高职院校 财经法规 教学设计
  • 简介:实践教学是财经本科教育重要组成部分,论文对财经本科教育实践教学体系相关研究进行综述并提出体系改革的总体思路,同时对酒店管理本科专业实践教学发展进行探讨。

  • 标签: 财经本科教育 实践教学体系 酒店管理专业
  • 简介:随着海南国际旅游岛建设的全面实施和深度推进,海南旅游市场进入快速发展阶段。旅游产业逐步向旅游方式多样、游客花费多元及旅游住宿多选等方面转型,旅游规模加速扩张,经济效益明显提高。2011年全省累计接待国内外过夜游客3001.34万人次,比上年增长16%;全年实现旅游总收入324.04亿元,同比增长25.8%。旅游产业的不断发展,更加凸显了旅游统计的局限性。我们传统的旅游统计,具仅仅考虑了旅游的需求方面,忽略了旅游的供给层。这样的旅游统计仅能直接统计得到旅游业的经济收入,

  • 标签: 旅游卫星账户 旅游统计 国际旅游 海南省 旅游产业 旅游总收入
  • 简介:讲求课堂教学策略是有效提高高校教师课堂教学质量和效果,促进大学生有效学习的重要手段。只有掌握有效教学的策略,高校教师的整个教学过程才具有预见性、针对性和实效性;课程的教学质量才能提升;教师的专业素养才能不断得到充实与提升;高校的教学改革才不至于流于形式。

  • 标签: 有效教学 策略
  • 简介:量规本质上是一套标准或准则,它包含了评价准则、等级标准和具体说明三个基本要素,旨在创设一个连续体来说明特定主题在不同层次上的知识和技能状况。教育心理学研究与课程改革研究专家均极力倡导采用不同的量规编制方式。通过确定难度不同的学习目标、设计一般性量规和用学生易于接受的形式改写量规的三个步骤,可以编制出一个严格的量规来弥补百分制分数体系在评价中的弊端。此外,教师不仅可以借助量规来设计各种评估并进行评分,并将各种评估转化成量规形式加以解释,还可以从量规的角度帮助学生制定学习进展图,促进他们的学习。

  • 标签: 量规 量规编制 量规应用
  • 简介:模拟对抗以信息化手段促进想定教学向信息化转变,提高了教学效果,但在应用中存在着实战意识弱、协同能力差等突出问题。改进措施一是依托想定,设计模拟对抗中的训练问题;二是进一步强化模拟对抗中协同意识训练。

  • 标签: 模拟对抗 想定教学 协同意识 影响 措施
  • 简介:本文通过分析高职英语教学现状和社会对高职人才的需求,初步探讨在现阶段全国企业对人才的要求不断提升的情况下,如何使用习惯代入法,改进英语教学现状,提高学生英语学习效率,继而带动其他公共课程和专业课程的更进一步学习。

  • 标签: 高职英语 习惯培养 习惯代入