简介:关于“义务”,《新华词典》这样解释:1.应尽的责任。2.不受报酬的劳动。由此考量,“义务教育”既属于政府“应尽的责任”同时也属于“不受报酬的劳动”。也就是说,真正的义务教育应该是完全免费的。完全免费的教育并不是天方夜谈。已经有国家实行这种完全免费的教育。在教育完全免费的国家,不仅不收任何费用(比如学费杂费),还要提供免费的校车、校服,以及课间餐、免费远足和游览活动等等。我们是发展中国家,以国家现有财力状况,还不能马上实行真正的“免费教育”和真正的“义务教育”。做为爱国的公民,也不应该要求国家承担这样超过实际能力的责任。但是,义务教育毕竟应该显示“义务”的属性。目前的所谓“义务教育”未免离题太远。
简介:1、义务教材插图插画的特点地图是地理信息的载体,而信息是地理现象和地理知识的媒介,是地理事物运动状态或存在方式直接或间接的表述。地图的直观性、一览性等本质特性,使其成为地理教学中最重要的教学工具,地图的种类很多,成图的方法各异,地理事物和现象的表现手法也各具特色,如何正确的使用地图是地理教师在教学中必须考虑的问题。中学地理教材最突出的特点之一便是插图插画的数量巨大、内容繁多、涉及面广、表现手法新颖、表达形式多样,它融科学性、知识性、教育性于一体,休现了地图的“突出表现性”和文字无法表达的特殊功能。作为教师必须深刻领会各幅插图插画的设置意图,全面分析理解并掌握各幅图画所融入的科