简介：正确认识和处理党的领导与依法治国二者的辩证统一关系,是全面落实依法治国基本方略、构建社会主义法治强国的重大课题,只有正确破解这一重大课题,才能真正把全面推进依法治国的战略任务落到实处并取得实效。学习贯彻十八届四中全会精神,要深刻理解和准确把握党的领导和依法治国的关系,深刻认识党的领导＂是全面推进依法治国、加快构建社会主义法治国家最根本的保证＂。

简介：书籍是人类知识的载体，是人类智慧的结晶，是人类进步的阶梯。读书是福，读书有乐之福、智之福、廉之福、苦之福。因此，领导干部要认识到“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”的古训，爱读书，善思考，体悟读书带来的福。

简介：迄今为止,人们关注的大都是如何领导＂Y世代＂—也就是1980年到2000年期间出生的一代人。毕竟,他们代表着今后10多年的员工群体。面对如何吸引和留住最具潜力的员工的问题,雇主可谓绞尽脑汁。

简介：<正>长期以来,国内校长常常作为行政领导的角色出现,而作为学校课程领导的角色往往被忽视。校长的课程领导力是校长在学校课程发展过程中,依据办学目标,领导教师团队创造性地建构、开发、设计、管理、实施课程的能力。课程领导力也是凸显学校特色,实现特色办学的重要途径。一、树立正确的课程观,有效实现校长课程领导力课程领导的目标是基于课程标准、凸显学生个性、

简介：3月4日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平．中共中央政治局常委、国务院总理李克强，中共中央政治局常委、全国人大常委会委员长张德江，中共中央政治局常委、全国政协主席俞正声，中共中央政治局常委、中央书记处书记刘云山，中共中央政治局常委、中央纪委书记王岐山，中共中央政治局常委、国务院副总理张高丽，分别看望出席全国政协十二届二次会议的委员并参加分组讨论，国大家共商国是。

简介：摘要笔者从实行素质教育十几年学生的综合素养没有本质提高入手，指出造成当代中学生的素质不是很高的原因的确在教育，但不仅仅是应试教育的问题，我们还存在认识上的一些误区一是对“素质教育”、“应试教育”的片面的对立的理解，二是对“应试教育”的错误理解，三指出当代教育最大的问题实质是教育公平问题。

简介：档案人员的信息素养是提高档案文化资源建设的重要内容，本文从社会发展对提高档案人员的信息素养的迫切需要、档案人员应具备的信息素养和档案文化建设面临艰巨任务等方面，进行了详细论述，并提出了档案人员要提高信息素养，为内蒙古文化大区的建设起到重要作用。

简介：认为：审计人员用笔说话与用嘴说话一样重要，两者相辅相成，相得益彰。但有时候用笔说话比用嘴说话显得更重要。时下，不少审计人员审功很好，能依法依规审计出不少问题，甚至隐藏很深的违规违纪违法问题也能审计出来。还有的审计人员说功也很好，也能说出审计的一二三四道理。但缺乏的就是写功，即用笔说话。往往是因写功差火候，而起不到应有的效果，引起不了组织和领导的重视，也得不到奖励，这就实在太可惜了。

简介：摘要在日常护理工作过程中，职业暴露可能引发各类职业危害，严重威胁护理人员身心健康。因此，认真把握职位危害的主要类型及其危害，提升职业防护意识，对于增强护理人员职业防护能力具有重要意义。本文深入分析和归纳了职业暴露的主要类型及危害，提出了职业防护的若干建议。

简介：在拉克劳和墨菲的后马克思主义激进民主政治规划中，重构“领导权”概念可以说是他们的核心策略。在他们看来，“领导权”概念是马克思主义话语内部产生的、具有消解其本质主义的历史必然性逻辑之潜质的重要范畴，对它加以批判性重构，可以使之成为“激进、自由和多元的民主斗争形式的有用工具”。为了清除经典马克思主义“领导权”概念中的经济决定论的本质主义残迹，他们引入拉康精神分析学的缝合理论来对领导权的连接逻辑进行重新阐述，试图建构一种符合激进民主的社会组织原则，此原则既要杜绝任何导致本质主义一极权主义的可能性，又要避免陷入放任无序的无政府状态。保持领导权连接的偶然性和开放性，是民主革命得以深化的惟一有效途径。

简介：在经历了前些年领导力开发项目的停滞期后，许多培训与发展领域的领导者们敏锐地察觉到，随着经济逐渐复苏，企业有可能再次大力投资领导力开发项目。在各个国家、各行各业，培训与发展专业人员都在励精图治，试图为自己的项目争取到更多的资源。

简介：长期以来,对领导干部“德”的考核评价一直是干部管理中的难题。公安机关要严格按照党的组织规定,结合人民警察职业特点,在中层领导干部德效考察中做到公德与私德并重、平时与年度结合、正面与反向兼顾、考评与管理并举,建立较全面系统的指标体系和评价标准,努力破解“考得准、能运用”的难题,使干部的德效考察工作操作起来有依据,衡量起来有标准,真正贯彻好“德才兼备、以德为先”选人用人标准。

简介：未来竞争优势的关键将是组织建立适合的社会结构以创造智力资本的能力，而领导力是让智力资本的潜力得以充分发挥的关键。领导者的七个主要特质是：专业能力、概念能力、业绩记录、人际能力、鉴赏力、决断力和品格。在未来的世界中，卓越领导者的核心软技能是：人际能力、鉴赏力、决断力和品格。

简介：我国正处于社会转型期,领导干部行政腐败、不作为和不道德现象严重.新时期党和政府对领导干部提出更高的行政伦理要求,赋予新的改革任务,因此急需加强领导干部行政伦理建设,增强行政伦理意识,提高行政伦理修养,塑造行政伦理人格,践行行政伦理规范,树立良好形象,提升公信力,增强号召力、组织力、引领力和执行力,改善党群干群关系,推进全面深化改革各项工作,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提升正能量.

简介：领导干部的人格力量主要指其本人的性格、气质、能力和修养在工作实践中所发挥的作用。在领导干部中，好的人格产生的力量，能使以他为核心的领导群体具有旺盛的生命力、战斗力。而差的人格产生的力量，则往往会涣散人心，丧失斗志。

简介：<正>教育是激发生命潜能的过程,其核心就是培养学生思考和动手的能力,促进学生健康成长。坚持以人为本,全面实施素质教育是国家中长期教育改革和发展的战略主题。近年来,银川十中认真遵循"以生为本、以学为本、以素质为本"的办学理念及"关注每一个学生的全面发展,不让任何一名学生掉队"的教育理念。学校各项工作目标均指向学生的发展,教师的发展,学校的发展,始终坚持让每一个学生都有进步。对学生进行理想教育,初步规划其未来的生涯发展,注重培养学生可持续发展和

简介：<正>作为一个领导者也许是我们任何人所面对的最困难的挑战。无论做这份工作多长时间,做出正确的行为是一个永无止境的任务。认识和避免错误也是一样。以下是六种常见的领导易犯的错误:1.没有给予应有的自信自信是成功的命脉。当人们有了它,他们就会变得大胆,尝试新的东西,提供新的想法,散发积极的能量。但领导人往往会忽视这个人类情况的基本事实。也许一些领导者只是不

简介：“拿笔杆子是实行领导的重要方法”“领导同志要学会拿笔杆子”是邓小平同志的重要论述。实践证明，作为一名领导干部，擅长拿“笔杆子”是非常重要的。

简介：<正>党的十八届四中全会关于推进依法治国的决定公布以后,引起国外媒体的高度关注和积极称赞,但也有少数西方媒体发出一些噪音,认为在中国法治这个词不是所谓"西方国家的分权和法律高于政治",对决定内容进行胡评乱议。中国的法治当然不同于西方的法治。中国法治异于西方法治的首要特质,就是中国共产党的领导。要理解中国的法治,就必须着眼于党的领导。在中国,撇开党的领导谈法治

简介：政治素养是坚持“任人唯贤”的前提。任人唯贤是中国共产党一贯坚持的干部路线。《党章》“党的干部”一章中规定：党按照德才兼备的原则选拔干部，坚持任人唯贤，反对任人唯亲，努力实现干部队伍的革命化、年轻化、知识化、专业化。这一原则要求，选拔任用干部必须坚持以德和才为标准，把德才兼备的干部选拔到工作岗位。要做到这一点，首先是要求每个领导干部都应加强对邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、中国特色社会主义理论体系等重大战略思想的学习，并把它们学深学透、熟练掌握、灵活运用，使自己具有坚定的政治理念、正确的政治立场和优秀的政治素养，做符合“任人唯贤”条件的贤人。