简介:土族的现代教育是中华人民共和国成立后才开始起步的。本文从文盲率、受教育水平、分性别和年龄受教育状况等方面分析了土族人口的受教育现状,并在此基础上将土族人口与全国、汉族和少数民族总人口的教育现状进行了比较研究。
简介:21世纪是发展的时代,也是人口老龄化的时代。人口老龄化问题已成为世界各国普遍关注的国家热点问题之一。中国是世界人口大国的主要成员,庞大的人口基数会加快老龄化进程。地处我国西部地区的青海省与全国大多数城市一样也正处于人口老龄化快速发展的重要时期。本文采用青海省的1990、2000及2010年三次人口普查的数据资料,深入分析了青海省总人口变化趋势和青海省人口老龄化的结构及动态演变特征。结果表明:近三十年青海省的人口年龄结构发生了重大转变:人口年龄结构中的65岁以上的老年人口比重从1990年的2.48%增加了6.97%达到了2010年的9.45%;人口年龄结构金字塔由最初的规则金字塔型转变为底部窄顶部宽的不规则结构,少年人口从1990年的61.4%缩减成了2010年的6.5%;老年人口的抚养比从1990年的3.6%增加了10%,使得2010年青海省老年人口抚养比达到了13.6%。因此,青海省的人口老龄化问题已逐步突显。
简介:根据中共十八届五中全会提出的建议,2016年全国两会通过的"十三五规划纲要"正式决定全面实施二孩政策。习近平总书记在十八届五中全会作的关于"十三五规划建议"的说明中使用了"高龄少子"来描述中国人口结构特征,并以此来阐释全面放开二孩的依据。文本对"高龄少子"作出概念解析和指标分析,用大量数据对中国高龄少子的人口结构特征作出详尽分析,在对发达国家高龄少子的诸多指标进行比较的基础上,对发达国家广泛采取的家庭政策和移民政策进行了详细介绍后认为:全面放开二孩非常及时,非常必要,在新常态下,对缓解经济社会发展的诸多压力和促进经济增长具有正面意义,它不是经济增长的必要条件,而只是充分条件。在对"人口转变"进行理论史回顾之后,文本对世界不同地区人口转变所处的不同阶段进行了比较分析,认为新中国建立以来实现三个阶段的跨越,成功实现人口转变,当前全面二孩政策符合人口转变的要求和规律。