简介:作为一种语言现象,幽默在人们的交际行为中十分常见。Grice认为,为了保证交际的顺利进行,双方必须遵守“合作原则”。而在实际交流中,人们经常故意违反合作原则,其用意是为了达到特殊的语言效果,而幽默也会因此而产生。本文运用格赖斯的会话合作原则,以冯小刚电影《非诚勿扰Ⅱ》中的典型对白为例,分析故意违反会话合作原则所产生的幽默效果。
简介:
简介:在目前的初中数学教学中,由于受到多种因素的影响,课堂教学的现状并不乐观。初中数学教师应该在教学观念和教学方式上进行创新,不断探索新颖的、有效的教学方式来改善初中数学教学现状。在初中数学教学中采用小组合作的教学模式是一种十分有效的教学模式,对于提升课堂教学的质量有积极的促进作用,能够让学生在互帮互助的氛围中通过共同学习达到共同进步的效果。
简介:对于合作化时期的赵树理来说,理性主义、批判意识,甚至古典主义精神和浪漫主义情结等等,呈现着复杂的交织状态,但无论从哪方面看都不纯粹。他既以“助业作家”身份参与合作化意识形态的命名生产,又退却于权力制度在农村日常生活中的运作,直至以反讽、吊诡的方式向合作化意识形态嫁接民间社会的价值立场。总之,不能简单断言“进城”后赵树理便成了“被展览的”偶像,便“失去了青春活泼的力量”。以合作化运动为参照去考量,赵树理仍是十七年农村文学生动而又复杂的经典。
简介:摘要语言是人们进行交际的最主要工具,不管是情感还是身份、地位,都能够通过语言展示出来。作为2010年度最成功电影之一《人在囧途》,其人物台词的诙谐幽默充分体现了语言运用的奥妙。本文就该影片对人物台词亦幽默,亦深刻的表达效果,来谈谈《人在囧途》对合作原则的每一条次准则的违反或遵守而产生的言外之意。
简介:语用学是以语言意义为研究对象的言语学分支,关注语言的理解和使用。文学作品中,人物的对话往往包含许多言外之意,解读这些言外之意能让读者对人物性格、作品主旨有更深入的了解。本文从语用学的角度,以《芒果街上的小屋》为例,用格赖斯的合作原则分析人物对话,试图发现说话者的言外之意,理解小说的独特感染力。
简介:摘要: 本论文探讨了硕士和博士教育中的国际化与国际合作的重要性以及影响。通过分析国际化教育的定义、背景和相关概念,以及国际合作项目的类型和影响,我们揭示了国际化与国际合作对高等教育的积极影响。在全球化时代,高等教育机构应积极推动国际化,并建立合作伙伴关系,以培养具有国际竞争力的人才。本文的目的是强调国际化与国际合作在硕士和博士教育中的重要作用,为未来高等教育的发展提供有益的启示。
简介:摘要:对于中学生来说,正处于心理成长与身体发育的重要时期,在这个阶段要加强对学生的人生观、价值观与世界观的正确引导。作为中学语文教师来说,不仅要为学生讲授课本知识要点,而且要有效塑造价值理念。为了更好提高中学语文课堂教学成效,如果仅仅依靠学校力量是不够的,还要通过家校合作的教育形式,有效培养学生形成良好的行为及人格,从而实现学生的全面培养与教育。
简介:随着教育改革的不断推进,小组合作学习近几年在我国班级教学中已经成为重要的教学组织形式之一。与传统教学组织形式相比,小组合作学习有很多优越性,但在教学中仍存在一些有待研究的问题。数学课堂教学中小组合作学习存在一些问题,如“小组活动重视形式,缺乏实质的合作”“合作之前、缺乏指导”“学生间的合作不够主动”等;相应地解决这些问题的策略有“科学的组建合作小组”“教师要参与学生的学习活动并作出指导”“小组合作学习应与自主探索有机结合”等。
简介:小学语文教学是学生在小学阶段最早接触的一门课程,它既是中华民族悠悠5000年传统文化的最佳载体,又是培养小学生感性思维和语言表达与运用能力的前沿阵地。随着教育教学改革不断深入人心,小学语文课教师们在对待学生语文课程教育教学的过程中,逐渐加大语文课程的合作教学力度。通过推广语文教学中的合作学习模式改革,可以在最大程度上提高小学生的课堂参与积极性,从而达到提高课堂教学效果的目的。本文根据小学语文课程教育的具体情况,提出几点在实际教学过程中,有利于教学效果提高的可行性建议。
简介:摘要随着新课程改革的不断深入与发展,合作学习模式逐渐被应用于小学语文教学中,还发展成为主要的教学方式之一。作为小学各门学科的基础,小学语文在教学工作中具有相当重要的意义和价值。因此,本文结合合作学习模式的优势,以当前合作学习在小学语文教学中的应用现状为基础来分析和研讨合作学习在小学语文教学中的应用。
简介:物理是师生公认的一门比较难学的学科,虽然大部分的初中物理知识都在我们的生活中有所应用,但是对于心智发展还不够成熟、没有什么生活经验的初中生而言,物理知识还是非常抽象的。所以,很多初中生对学习物理知识有一定的畏难心理,尤其是那些无法跟上教师教学节奏的后进生,对物理学科的学习更是缺乏信心,一看到物理知识就比较烦躁,无法沉下心去思考、学习。为此,物理教师需要在教学中对后进生给予更多的关注,想方设法帮助他们建立起学习兴趣和学习信心,让他们在小组合作学习中有所受益。
简介:摘要新型农村合作医疗制度的出资主体由农民个人、集体和政府组成,稳定的资金来源是该制度顺利运行的关键。但各筹资主体存在一些问题个人筹资难度大、成本高、逆选择;集体出资缺乏财力,积极性差;中央政府出资少,县级财政负担过重;社会筹资明显不足。为保证筹资持续到位,建议改善农村医疗机构服务水平,确立自愿与适度强制相结合的参与原则;提高集体经济水平及筹资意愿;中央政府承担主要责任,减轻县级财政压力。另外,重视社会资金的注入,如畅通社会捐赠渠道等。
简介:随着社会的发展,英语越来越重要。自从中国加入世贸组织以来,人们有了更多的机会用英语来写。而写是一种综合运用英语的能力,也是一种传递信息的一种方式。它与听说读一样必不可少。但是训练学生的写作能力并不是一件容易的事。必须持之以恒。在英语写作教学中,引用合作学习模式能充分发挥学生的主体作用,提高学习效果。教师要帮助学生建立形式多样的合作小组,运用合作学习提高学生的写作能力和学习兴趣。
从会话合作原则看《非诚勿扰Ⅱ》中的"冯氏幽默"
校企合作培养“双师型”教师团队模式研究
核心素养下初中数学小组合作学习实践探究
赵树理之“助业”与农业合作化运动
浅析“言外之意”——《人在囧途》对合作原则的利用
基于小组合作学习的小学科学教学思考
小学数学教学中小组合作学习的策略研究
小学语文主题学习中小组合作的有效性
浅谈职业院校大学生合作能力的培养途径
运用合作原则分析《芒果街上的小屋》中的会话含义
硕博教育中的国际化与国际合作
中学语文教学中家校合作教育策略探究
在数学教学中小组合作学习的策略和方法
小学语文教学中合作学习模式的有效运用探讨
合作学习在小学语文教学中的应用谢小兵
关于农民专业合作社党建工作的探索与思考
新时期下合作教学在初中足球课堂上的运用探究
初中物理教学中如何应用小组合作转化后进生
新型农村合作医疗制度面临的筹资问题及对策
合作学习在高中英语写作教学中的运用