简介：随着国家教育部门对农村教师培训工作的重视,各种形式的农村教师培训工作开展得如火如荼。本文依照教育部及各级行政部门的文件精神,结合长春地区农村中小学心理健康教育教师队伍现状、工作现状及参培现状,对长春地区农村中小学心理健康教育教师在职培训工作提出了几点建议,旨在为今后培训提供参考。

简介：从《体育与健康课程标准》《中小学心理健康教育指导纲要（2012年修订）》体育与健康课程实施与心理健康教育的相关研究及体育教师等四个方面详细论述了与心理健康教育的关系,并以＂团体心理游戏＂作为在高中体育课中开展心理健康教育的有效抓手,以期探索简便易行、面广高效的高中心理健康教育途径。

简介：摘要中职学生有其独特的心理特点，相应的中职心理健康教育课程应有其独特的教育目标，但该课程的教学却普遍存在着认识不足、师生关系不和谐，教育途径不全面等问题。本文分析中职心理健康教育课程教学中存在的一些弊端，探讨了积极心理学理念在中职心理健康教育课程教学中的应用。

简介：摘要目的探讨针对创伤骨折住院患者，对其心理健康状态进行调查，并研究有效方法实施心理护理干预。方法选择我院2013年03月-2015年03月创伤骨折患者102例。通过抽签法对创伤骨折患者进行分组。B2组（对照组51例）临床给予常规护理；B1组（观察组51例）临床给予常规护理联合心理护理。对比两组患者在SAS评分以及SDS评分两方面存在的差异。结果所有创伤骨折患者完成护理干预后，在SAS评分以及SDS评分方面，B1组优于B2组创伤骨折住院患者明显（P<0.05）。结论针对创伤骨折患者，临床会表现出焦虑以及抑郁等系列的消极心理，临床给予心理护理干预后，能够将患者的心理状况有效改善，最终促进患者的骨折愈合。

简介：摘要文章主要是为了对心理护理影响肝硬化失代偿期患者心理健康状况的情况进行实验探究。通过对40例肝硬化失代偿期患者采取干预措施进行心理护理。最终得出结论从躯体化、抑郁和人际关系等六方面分值的前后差异，可以看出采取心理护理干预措施之后,有助于患者心理健康状况的明显改善，这对患者的康复是十分有利的。

简介：摘要随着时代进步和社会发展，各种各样的负面因素导致教师心理健康水平受到影响，出现心理健康水平向下的倾向。这直接影响到他们的生活、工作，更将给学生的成长带来巨大的危害。关注中小学教师心理健康水平，关心中小学教师心理健康，是当前十分紧迫的任务。

简介：摘要学校教育中学生的全面发展至关重要，心理健康教育正被学校所重视。心理健康,有助于学生日常生活习惯、与人交往、良好的性格和远大的理想的形成。教师应加强学生心理辅导,使学生成为真正健康的人才，才能成为一个对社会有用的人才。

简介：摘要心理健康是当前实施素质教育，培养21世纪人才的需要，它要求学校、社会和家庭互相配合。学校德育和思想政治课是实施心理健康教育的基本的、有效的途径。小学生处于青春发育期，是人生的第二次成长高峰。作为老师不仅应该充当好管理者的角色，还应了解学生心理生理发展的特点，帮助学生形成优良的品质和健全的人格。

简介：目的探讨人工流产对妇女长期心理健康的影响。方法采用随机数字表法随机抽取2012年6~10月海口市3所三级医院的251名人工流产妇女（人工流产组）及250名健康育龄期妇女（对照组）,运用创伤后应激障碍（posttraumaticstressdisorder,PTSD）自评量表（PCL-C）,对人工流产组术后第10天及同期对照组,人工流产组术后第3、6、12、24个月进行调查,并进行对比分析。结果人工流产组妇女术后第10天PCL-C的总分、再体验、回避及警觉得分均显著高于对照组（P〈0.05）。人工流产组术后第10天和第3个月PCL-C总分比较差异无统计学意义（P〉0.05）,第6、12、24个月呈现显著下降趋势;再体验和警觉维度呈下降趋势;回避维度变化最初为上升趋势,第3个月达高峰,之后呈明显下降趋势。结论人工流产作为一种创伤应激源对术后妇女的心理健康具有长期影响。

简介：摘要随着素质教育的推行和学校改革的不断深入，当今心理健康教育已渗透到了学校教育的全过程。从心理健康教育的目的和任务出发，就体育教学中师生关系、教材、学习方法、学习过程、学习信心等问题，浅谈了在体育教学中如何开展心理健康教育。

简介：摘要中学时期在人生中处于一个相当重要的过渡阶段，也是心理健康问题常见的一个阶段。由于社会的发展和变化，中学生接触的事物越来越多，由于其心智发展不成熟，极易受到影响。学生如何在各种不良思想中始终保持其内心的健康，需要家庭、学校以及社会的教育和引导。本文就中学生心理健康教育的途径与思考进行了探讨分析，以供借鉴参考。

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简介：摘要初中阶段学生由少年期走向青春期，往往会有叛逆、追求个性、情绪不稳定等心理问题的出现。教师不仅要关注学生的学习成绩，更要将学生的心理问题放在重要位置。关注初中生的心理健康对学生学习成绩的提高具有重要意义。

简介：摘要现时农村初中学生普遍存在着自卑自私、任性孤僻、自制力差、焦虑暴躁、逆反厌学、冷漠麻木、贪图享受、拉帮结派、口是心非、早恋成风等心理问题。本文就农村初中如何有效开展心理健康教育的方法和途径做一探究。

简介：摘要通过探讨护士心理健康对护理质量的影响，分析影响护士心理健康的因素，提出维护护士心理健康是搞好和提高护理服务质量的保证。

简介：高校的心理工作正在如火如荼的发展中,各种心理培训的手段和技巧也层出不穷,但做好高校的心理健康教育工作仅靠个人的心理咨询技巧还远远不够。综合笔者这么多年得工作经验,拼服务,重活动,抓队伍绝对是高校心理健康教育工作的重要法宝。

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简介：摘要孩子学习无主动性，针对当前课堂上心不在焉等不良学习习惯，自私、性格叛逆、自以为是、心胸狭窄、容不下别人、自卑、性格内向等现象的存在，加之有些学校小学生心理健康课开得不经常的怪现象，我们对这个问题进行了深入的调查研究，并采取了一系列行之有效的措施，让中小学生补上这一课。