简介:摘要我们知道小学英语是初中英语的基础,初中英语是小学英语的延伸和提高。但是长期以来中小学英语教学存在着严重的各自为政、相互脱节的现象。《基础教育课程改革纲要》中就明确指出,小学英语要培养学生学习英语的兴趣,初中英语侧重培养学生学习英语的方法。因此,如何搞好中小学英语教学衔接,使学生顺利完成学习过渡,是初一入学阶段我们所面临的一个重要任务,它直接影响着初中阶段的英语教学质量以及学生的学习兴趣和态度。本文从教学内容、教学方法、学习习惯及师生情感等方面入手,探讨中小学英语教学衔接的对策和方法。
简介:摘要数学是人类数形交流的语言,数学能赋予人创造性。从学生发展角度来说,掌握各学段数学知识和技能能促进学生逻辑思维的发展。新课程改革注重教学实践,立足课堂探究,着眼学生综合发展。在教学中,要思考教学问题,把握课改重点,采取教学策略,促进教育发展。