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  • 简介:<正>步入信息时代,信息资源取舍便捷,这为教师教学提供了极大的便利。然而,同时也应看到信息给教师的思想、思维与工作方式带来了冲击。许多人在品尝到新媒体带给自己工作方便之时,尚能保持清醒的头脑,但有的人则被冲昏了头脑,辨不清是非利弊,一味地朝着偷懒的方向奔跑,最终

  • 标签: 信息化时代 年轻教师 退化 教学设计 信息资源 学习能力
  • 简介:同志们:今天,我们召开2012年全省基础教育信息工作会议。会议的主要内容是:总结与交流2011年全省电教系统推进基础教育信息工作的主要成绩及经验,表彰一批在工作中涌现出的先进单位及先进个人,部署2012年全省电教系统推进基础教育信息的主要工作。

  • 标签: 基础教育信息化 信息化工作会议 系统 省电
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  • 简介:摘要随着计算机技术和信息技术的发展,全球经济给企业带来的挑战和竞争也逐渐升级,对企业而言,对信息的掌握程度、信息获取的及时性、信息能否充分利用及对信息的敏感程度等已经成为衡量企业市场竞争力的一个重要因素。中企国业为了适应信息革命的要求,力求在市场竞争中发展取胜,已经不可避免地需要脱离传统办公模式接受现代办公自动的系统模式。那么,对于不占据资源优势的中国企业,如何建设一套完善的办公自动系统?本文将从办公自动的发展、作用、要求和管理四个方面分析和探讨,以期为中国企业办公自动提供可行性建议。

  • 标签: 中国企业 办公信息自动化 知识管理
  • 作者: 游睿芳付双霜
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2012-06-16
  • 出处:《教育研究与实验》 2012年第6期
  • 机构:[摘要]目的研究当前护理专业学生的信息素养现状,并对相关的影响因素进行分析探讨,提出相应的对策。方法采用分层抽样的方法,对四所高校护理专业的427的护理学生信息素养现状进行问卷调查。结果通过对379份有效问卷的分析,护理专业学生信息素养能力处于中等水平,大专和本科学生对信息素养能力有较大差距。结论我国高校院校护理专业学生信息素养不够理想,信息素养的培养一定要整体入手,建立好合理的培养目标体系、完善的课程体系、评价体系和强大师资体系,和营造良好的信息素养教育环境让信息素养的教学有本可依。才能培养出合格的护理专业人才。
  • 简介:档案信息现代管理是档案管理的必由之路,当今档案信息现代管理工作存在着许多问题,如何实现档案信息现代管理,最大限度地延长档案寿命,使之更好地为经济建设服务是本文探讨的重点。

  • 标签: 档案信息 现代化管理 问题
  • 简介:作为在居民医疗过程中形成的信息记录,医疗档案是对个人健康状况和身体素质的反映,对医生全面了解患者身体情况和特点,通过以往病案分析当前病情并据此采取最适合的治疗手段具有重要的参考作用。

  • 标签: 居民健康 信息构建 医疗 档案 数据库 数字化
  • 简介:Web3.0时代的互联网技术综合了Webl.0与Web2.0的技术特点,并采用智能整合的方式,为用户提供了一种基于个性信息需求的聚合平台。文章在分析基于Web3.0的信息服务平台基础上,设计了一个基于Web3.0的个性信息服务系统模型,并对该模型进行了简要分析,以期为基于Web3.0的个性信息服务系统设计和Web3.0在网络教育中的应用提供依据。

  • 标签: WEB3.0 个性化信息服务平台 个人门户
  • 简介:为帮助教育信息工作者深入理解和准确把握"十年规划"的重点和要点,《中国教育网络》专访了中央电教馆馆长、"十年规划"编制专家组成员王珠珠,请她介绍了"十年规划"中的重要内容和核心理念。促进均衡发展培养创新人才《中国教育网络》:十年规划中,强调了缩小基础教育数字鸿沟的问题,

  • 标签: 培养创新人才 教育信息化 中央电教馆 教育资源建设 专家组 规划
  • 简介:自今年3月吉林省档案局提出在全省档案系统开展“为党管档、为国守史”主题教育活动以来,双阳区档案局把此项工作列为全年的重点工作,结合实际制定了详细的活动实施方案,召开了动员大会,精心部署。

  • 标签: 吉林省档案局 信息 主题教育活动 档案系统 活动实施 双阳区
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  • 简介:档案数字建设是一项复杂而又庞大的系统工程.也是一项长期而又艰巨的战略任务,而音频、视频档案又是档案数字的重要组成部分,亦是档案数字建设中的薄弱环节。在音频、视频档案的数字过程中,不得不遵循数字信息长期保存机制,其对于数字信息存储的完整性、持久性和获取信息都有好处,

  • 标签: 数字信息存储 档案数字化 音频视频 长期保存 数字化建设 系统工程
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  • 简介:在中国教育变革的转型时期,促进学校特色发展成为影响当前学校生存与学生发展的重大现实问题。从这个意义上说,做活学校的特色发展文章,凸显辐射引领作用,既是学校办学的迫切需要,又是拉动区域内学校为学生终身发展奠基的必然追求。本文以现代信息技术应用为突破口就如何推进学校特色发展的实践作了相关反思,以期引起各界同仁的共同关注。

  • 标签: 特色发展 现代信息技术 高中教育
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