简介：[摘要] 2020年初爆发的疫情给各行各业都带来了冲击,“线上教育+线下教育”相结合作为一种新的教育形式正悄悄地改变了传统课堂。微课作为线上教育方式之一，在疫情期间和之后都发挥了重要性。本文主要探讨如何运用微课在课前和课后辅助高中生英语听说训练，希望对微课的推广有所帮助。

简介：摘要:英语听说能力是当前学生的必备能力，在初中时期，老师的英语教学工作必须要体现出教学重心，树立正确的教学导向，以学生能力形成为目标，构建高质量的英语课堂，更好的满足学生学习需求。为了提高英语听说教学质效，老师可以结合新课程改革思想，创设新的教学思路，开展逆向教学设计， 加速学生英语听说能力的形成，这也是打造优质英语课堂的重要手段。本文对此进行分析研究，并且提出了几点浅见。

简介：摘要：社会的发展使得人们对人才的需求越来越多样化、实用化。现阶段，初中英语听说教学中存在很多缺陷，比如脱离实际教材、轻视听说技能培养、方法过于单一等。要完善这些缺陷，教师应当致力于英语听说教学改革，全面提升学生的英语听说水平。对此，文章基于核心素养背景，探究了初中英语听说教学的实践策略，以期为相关人员提供参考。

简介：摘要：信息化时代的到来促进了学习资源的普遍性和丰富性，其对初中英语听说教学中的应用具备关键性和重要性的影响。本文从初中英语教学实际出发，强调初中英语听说的必要性，结合目前教学存在缺乏教学场景、听说训练时间少的问题，将创设情境和更新教学模式进行合理化探讨和分析。构建信息化学习资源与初中英语听说教学相结合的新模式，有助于激发学生对于英语听说学习的极大热情，有利于教学内容的突破性革新和教学水平的全面提升。

简介：摘要：现阶段，教育技术和英语教学理念不断革新，传统的英语教学模式已无法满足现代教育的发展需求。特别是英语学科核心素养的提出，对英语听说教学提出全新要求。如何利用新的教育教学技术和资源增强学生听说能力，成为社会广泛关注的话题。微课是运用信息技术，按照认知规律呈现碎片化学习内容、过程及扩展素材的结构化数字资源。微课的特点和优势正适用于英语听说教学的发展要求。基于此，文章从微课在初中英语听说教学中的应用价值入手，分析微课在激发兴趣、创建语境、培养能力等方面的作用。在全面了解相关情况基础上，提出具体的应用策略。达到提高微课应用质量和效率，优化英语学习效果的目标。

简介：摘要：当前，在教育新课改背景下，为响应国家号召，按照教育局要求，需要设立具有开放性并且多元化的英语评价体系。因此，我们需要利用人机对话电脑功能为学生展开听说能力测试，使学生学习形式多元化，从而使学生核心素养得到提高。本文主要对初中英语听说教学过程中出现的问题进行分析，并探讨有效实施策略，希望对初中英语教师在教学中有所帮助。

简介：摘要：语文阅读是高中语文教育的重要组成部分，也是学生获取知识的主要来源之一，学生通过阅读来扩展自身的眼界，陶冶自己的情操，阅读教育对于学生的成长有着极其重要的作用。而小说作为语文阅读中的重点，对于学生的能力提升有着重要的作用。因此，高中语文教师要特别重视小说阅读教育的内容，探索出高效多元化的教学方法，引导学生掌握其阅读方法。基于此，本文对高中小说阅读教学方法进行了探究，希望以此能够促进语文教育的发展。

简介：摘要：时期的文学思潮从伤痕文学开始演变，毕竟一定的变化逐渐走向了更深层次而寻找小说所带来的新感悟，也出现了现代派的先锋小说，其多样化也彰显着小说的新一轮发展创作新型的写实主义小说，把触角演变身向各个方面，以社会的写实为主，从多个角度逐渐介入。现如今的作家，不仅仅是简单的描写自我感受，更主要的是以文本的形式让作者去审判新时期，小说的流派比较广泛，现代主义与后现代手法的相融合使得小说进一步发展。

简介：摘要：小说是什么？或许你不会存在这样的疑问，但是从整体上来看，我们在阅读小说的时候，还是无法真正将小说的概念完整的说出来。小说是以刻画人物形象为中心，通过完整的故事情节和具体的环境描写来展示任务的思想感情和性格特征，从而广泛深刻的反应社会生活的一种文学体裁。那么从概念上来看，我们就能发现，小说的发展存在一定的不确定性。因为随着社会的发展，我们所主张的一些观点是有可能改变的，那么正确的或者主流观念下，社会主义核心价值观的体现，也是能够从小说中发现的。新时期以来的30年，是共和国历史上政治经济文化发展最为迅速的30年，也是我国文学高歌猛进的30年。长篇小说，这种最能够代表时代文学发展驱使的小说样式，理所当然的成为文学界乃至广大文学爱好者关注的焦点。那么究竟新时期下小说发展的流变会存在什么样的特色呢？本文将进行一个简单的讲述，希望对广大小说爱好者以及研究者有所帮助。

简介：摘要：“新时期”是中国文学发展史上的重要时期，这一时期的小说不断涌现出新的潮流。新时期小说发展大概经历了三个阶段：探索期、高潮期和转型期，每个历史时期又展现出不同的特点。从一开始借鉴西方艺术形式到转型进行自我调整，中国小说展现了其独特的艺术魅力。目前的小说更加重视故事情节，追求价值深度，刻画人物性格。新时期小说与传统小说相比，加入了对生命的尊重和敬畏，开启了全新的艺术实践，打破了文学封闭的格局，对艺术审美、表达方式都起到了一定的促进作用。

简介：摘要：新时期小说的主要体现是现实主义，这一类型的小说在新时期内占有极其重要的比重。而与此同时，现代主义小说的引入也逐渐增加了新时期小说的类型成为另外一种重要的小说体裁。伤痕小说，反思小说，改革小说和寻根小说是四种沿着现实主义曲线发展的典型小说类型，体现了新时期小说的发展脉络。而意识流小说则是现代主义和现实主义的第一次碰撞，并在不久之后通过新写实主义促进了二者的第二次交叉与碰撞。在小说类别的变化过程中，我们可以分析得到新时期小说发展的流变过程。

简介：摘要：比较阅读，即把内容、形式相近或相反的文章放到一起，在阅读过程中将要探究的内容进行比较、对照，进行某方面的研究。在阅读教学中，采用比较阅读的方法既能增加学生的阅读量，拓展学生视野；也能提升学生的阅读能力，使认识更加充分、深刻；还能够培养学生的对比意识和习惯，增强学生对多则文本的关联意识，提升学生的语言综合运用能力，使阅读教学真正走向深入。基于此，对中职语文小说比较阅读路径进行研究，以供参考。

简介：摘要：从《上元灯》开始,施蛰存的小说就显示出了独到的风格，剖析人的心理世界,表现人在无意识中的内心冲突,描绘人的多重人格,是典型的心理分析小说。施蛰存的几个小说集虽然人物各异、故事有别,但都集中而又深入地表现了这些人物极为隐秘的内心,这个世界是沉潜的、复杂的、隐秘的,但是却又是绝对真实的。

简介：

简介：【内容摘要】酒是古龙人生中不可或缺的组成部分，也是古龙武侠小说中极力彰显的形象与意象。酒这一形象对于古龙及其作品来说是非同一般的意象符号，在不同语境的解读下会呈现出多元化的意义分项：首先，酒是古龙对性的隐晦传达；其次，酒文化贴合历史融于生活；最后，酒是绝妙的艺术表征方式。

简介：

简介：摘要：废名小说中的禅宗思想先后经历了多个阶段，其写作风格也愈加呈现出空灵、静寂与洒脱自由之感。本文围绕着废名小说中禅宗思想进行了专项研究，希望能够进一步探析废名小说写作风格上的演变历程。

简介：   【摘要】革命文学作品中承载着英勇奋斗、百折不挠的爱国精神和崇高品质，应该传承和弘扬。本文是在“立德树人”的教育理念指引下，依据中等职业学校语文课程标准（2020 年版）（后文称新课标）提出的培养学生核心素养的教学要求，以革命小说《保卫延安》（节选）为例，开展的“1+语文+x”视阈下的革命文学的教学探究。

简介：摘要：现代高中英语课程与高中课程相比有着很大的不同，其首要目的是培养英语的基本素质，让他们在原来的基础上掌握英语。与普通教学相比，信息化技术与高中英语教学相结合，将创意因素引入教学之中，使教学更加活跃和新颖。结合英语和信息化技术，激发了学习者的热情，提高了他们的课堂学习效率，这种新型的教学方式可以有效地促进英语的学习，同时也有利于英语教育界的教学，文章就如何结合高中英语课程的信息化问题，给出相应的对策和建议。

简介：摘要：以《军事英语听说教程》第一册教材为例，对思政主题、思政实践过程、思政途径进行研究，有效挖掘军事英语教材中的思政元素，培养军校学员的爱国主义精神、提升强军效国思想，成为新时代高素质的军事人才。