简介：知识经济时代,社会对英语专业人才的就业竞争力提出了更高的要求,而职业素养在很大程度上决定着就业竞争力.本研究通过问卷调查的形式,探讨校企联合组织的社会实践活动对英语专业学生职业素养的影响.通过对比研究发现,学生参加了实践活动后,其交际策略使用情况得到改善,更倾向于使用积极交际策略；英语听说技能得到提高；职业道德、职业意识较以前都有大幅提升.因此,校企联合的社会实践活动有助于英语专业学生提高总体职业素养,增强就业竞争力.

简介：日前，怀柔区总工会通过官方微信“怀柔职工”发布职工职业道德知识竞赛，让职工们通过网络答题的方式，学习职业道德知识。这也标志着怀柔区总工会职工职业道德主题教育活动正式拉开序幕。

简介：摘要目的探讨品管圈活动对手术室护士职业暴露的控制效果.方法我院手术室于２０１４年８月组建品管圈,确定以“降低手术室护士职业暴露发生率”作为主题,通过分析２０１３年８月~２０１４年７月手术室护士职业暴露原因,制定出防范措施与方案,并立即实施.比较品管圈实施前后手术室护士职业暴露情况以及护士对减少职业暴露知识的知晓情况.结果品管圈实施后锐器伤、急诊手术无免疫化验单、总职业暴露率分别为０．１７％、０、０．５０％,均显著低于实施前(P＜０．０１);品管圈实施后,正确穿戴防护用品知晓率为１００．００％,显著高于实施前(P＜０．０５).结论品管圈活动实施后可有效降低手术室护士职业暴露发生率,值得推广应用.关键词品管圈,手术室,护士,职业暴露,防控中图分类号R１９２文献标识码B文章编号１００８－６３１５(２０１５)１２－０５１８－０１

简介：摘要：对未来要从事的职业进行模拟化、系统化、趣味化的体验，是开展小学生职业体验的很好途径。学校通过实践活动节，以职业拍卖师为体验点，在体验前重视知识性与趣味性的结合，体验时加强体验感与融入感的深化；体验后注重反思性与开放性融合，力求达到让职业体验真实发生。

简介：摘要：在我国教育不断改革的背景下，高等院校招生的规模不断增大，高职院校成为越来越多学生的选择，每年毕业生的数量都在增加，学生面临较大的就业压力，学生职业生涯规划团体活动课程在此背景下应运而生，通过课程学习让学生更加清晰地认识自我，找准自己的优势，提高就业竞争力，本文就该课程的设计与实施展开论述。

简介：摘要：教育部组织起草并颁布了《中等职业学校学生公约》，这对县级中职学校来说是机遇，也是挑战。能在践行“公约”中，设计出适合县级中职学生特点的活动，那么推进“公约”的践行，便可事半功倍。为此在活动设计上应该把握有活动内容的丰富性、活动形式的新颖性、活动过程的层进性、活动方式的趣味性。

简介：摘要：党建团建活动作为一种组织形式和工作机制，在不同领域和行业发挥着重要的作用。而船员作为特殊职业群体，在航海过程中面临各种挑战和压力，职业素养和团队凝聚力对于船员们的个人发展和工作效能至关重要。因此，本文旨在探讨党建团建活动对船员职业素养与团队凝聚力的影响，以期为航海领域提供有益的参考和借鉴。

简介：摘要：2020年3月，中共中央、国务院出台的《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》中指出:劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容，直接决定着社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动技能水平。将劳动教育融入“德智体美劳”教育体系，对于塑造学生正确的劳动观和态度、培养对劳动和劳动者的爱，以及形成良好的劳动习惯至关重要。这一教育不仅关乎技能的学习，更深层次地涉及到思想品德的培养，可以有效促进学生全面发展。因此，加强劳动教育不仅是提高学生实际劳动技能、培育他们的劳动情感和素质的关键途径，也是高等教育机构贯彻立德树人核心任务的重要实践。

简介：摘要：为了提升育人质量，新时期背景下的中职语文教学需要在各个方面进行有效创新和优化，其中特色教学活动的组织开展以及职业人格教育的融入正是极为重要的两方面。本文简单分析了中职语文教学中加强学生健康职业人格培养在课程内涵、学生成长以及职业教育质量等方面的积极意义，并尝试围绕合理确定目标、创设生动情境、开展多样游戏等维度探讨相应策略，希望能给教师们带来些许参考。

简介：苏州建设交通高等职业技术学校是国家中等职业教育改革发展示范学校、江苏省高水平现代化职业学校、江苏省职业学校智慧校园。

简介：摘要：“十四五”规划开启了中华民族复兴新征程，发展之路亟需专业技能过硬，兼具职业精神的高级人才。J职业学院落实立德树人根本任务，结合“00后”学生成长与心理特点，融合学校教育特色，开展新生百日领航工程”，以学生品牌活动建设推进学生职业精神培养，帮助学生成长为可担当民族复兴大任的时代新人。

简介：2012年1月2日．江苏省职业学校文化标识评比会议在扬州商务高等职业学校进行。经过两天的紧张评审，最终．来自全省的25件物质性文化标识和21件非物质性文化标识从300多件作品中脱颖而出．分获物质类和非物质类文化标识一等奖。

简介：2007年12月1日，中国石化销售企业2007年职业技能竞赛和技术比武总结表彰大会在昆明举行。对获得金、银、铜奖的141名选手和各专业线及综合团体奖项的40个单位进行了表彰奖励，浙江、广东、山西石油分公司分别获得综合团体前三名，吴晓莉等27名选手获得个人金奖。

简介：2016年4月25日至5月1日是第14个（《职业病防治法》宣传周，中原石油化工有限责任公司（简称中原石化）以此为契机，通过开展多种形式的教育活动，为广大员工上了一堂堂内容丰富的培训课。中原石化职防周的此次活动架构，为探索职业健康培训模式的创新提供了新思路，同时对扭转以往单一、枯燥和被动的宣教形式做出了有益探索。

简介：摘要目的探索巴林特小组活动对临床教师职业倦怠的干预效果。方法2019年9月至2020年12月，选取首都医科大学宣武医院56名临床教师作为研究对象，采用随机数字表法分为试验组和对照组，每组28人。试验组在常规教学活动安排的基础上开展巴林特小组活动，对照组采取常规教学活动安排。教学活动结束后比较两组临床教师职业倦怠、共情能力和培训满意比例。采用t检验和Fisher精准概率法对组间差异进行统计学分析。结果试验组临床教师职业倦怠的情感衰竭和去个性化维度评分均低于对照组[(2.02±0.15)分比(4.08±0.39)分，(2.45±0.07)分比(3.28±1.24)分]，低成就感维度评分高于对照组[(4.36±0.41)分比(2.74±1.36)分]，其差异均具有统计学意义(均P<0.001)。试验组临床教师共情能力的换位思考、情感护理、观点采择维度评分和总分均高于对照组[(12.65±1.74)分比(8.47±1.29)分，(50.55±3.25)分比(43.26±3.92)分，(61.25±4.32)分比(49.26±3.98)分，(124.45±9.31)分比(100.99±9.19)分，其差异均具有统计学意义(均P<0.001)。试验组临床教师培训满意比例高于对照组[100.0%(28/28)比75.0%(21/28)]，其差异具有统计学意义(P＝0.047)。结论巴林特小组活动有助于减轻临床教师职业倦怠，提升职业认同感，唤醒共情能力，有利于教师的自我发展。

简介：职业教育是培养社会主义现代化建设需要的德、智、体、美、劳全面发展的各种技术和管理人才,且人才是属于职业型、岗位型的。因此,各类职业学校特别重视实验、生产实习、毕业设计和技术等级考核等实践教学。但是,我国职业教育起步较晚,各职业学校的硬件建设参差不齐,相当多的职业学校实验室建设不能满足教学的实际需要,更谈不上试验田和实习工厂了。那么如何正确、有效地实施实践教学,是个值得探讨的问题。笔者在生物学课外科技活动的研究中,曾尝试开展过生物技术方面的课外活动,并取得了良好的教学效果。鉴此,笔者认为:职业学校可以把这种普通教育中普遍开展的课外科技活动引进来,以加强职业学校必需的实践教学。现以食用菌菌种生产技术为例来探讨这一问题。

简介：

简介：<正>经济活动人口是人类社会生产(物质和精神的)过程中起决定性作用的人口构成,是社会生产力中最积极、最富于创造、最主要的组成部分。从人口统计学的角度讲,人口划分为经济活动人口和非经济活动人口是有明确的年龄标准的。也就是说,人们只有达到一定年龄才能参加社会经济活动;同样,当人们的年龄上升到一定程度后,又会自然丧失劳动能力,退出社会经济活动。

简介：

简介：摘要：近年，中国职业教育蓬勃发展，同时，中等职业学校思政教学的角色和作用俞显凸出。《哲学与人生》是中等职业教育思政课的核心课程，教学的成效直接影响和决定中等职业教育思政学科的教学质量。本文立足中职思政课一线教学的实践和总结，分析中职思政课程《哲学与人生》的教学活动设计，以期为广大中等职业教育的思政课教师在课程改革和创新过程中提供一些借鉴和启示。