简介：展开历史的画册，书香洗不去岁月的沧桑，诗是魂，附着悲、愁、壮，在历史的长河中翻涌。

简介：操场上的诗上海市民办迅行中学巢霖远如果你看到一个孩子在操场上独自玩耍，你就看到了渴望。

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简介：一人向众夸说：“我见一首虎诗，做得极好极妙，止得四句诗，便描写已尽。”旁人请问。其人曰：“头一句是甚的甚的虎，第二句是甚的甚苦。”旁人又曰：“既是上二句忘了，可说下二句罢。”其人仰头想了又想，乃曰：“第三句其实忘了，还亏第四句记得明白，是狠得狠的意思。”

简介：丹鸡被华采，双距如锋芒。愿一扬炎威，会战此中唐。利爪探玉除，嗔目含火光。长翘惊风起，劲翮正敷张。轻举奋勾喙，电击复还翔。

简介：<正>宋代曾巩、曾晔兄弟,早年多次参加科举考试,但都榜上无名,落第回乡。当时一些幸灾乐祸的人编了四句打油诗嘲笑他们。

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简介：诗歌对学生的人格塑造发挥了重要作用。教师在教学中要重视提升学生的“诗美”意识，塑造学生的人文精神形态。

简介：古诗词语言含蓄凝练，意味隽永，又常常“言近而旨远”，甚或“言在此而意在彼”。古诗词教学中过多的理性分析往往吃力不讨好，试图一一对应地用白话文来翻译那充满灵性的诗句，也常常失去了诗的神韵。

简介：积压了5年的期待，根据青年女作家桐华的同名穿越小说改编的电视剧《步步惊心》播出后，一夜爆红。

简介：李商隐的诗有晚唐诗坛“巨擘”之誉,成就突出。李商隐诗继承了《诗经》的现实主义和《楚辞》的浪漫主义传统并熔于一炉;又善于向李白、杜甫、李贺等人学习,转益多师,从而形成了自己独特的面目。

简介：摘要：儿童诗教学作为小学期间学习的重要的组成部分，对学生语言掌握和实际运用能力具有重中之重的作用。诗歌作为语文学科中不可或缺的一项教学环节，是培养学生高尚品德、陶冶学生良好情操的有效途径，而小学语文课本中所蕴含的儿童诗歌，是针对较低年龄段学生专门设计的学习环节，其中的语言和韵律都与学生的兴趣特点深度贴合，符合较低年龄段学生的心理特征和审美取向，因此科学运用儿童诗歌教育，能够有效提升学生的语文综合素质。

简介：在中国悠久的诗学传统中，诗与歌长期并称。但自近代文学革命中胡适“尝试”白话诗以来，中国新诗因有意摆脱格律束缚而与歌渐行渐远，诗与歌的剥离也似乎成为中国新诗的一个重要特征。将现代歌诗置于中国新诗视域中，从历史的角度深人考察现代歌诗在中国新诗发展过程中的基本脉络，能更好地展现其丰富多彩的审美空间。

简介：题壁诗、题扇诗、题帕诗在才子佳人小说中发挥着重要的叙事作用,通过分析作品,可以发现它们分别担当了小说线索、新情节的引子、情人相逢相认的关键职能。小说作者使用这三类诗歌进行布局构思,旨在推动情节的发展。同时这三类诗歌的大量使用也体现着作者的刻意追求。

简介：为缅怀伟大的人民教育家陶行知先生，我曾恭读陶行知全集中的某些章节。恭读时，常掩卷而思，回忆着恩师的音容笑貌，从他宽厚而慈祥的笑容中，也常凸现出恩师的坚毅、机敏，他即使在最不利的情况下，也能利用好地形，掩蔽好自己然后跃然而起，手执标枪瞬间掷向敌人。像鲁迅一样，恩师也是一位投掷手的杂文大师。

简介：<正>10月27日,吴江市陶行知研究会在吴江市高级中学举行学陶师陶学术报告会。特邀全国青少年科技创造发明中心负责人、上海启慧学校尹岚校长

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简介：汕头市陶研会会员代表大会暨学陶师陶经验交流会于2004年4月8日在汕头金山中学隆重举行。会议主要议程为，工作报告、改选换届、修改章程；交流学陶师陶经验。