简介：“严师出高徒”已成为人们的经验之谈。但在很多时候,学会“宽容”能更有效地达到教育的目的。俗话说,“人无完人,金无足赤”。在学校中,有缺点的学生才是正常的学生。面对犯错误的学生,教师应因“人”而宜,正确使用“严厉”

简介：I ,I. ,will 

简介：

简介：那是2003年的秋天,甘宁大学毕业后,在山东省济南市一家公司找到了一份满意的工作.甘宁性格开朗,无论走到哪里,他都会把笑声带到哪里,大家都很喜欢他.

简介：在作文教学中,作文指导往往被片面的理解为“教师在作文课上对学生进行的写作指导”。因而一些教师在指导学生作文时,仅把目光盯在课堂那几十分钟内,而忽视了写作之前对学生的观察指导和作后的修改指导。结果是:尽管教师在课内对“文章作法”之类的东西讲得再多、再详尽。可一旦要学生动口动手作文时,仍有不少学生觉得无话可说,无事可写。有的即使成文,也是胡编

简介：

简介：

简介：时下,报纸上的稿件趋长之风仍未减势,一条消息动辄七八百甚至上千字,一篇通讯或评论则洋洋数千言,一版登不下,还得往下转。广大读者望文生厌,难以卒读。这不能不影响到报纸与读者的关系。在当前的新闻改革中,这种倾向应引起新闻界的重视,应在采取剎“长风”措施的同时,提倡多写、多用短稿。造成新闻报道趋长现象的原因有

简介：

简介：我要笑遍世界。只有人类才会笑。树木受伤时也会流“血”，禽兽也会因痛苦和饥饿而哭嚎哀鸣，然而，只有我才具备笑的天赋，可以随时开怀大笑。从今往后，我要培养笑的习惯。

简介：

简介：<正>做老师的,尤其是班主任老师,少不了要给学生讲道理。有的老师只要发现学生的言行有一点不合规范.就憋不住想说。面对班级的几十个学生,有时一天下来,说得口干舌燥。应该肯定、这完全是出于好心。但仅有好心是不够的,还要考虑有奸的效果。

简介：近年来新闻媒介众多的会议报道,不光读者读了倒胃口,采编人员也感到头痛。为此报纸、广播、电视为填“会海”做了不少“力戒”工作,从而扭转了表彰会、计划会、工作会会会登报,讲话稿、发言稿、总结稿稿稿报上亮相。如何处理好会议与报道的关系呢?我的经验是:善于在“会海”中捞“珍”,因为无论什么会,都有总结经验,提出问题或制定规划、布置工作的内容,它本身就是现实的高度“浓缩”,是各种信息的储源。新闻记者或通讯员要吃透会

简介：作文评价是作文教学中一个值得关注的问题。传统的作文教学评价是教师唱主角，对学生作文的优缺点进行评析，评语密密麻麻，但忽视了学生这一主体，因而，作文评价是单一的，静止的，诊断式的，高耗低效的。“新课程标准”倡导评价是为了学生的发展，强调学生主体的参与，这就要求我们调动好每一位学生的积极性，发挥他们的主观能动性，让评价真正成为

简介：

简介：众所周知，大年三十的晚上是看不见月亮的，何来“圆月”?蜡烛未燃，又没有戴上夜视仪，怎会“发现”闪光的蜡烛?生编硬造是写作的大忌，是作文毛病中的顽症，但并非不治之症。

简介：观点一:及早下手,免去麻烦我觉得性教育一定要早,在孩子三四岁、四五岁的时候就可以开始。那时候孩子还不太懂男女的区别,所以大人说起来也不会觉得很尴尬。孩子无意间问起这方面的问题也完全可以用通俗易懂的语言来大大方方地告诉他。这样

简介：我为什么要上学呢,难道是为了爸爸、妈妈、爷爷、奶奶?到底是为了什么,我到现在也搞不懂。是给老师上学吗?这个愚蠢的问题是我在一年级的时候开始问的,但直到现在我还没有答案,

简介：

简介：良好的家庭教育无疑对学校教育会产生巨大的促进作用,但如果家庭教育与学校教育不能密切配合,协调一致,甚至反其道而行之,不仅会抵消学校教育的效果,甚至会产生严重的反面作用。如在学校里老师教育孩子要热爱集体,关心集体,一位二年级的学生看到教室的拖把坏了便主动回家找铁丝进行修理。妈妈看到了不但不表扬,反而恨恨地说:“你学习不强,管闲事不少。班里那么多同学为什么偏要你去管?”听了妈妈的话,孩子