简介：南梁精神与延安精神都是中国共产党在新民主主义革命进程中培育出的革命精神。二者既有区别，又有联系。通过对比研究，能够更好地揭示二者的历史价值与现实意义。新时期，中国共产党应该继承发扬这两种革命精神，为早日实现“中国梦”提供精神动力。

简介：江泽民总书记的重要讲话,总结了我党80年的奋斗业绩和基本经验,系统、深刻地阐述了"三个代表"的重要思想,是新世纪加强和改进党的建设的伟大纲领。在新世纪,我们党要继续站在时代前列,带领人民胜利前进,就必须像江泽民总书记在讲话中

简介：抗日战争的伟大洪流,形成了伟大的抗战精神,中国人民向世界展示了天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀,视死如归、宁死不屈的民族气节,不畏强暴、血战到底的英雄气概,百折不挠、坚忍不拔的必胜信念。伟大的抗战精神,传承与发展了传统民族精神,对当今时代建设中国特色社会主义伟大实践有着重要的精神价值。

简介：世上有四种人：一是无私奉献、造福人类，为理想而奋斗终生的伟人，他们代表的是道德的最高境界；二是爱祖国、爱人民、诚实守信、恪守社会公德的好人；三是不求有功，但求无过的凡人；四是违法乱纪、不守公德、危害社会的坏人。我们该做哪一种人呢?我们应该守住道德的底线，努力做个好人。

简介：网络社会作为一种全新的虚拟化和符号化的社会系统,在其初始阶段,道德问题尤为突出.只有通过建立一种内在的控制机制,才能从根本上减弱人们的行为失范.建立这种内在控制机制的关键一环便是强化网民的道德自律.

简介：职业道德浅探谷铁荣职业道德是指与人们的职业活动紧密联系，并具有自身职业特征的道德准则和规范。职业道德影响着从业人员的思想和行为。社会主义市场经济，提高了生产社会化的程度和水平，生产社会化的实质是生产的专业化，生产专业化使社会分工越来越细，交换活动越来...

简介：互联网的发展为人类信息交流提供了崭新的手段，正是依靠这种手段，网民们被纳入了一个全新的虚拟化和符号化的社会系统——网络社会，开创了一种全新的生存与生活方式。正如任何新型的现实社会的诞生一样，网络社会这一虚拟世界的形成，在其初始阶段必然面临着“社会秩序的优化与规范整合”的问题，这当中网络社会的道德问题尤为突出。然而，由于网络社会形成及其运行规律的独特性，建立有效的网络社会控制机制相当不易，尤其是外在控制机制的建立更是难度较大。因此，着眼于内在控制机制建设，特别是强化网民的道德自律不仅很有必要，而且更为现实。

简介：“三杯吐然诺，五岳倒为轻。”这是李白《侠客行》的诗句，形容承诺的分量比大山还重，极言诚信的重要。

简介：《读书》杂志曾载盛洪先生的文章《道德、功利及其它》,给人以启迪:道德这个表面上与功利相对立的品质,却有着深刻的功利性起源(或形而下起源)。我想这里有个隐含的前提:社会中有一套制度,使人们从长远看来,其道德性的行为能比不道德性的行为获利更大。作为一个法学工作者,我关心的是:假定社会不具备这个前提,即在一个较

简介：<正>随着经济体制改革的进行,人们的物质生活和精神面貌焕然一新。由于打破了以往的大锅饭、铁饭碗,实行了生产责住制,激发了人民群众的积极性,因而勤劳致富、热爱劳动的现象蔚然成风,被视为一种新的美德。

简介：＂炎黄＂在江阴已经不仅仅是一个简单的名字,而是＂做好事不留名,行善不求利＂的＂活雷锋＂样的先进典型。

简介：为了贯彻江总书记关于坚持不懈地加强社会主义法制建设,依法治国,同时也要坚持不懈地加强社会主义道德建设,以德治国的指示,以及韩杼滨检察长关于加强队伍建设,提高整体素质和执法水平的讲话精神,海南省检察机关将新世纪的第一年定为"素质工程年",要求全省检察官树立检察官的职业道德--忠诚、公正、廉洁、敬业.

简介：

简介：教师的职业有着特殊的道德要求,这些道德要求中,教师与学生关系中的道德要求受到了相当大的关注.在教师与学生的关系中,教师需拥有科学的学生观,在突出学生的主体作用、关注学生变化的前提下对学生进行正确的评价,教师在了解学生的基础上,培养对学生的爱心.

简介：原始宗教与民族道德高力原始宗教与民族道德的关系极为复杂。若从静态和动态的角度看，至少涉及下述几个问题：二者在起源上有何关系，其内容和表现形式如何？二者在功能及作用上有何异同？原始宗教向世界宗教转变的过程，对民族道德有什么影响？探讨这些问题，是有一定理...

简介：中共中央关于《公民道德建设实施纲要》的颁布，是我国精神文明建设特别是群众性思想道德建设的一件大事，有很大的现实意义。《纲要》按照“三个代表”的要求，落实“以德治国”方略，科学系统地阐述了公民思想道德建设的指导思想、方针原则、主要内容和方式方法。作为思想政治工作者、宣传干部，不仅要认真学习、积极宣传《纲要》，更要从我做起，以我们的实际行动，积极努力推动全社会的道德建设上水平，真正贯彻实施好《纲要》。

简介：道德体系建设，是“以德治国”的基础工程。抓好道德体系建设，必须在强化道德教育的基础上，把握好三个环节。其一是要制定切实可行的道德规范。道德规范是巩固和发展道德教育成果的重要措施。因此，要以“三德”为主线，紧密结合各级各类人员的社会身份和职业特征，科学地制定好人们的道德行为规范守则，并注意抓好检查考评工作，务使落到实处。其二是要树立可比可学的先进典型。

简介：贯彻执行以德治国的方略,必须按照“三个代表”的要求,站在代表先进文化前进方向的高度,坚持不懈地加强社会主义道德建设。实施以德治国方略,必须建立和完善与社会主义市场经济相适应的道德体系,把握和处理好“法治”与“德治”的辩证关系,把“德治”与“法治”紧密结合起来,抓住重点,广泛深入地开展道德

简介：干部道德关系国家兴衰左焕琛我国正处于承前启后，继往开来的重要历史时期。领导干部必须以自己的高尚道德情操，为广大党员和人民群众树立优秀的榜样，才能带领群众，教育群众，完成前无古人的社会主义大业。我国历史上有不少清正官吏写下的为政箴言，我们应取其精华，加...

简介："道德建设,官德行先"的关键是,切实加强官德规范化建设,即:加强道德教育、加强制度建设、加强监督机制.