简介：[目的]探讨本科实习护生共情能力与人格特征的相关性，为针对性培养护生的共情能力提供依据。[方法]采用一般资料问卷、中文版杰斐逊共情量表（护生版）和艾森克人格量表（EPQ）对我国5地6所高等护理学院的五年制229名本科实习护生进行问卷调查。[结果]精神质维度与共情能力总分及观点采择、情感护理呈负相关；内外向维度与共情能力总分呈正相关。[结论]实习护生的共情能力与人格特征具有相关性，改变其性格对于提高共情能力具有重要意义。

简介：摘要：生活节奏不断加快的今天，不仅改善了人们的生活质量，同时还为人们的精神带来了更大的压力，从而逐渐提升精神病的发病率。精神疾病属于心理障碍性疾病，会导致患者行为方式、认知功能和情感功能异常等情况，患者通常处于挑剔、忧虑或易怒等状态中，可能有自残、自杀和伤害他人等情况出现，这对患者自身的健康以及其周围人员的健康均造成了一定的不良影响。精神科共情护理工作可以为患者提供更符合其需求的护理干预措施，能够有效保证患者治疗期间的安全性，进而降低患者不良事件发生风险，提高广大精神疾病患者的护理质量，对促进患者康复有重要意义。

简介：摘要利他行为是探索孤独症谱系障碍（ASD）患儿社会化功能发展异常的核心问题之一。行为学研究显示 ASD 确实存在利他行为意识和决策的特异性，但其机制尚不明确。共情作为利他行为的重要驱动，在ASD患儿中的发展有其特殊性，由此，针对ASD患儿的利他行为特征、共情功能特征以及共情对利他行为的作用进行综述。

简介：【摘要】目的：探讨共情护理对抑郁症患者的情绪及生活功能的影响。方法：选取2019年1月-2019年12月期间60例抑郁症患者，采用随机综合平衡法，将研究对象划分成对照组（n=30，常规护理）和观察组（n=30，共情护理），比较实施效果。结果：观察组生活功能得分明显更高，且观察组焦虑抑郁得分更低，数据对比有着明显差异（P

简介：摘要目的调查评价急诊科护理人员共情能力及其影响因素。方法调查180名急诊科护理人员的共情能力，并分析其影响因素。结果①调查显示，本组急诊科护理人员共情能力评分为（106.26±12.07）分。②急诊科护理人员共情能力与性别、年龄、护龄、婚姻状况、家庭所在地及人事情况无明显关系，而与学历有关。结论急诊科护理人员共情能力基本达标，其中，学历是影响共情能力的重要因素，管理部门应加强培训，提高护理人员共情能力，提高护理整体质量。

简介：目的：探讨共情护理对抑郁症患者抑郁程度及睡眠质量的影响。方法：选取2017年3月至2018年3月淄博市第五人民医院收治的抑郁症患者94例,按照随机数字表法随机分为观察组（n=49）和对照组（n=45）,对照组给予常规护理,观察组联合共情护理。干预3周后采用抑郁自评量表（SDS）、匹兹堡睡眠质量指数（PSQI）评价2组患者抑郁程度及睡眠质量。结果：干预后观察组患者SDS评分、PSQI评分分别为（49.63±4.98）分、（10.68±1.57）分,对照组患者SDS评分、PSQI评分分别为（53.54±5.23）分、（12.34±1.65）分,观察组SDS评分、PSQI评分均明显低于对照组,差异有统计学意义（P〈0.05）。结论：共情护理有助于缓解抑郁症患者抑郁程度,改善睡眠质量。

简介：【摘要】：目的：评价共情护理模式在抑郁症患者护理中的应用疗效。方法：将2020年1-12月我院收治的抑郁症患者（n=100）随机分为各50例对照组（常规护理）与实验组（共情护理），比较抑郁评分、满意度。结果：实验组抑郁评分低于对照组，服务与技术、关心与爱护、环境与指导的满意度评分高于对照组，P

简介：【摘要】目的 探析共情护理对抑郁症患者情绪的临床改善效果。采用共情护理对郁抑症患者进行临床治疗，可使患者的生活质量情况提高，改善抑郁病症，值得临床推广和应用。

简介：【摘要】目的：探讨共情护理对抑郁症患者的情绪及生活功能的影响。方法：选取2019年1月-2019年12月期间60例抑郁症患者，采用随机综合平衡法，将研究对象划分成对照组（n=30，常规护理）和观察组（n=30，共情护理），比较实施效果。结果：观察组生活功能得分明显更高，且观察组焦虑抑郁得分更低，数据对比有着明显差异（P

简介：【摘要】目的 探讨共情技术对头颈部肿瘤患者放疗期间症状、情绪及生存质量的影响。方法 选取行放射治疗的头颈部肿瘤患者87例，根据随机数字表法随机分为观察组（n=43）和对照组（

简介：摘要：目的：探究护士共情能力培训在精神科护理的效果。方法：选择34例精神科护士参与研究，分组开始落实护理工作。同时，于从2019年5月~2020年5月资料库中选出120例精神科患者进行研究。对观察组护士落实共情能力培训，而对照组无培训。最终比较相关指标差异。结果：在参与培训后，观察组护士共情能力更佳，P＜0.05；且此组的患者满意度更好，不良情况更少，P＜0.05。结论：针对精神科护士实施共情能力培训后能够有效提升其自身工作能力，还能减少不良事件的出现，患者认可度高，因而值得推行。

简介：【摘要】目的 探究共情护理对抑郁症患者抑郁及睡眠的改善效果观察。方法 回顾性分析选择本院自2019年2月至2020年2月收取的70例患有抑郁症的患者作为研究对象，其中对照组采取常规护理，观察组应用综合护理。结果 与观察组相比，对照组的生活质量评分要低于观察组，观察组患者的抑郁和焦虑情绪评分要优于对照组，两组数据存在统计学价值（P

简介：摘要：目的：探讨共情护理模式在抑郁症患者护理中的应用效果。方法：研究期（2020年1月-2021年12月）内，入组观察对象60例，均为抑郁症患者，以随机数字法进行分组，对不同组患者分别应用常规护理（对照组，n=30）与共情护理（观察组，n=30），比较不同护理模式对患者的应用效果。结果：经护理干预，患者心理焦虑、抑郁情绪指标（SAS评分、SDS评分）比较，指标值观察组患者低于对照组患者，（p＜0.05）。结论：共情护理模式能够帮助抑郁症患者消除负性情绪的影响，促进患者康复，值得应用。

简介：摘要：目的：评价新冠肺炎患者隔离期间共情护理实施效果及对焦虑、抑郁情绪影响。方法：以2021年2月~2021年10月研究时间段内于本院隔离治疗新冠肺炎患者37例为研究对象，行回顾性护理研究，患者住院期间均接受共情护理。以患者护理前后焦虑、抑郁情绪评分，临床治疗应对情况，治疗依从性及护理评价为标准，评价共情护理临床效果。结果：（1）患者护理后GAD-7、PHQ-9评分及治疗消极应对评分较护理前下降，治疗积极应对评分较护理前升高，差异有统计学意义，P＜0.05。（2）患者治疗期间治疗依从性、护理满意度均达95%以上。结论：新冠肺炎患者隔离治疗期间实施共情护理，可在与患者积极共情后引导其缓解住院期间负面情绪，积极应对临床治疗，并可对医护人员工作期间情绪稳定起到积极影响，临床效果显著。

简介：【摘要】 目的：探讨“巴林特小组活动”对提高PICU专科护士共情能力的应用。

简介：【摘要】共情是护患沟通中一种重要而有效的技巧，它能够增强医护人员与患者之间的情感联系，并提升沟通质量和治疗效果。共情能够增进护患之间的理解和信任，减少患者的焦虑和恐惧，提高其满意度和合作意愿。在临床实践中，医护人员通过倾听、体察和表达理解，展示出对患者感受和需求的关注，能够有效地建立起共情连接。基于此，本文将对共情作用在护患沟通中的效果研究进行综述。

简介：【摘要】目的 探讨共情护理联合优质护理在肝胆外科手术麻醉中的应用。方法：以抽样的方式在我院从2021年7月份至2022年7月份接诊的肝胆外科手术患者中抽取66例作为本次研究对象，根据单双数的方式分为两组，使用常规护理模式的33例患者为参照组,实行共情护理联合优质护理模式的33例患者为研讨组，对两组肝胆外科手术麻醉患者并发症发生率以及护理满意度进行比对分析。结果：研讨组患者的并发症发生率实行共情护理联合优质护理模式后得到了有效的改善，同时患者的护理满意度得到了有效的提升，两组之间的护理效果差距较大P＜0.05有研究价值。结论：共情护理联合优质护理可有效降低患者并发症发生率，同时患者的护理满意度得到了有效的提高，值得运用。

简介：【摘要】目的：探究内镜治疗消化道出血患者护理中共清护理模式应用效果。方法：回顾性分析68例[34例常规护理模式（常规组）与34例共情护理模式（共情组）]患者临床资料。结果：共情组止血成功率、自我效能感评分高于常规组（P＜0.05），住院时间短于常规组（P＜0.05），Rockall评分、焦虑评分、抑郁评分、恐惧评分、不良事件发生率低于常规组（P＜0.05）。结论：共情护理模式的有效运用对患者治疗效果提升，心理应激反应减轻，自我效能感提高，不良事件发生率减少具有积极影响。

简介：【摘要】目的：探究腰椎间盘突出患者实施共情护理的临床效果。方法：选择2022年5月至2023年5月我院收治的106例腰椎间盘突出患者，随机分为对照组和观察组，每组53例，对照组患者实施常规护理模式，观察组患者实施共情护理模式，对比两组患者依从性及生活质量。结果：观察组患者总依从率与生活质量评分均高于对照组（P<0.05）。结论：对腰椎间盘突出患者实施共情护理可有效提升患者治疗依从性，提升生活质量。

简介：摘要：目的 全面分析共情护理干预对青少年抑郁症患者的应用效果。方法 此研究选择我院从2022年1月至2023年12月间接收的102例青少年抑郁症患者作为对象，采取电脑随机性分成对照组（n=51）和共情组（n=51）。对照组患者采用常规护理干预，共情组患者采用共情护理干预，对两组护理前后情绪情况和睡眠质量采取对比分析。结果 护理后，对照组的HAMA评分和HAMD评分高于共情组；对照组入睡时间和夜间总睡眠时间短于共情组，夜醒次数多于共情组，数据对照后显示为差异程度较大（P＜0.05）。结论 对青少年抑郁症患者采用共情护理干预措施可对患者的负面情绪进行疏解，改善患者睡眠质量。