简介:摘要文章列举了工程监理中存在的常见问题,分析指出加强规范监理制度,完善监理法规,建立科学的监理秩序,提高监理人员素质和业务水平,保证工程监理行业健康有序地发展。关键词工程监理行业问题改进
简介:摘要本文从工程项目成本控制过程中的各重要因素以及环节这两个方面出发,结合实践对建筑工程施工成本控制进行了探讨,并就如何提高工程项目成本控制水平进行了阐述。
简介:工程建设项目档案是指建设项目在立项审批、招投标、勘察、设计、施工、监理及竣工验收过程中形成的文字、图表、声像等形式的以纸质、胶片、磁介、光介等载体形式存在的全部文件,包括前期文件、竣工文件和竣工验收文件等。随着各地新一轮城市建设的大发展,工程项目建设档案的管理问题日益引起社会的广泛关注。完整、准确、齐全、系统的工程项目档案不仅能满足项目本身管理维护的需要,同时也能为城市建设及改造提供准确的依据和凭证,减少不必要的人力、财力和时间的浪费。因此。如何加强工程项目档案管理工作可以说是刻不容缓。本文在分析目前工程建设项目档案管理工作所存在问题的基础上,提出了一些建议及对策。
简介:《MATLAB与工程应用》是一门非常重要的技术应用课。在突出“应用型”教学的情况下,保质保量的完成MATLAB与工程应用的教学任务是成功进行教学改革的突破点。对MATLAB与工程应用的教学内容、教学方法进行改革探索,将取得良好的教学效果。
简介:本文介绍了逆向工程的定义,系统地分析了逆向工程的基本工作流程,包括点云数据的获取、数据预处理和重建模型等过程。并以维纳斯头像重建为例,借助SolidWorks软件,通过ScanTo3D插件对点云数据进行数据处理,并进行曲面重构,最终生成实体模型的过程,说明了逆向工程技术在产品几何造型设计中具有较高的应用价值,具有广阔的发展前景。
简介:[摘要]工程管理专业是培养适应现代化建设需要,德智体全面发展,具备工程技术及经济管理、法律等基本知识,获得工程师基本训练,具有较强实践能力、创新能力、组织管理能力的高级工程管理人才。本文通过对我国工程管理现状以及同国外的对比分析,提出自主学习和创新性学习模式,并对创新人才培养的总体思路和方式作出介绍。[关键词]工程管理自主学习创新性学习一、引言根据美国工业工程学会的调查发现70%的工程师在40岁之后都要承担工程管理的工作。20世纪80年代末期,西方国家开始对工业工程教育进行评估,结论是传统的工业工程教育只注重车间层次的效率和数学方法的运用,其毕业生和工程师们缺乏必要的沟通技巧和管理知识。工程管理学科研究方法是工程技术与管理理论的集成[1],我们应该认识到工程管理需要学习的不仅仅要求有一定的工程背景和数学知识,同时还要有一种管理和创新的思想。在这门专业的学习中,一个基本的等式就是“工程管理=工程技术+管理创新”,当然绝不是简单的相加,工程管理人员应当具备以下几个基本的技能:1.掌握以土木工程技术为主的理论知识和实践技能;2.掌握相关的管理理论和方法;3.掌握相关的经济理论;4.掌握相关的法律、法规;5.具有从事工程管理的理论知识和实践能力;6.具有运用计算机辅助解决工程管理问题的能力……
简介:[摘要]工程训练中心的建设与发展,对推进在校大学生创新实践能力的培养和提高应用实践型人才培养质量等方面有着极其重要的作用。太原理工大学工程训练中心依托百年老校的资源优势和学科优势,深入进行实践教学改革,坚持“四个转化和一个结合”,在创新实践教学中取得了丰硕成果,但也发现了许多急需解决的现实问题,为我国的综合性、创新型人才培养积累了丰富的教学实践经验。[关键词]工程训练中心实践教学改革创新为全面贯彻我国高等教育中对在校大学生的素质教育,提高学生的工程实践能力和创新能力,太原理工大学工程训练中心从2001年6月份开始,秉承“求实创新、服务地方”的办学宗旨,充分发挥、利用以及整合百年老校的教学资源,坚持常规的金工实习和电子工艺实习向现代化工程实践教学方向转化、由操作技能实训向局域网下的技术集成方向转化、由操作技能实训向技能与管理相结合的方向转化、由操作技能实训向技能与创新实践相结合的方向转化以及工程训练的教学过程与面向市场的教学产品相结合、与相应学科的创新实验基地相结合,工程训练中心的教育教学改革实现完整的育人功能,坚持以人为本、育人至上、艰苦奋斗、勤俭办学、注重过程、追求实效的建设理念,坚持走自我改造、自我完善的内涵式发展道路,将以前单纯从事金工教学的的实习工厂,改造成了门类齐全、结构合理、全国可比、具有地方特色的综合性的国家级实验教学示范中心......