简介：从健康的蛋鸡肠道内分离鉴定了一株耐酸耐胆盐乳杆菌SL3菌株.该菌可产生一种对大肠杆菌（E.coli）、鼠伤寒沙门氏菌（S.typhimurium）、金黄色葡萄球菌（S.aureus）和溶壁微球菌（M.lysodeikticus）均具有抑制作用的类细菌素,且具有良好的肠道黏附能力和生物安全性,可作为微生态制剂的优良菌种使用.

简介：责任它代表了一个人的品质。责任,使人变得稳重;责任,使人知道自己的义务;责任,促使人奋发向上。为了促使学生成长为一个有责任心的人,学校深入地开展教育教学活动,不断增强学生的责任意识,培养学生良好的道德素养,让"责任"这个字眼根植于学生心中。

简介：摘要德育是素质教育的基础和灵魂，心理健康教育是素质教育的目标和核心。德育与心理健康教育的整合有利于素质教育的真正实施。在心理健康教育和道德教育的思想和理论指导下，我们尝试构建并实践德育“心”模式，以期达到“以德育心、以心育德”的教育效果。本文主要论述德育“心”模式在中职学校教育中的实践。

简介：开设心育课是学校进行心理健康教育的基本途径和重要方法。心育课的对象广，参与学生多，设计内容重在发展性、预防性。在心育课堂上教师可以根据学生年龄特点、实际生活中出现的各种问题，设计不同主题的心理健康课程。

简介：［摘要］目的探讨卵巢伴有异源性Sertoli-Leydig细胞瘤的临床病理学特征，提高正确诊断水平，指导治疗。方法对1例巨大卵巢有异源成份Sertoli-Leydig细胞瘤进行临床资料、组织病理和免疫表型观察，复习相关文献。结果患者年龄21岁，左侧卵巢25cm×20cm×18cm，有巨大包块相应症状体征。行左侧卵巢肿瘤剔除术，病理报告为左卵巢Sertoli-Leydig细胞中分化并伴有异源性（肠上皮和骨组织），免疫组化Inhibin（＋），VIM（＋）。术后化疗6次。随访2年预后好。结论网状、异源性卵巢Sertoli-Leydig细胞瘤诊断主要依据病理形态学特征，免疫组化有一定的辅助作用。该瘤总预后较好，手术是主要治疗方式，有高危因素患者术后辅助化疗。

简介：摘要在初中英语教学中，多媒体辅助教学是对英语教学方法和手段的补充和发展。它有利于优化课堂教学、激发学生学习兴趣、提高教学效率，对于提高学生综合运用英语的能力有着十分重要的意义。

简介：许心武先生是当代著名水利专家和教育家,30年前将其近7000册藏书全部捐赠给了扬州大学。我们在扬州大学图书馆古籍普查中,通过查访相关人员和查找一些文献,对许氏生平以及这批赠书的来龙去脉作了尽可能准确的考证,并分水利、文史、戏曲艺术三个学科类别列举一些颇具价值的古籍,以此纪念许心武先生诞辰120周年。

简介：“旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。”王谢家族形成的士风，到了唐代，已然成了一种风尚。谢君权熠，绍兴人氏，善书，承继王谢子弟的流风余韵。去岁，永和会成立并发行创刊号，引起书坛不小的震动。笔者有幸与永和会四君子结为笔墨缘。若论才学，文墨兼善者，诸君尤对谢君权熠激赏有加。

简介：通过多年的幼儿园实践工作,笔者总结得到：拥有爱心、耐心、热心、童心、信心这＂五心＂是做好幼教工作的基础。幼儿教师是幼儿人生旅途的启蒙人,教师在教育中的一点一滴将直接影响到幼儿的未来。只有创设各种幼儿喜闻乐见的教学情境,才会使每一个幼儿得到充分的展示,从而开心学习,快乐成长。作为教师,只有不断反思、审视自己的教育言行,不断更新自己的教育观念,才能成为一名合格的幼教工作者。

简介：

简介：提出了一种基于级联投影的高斯混合模型算法。首先，针对不同的特征维度计算高斯混合模型的边缘概率，依据边缘概率模型构造出多个子分类器，每个子分类器包含不同的特征组合。采用级联结构的框架对子分类器进行动态融合，从而获得对样本的自适应能力。其次，在心电情感信号和语音情感信号上验证了算法的有效性，通过实验诱发手段，采集了烦躁、喜悦、悲伤等情感数据。最后，探讨了情感特征参数（心率变异性、心电混沌特征，语句级静态特征等）的提取方法。研究了情感特征的降维方法，包括主分量分析、顺序特征选择、Fisher区分度和最大信息系数等方法。实验结果显示，所提算法能够在2种不同的场景中有效地提高情感识别的准确率。

简介：温源宁是民国时期中英文学交流史上的一个重要人物。然而,他早期在剑桥的求学,以及在北大英文系的任教,却鲜为人知。本文以史料梳理为基础,勾勒北大英文系的变迁,重构在此背景下温源宁作为英文教授的历史轨迹。他先后见证北洋时代的旧北大英文系,守护动荡之中的北大英文系,创建北大外国语文学系。作为英文系教授,他致力于传播英国文学,塑造学生的文学品味;作为英文系主任,他在不同时期组织该系的教学活动,邀揽中外优秀师资,修订教学课程,添置图书器材,遂成国内一流的英文系。在此近十年期间,北大英文系经历盛衰更替,始终以文学教育为本义,师生积极参与英国文学译介与新文学创作,而温源宁应有之历史意义不该被忘却。

简介：木有本，水有源，题有根．我们若能将浩瀚的题目分门别类，找出同一类试题的题根，探索其命题规律，就可以跳出“题海”，高屋建瓴的进行高三教学．导数是初高中数学的衔接部分，是高考命题的重点和难点，几乎每一份高考试卷都把导数作为压轴题．这类题尽管有一定的难度，但是大多出于课本的基本题．只要平时我们善于挖掘课本题目的内涵和外延，找到和高考题的联系，处理这类压轴问题就会游刃有余．先看今年湖北卷的一道题目：

简介：一个个协会的创建、一次次别开生面的社会体育活动，与一个爱“找事”的人分不开，这个人名叫胡小江，几十年来，他一直从事电力工作，却与体育相伴，在仙居有体育协会之王尊称。胡小江家里，墙上一排排奖状、

简介：空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。今天,如果让我们给古代诗人排排座,在一般人心里坐第一把交椅的大概不是诗仙李白,就是诗圣杜甫。其实,在他们都还在世的时候,名气最大的却是被称作"诗佛"的王维。王维出身于官宦人家,10多岁时即以诗文名扬士林,21岁考中状元,年纪轻轻就

简介：

简介：《语文科课程论基础》这本书回答的是＂语文这门课程究竟是什么＂。我认为,这是我们语文教学的基础,是端正学科课程意识、正本清源的重要读本。何谓语文？何谓语文教学？叶圣陶先生的话言犹在耳：语文教学内容应该是＂怎样读＂＂怎样写＂的方法,选文只是历练方法的凭借。语文教本只是些例子,不是终点。

简介：《桃花源记》是陶渊明诸多作品中最为奇特的一篇。他运用古朴的形式——传统传记文体,灵活的叙事视角,讲述了一位武陵人的奇特经历。武陵人捕鱼为业,不意发现洞穴,进入其中,发现＂世外桃源＂,这不无真实成分。及其出洞后无论人们怎样寻找,都无果而终。这一情节的设置,更符合现代小说虚构的特点。本文拟通过对《桃花源记》的剖析,说明陶渊明不凡的文学构思和高超的叙事技能。

简介：典故词是用典者利用典故创造的词语,典故词诞生以后,其所脱胎的典故便成了典源。对典源的特点进行全面深入的分析,是准确理解典义的基础,也是辞书正确处理典故词的关键点之一,而学界就此问题探讨较少。本文通过对《辞源·寅集》收录的典故词典源的全面考察,提出典源具有伸缩性、多向性与多维性三个特点。

简介：对一起135MW机组无辅助汽源冷态启动进行介绍,实践证明采用锅炉上常温水,点火起压后用高排供辅助蒸汽做轴封汽源完成机组启动的方法完全可行。通过对机组无辅助汽源面临的问题、启动过程中的难点及控制措施进行分析,完善启动方案,解决了全厂机组停运时无辅助汽源机组无法启动的问题。