简介:摘要:在课程思政视域下,本文对西藏公安院校的心理健康教育课程的现状进行研究,探讨其中的问题所在,并对问题进行分析,并为今后的相关工作提出解决建议。
简介:摘要:为党育人、为国育才是社会主义教育目标,课程思政作为其关键环节,主要是将思想政治元素融入其他非思政课程的授课过程中,以实现实现思想政治的隐性教育的目的。从西藏特殊的自然、社会、文化环境角度出发,西藏公安院校心理健康课程思政尤为重要。笔者结合多年教育教学经验,对西藏公安院校心理健康课程思政的主要途径进行了富有实践意义的探索和总结,从严守政治建警、政治建校宗旨,规范心理健康课程内容、思政元素与心理健康内容的融合、加强硬件建设、师资队伍建设、合理利用学习平台等方面进行心理健康课程思政教学探索。
简介:【摘要】随着当今社会生活节奏加快、社会竞争压力增大,青少年们正面临巨大的学习竞争压力。这些竞争高压可能会对正处于青春期的青少年们造成各种心理问题,使青少年在学习,生活,自我认知方面产生困惑与迷茫。为了深入了解青少年的心理健康状况,我们需要构建一套完整的未成年人心理健康评价体系,而评价心理是否健康的标准有很多,我们需要选择自己的量化标准,构建一个未成年人心理健康评价体系。通过心理健康评价体系,我们可以从分数直接看出青少年的心理健康状况。[1]
简介:摘要:随着社会的发展和科技进步,大学生涯也呈现多元化趋势,大学生在校除了要学习,还面对网络传播带来的娱乐化冲击。虽然社会的发展是我们的生活更加丰富多彩,但是高校学生大部分心智尚未成熟,面对外来的挑战和诱惑,很容易产生心理健康问题。大学生的心理健康问题,一直以来都是社会各界关注的焦点问题。在《中国国民心理健康发展报告》中按照国民职业分裂标准划分,大学生群体的抑郁水平仅次于无业失业和退休人员居于第二位。传统体育作为一种独特而重要的民族文化资源,与中医养生学相辅相成。充分挖掘民族传统体育项目在大学生心理健康教育中的实践应用,对于他们的全面发展有着深远的影响。
简介:摘要:在我国教育事业飞速发展的时代背景下,人们对高等职业教育的重视程度正在不断提高,做好高职院校人才培养工作不仅强调对学生专业技能的培养,同时也要心理健康教育放在重要位置,以行之有效的心理健康教育活动促进高职学生的身心健康成长。高校扩招政策不断落实的背景下,高职学生人数正在不断增加,这对学生管理工作提出了更高的要求,将心理健康教育融入学生管理工作,能够营造良好的教育氛围,在有效推动学生转变思想观念的同时营造积极健康的环境。文章就心理健康教育融入高职院校学生管理工作的必要性展开分析,在紧密结合高职学生成长特点的情况下,提出了有效开展心理健康教育的实践策略,为广大学生管理工作者提供一些借鉴和参考。
简介:摘要:新形势下,务必加强企业党建工作。加强党建工作,必须寻根求源,对症下药,才能更好的强化党建工作。本文分析了新形势下企业党建存在的主要问题及原因,提出了加强企业党建工作的对策。