简介:摘要:智慧课堂作为一种智能、高效、创新的课堂教学模式,加快建设迫在眉睫。本文从健全顶层设计、建强专业队伍、建立教育资源库和大数据分析库、建立智慧课堂质量评价考核系统、建立智慧课堂建设经费长效机制等方面提出加快智慧课堂建设的对策,旨在推进课堂创新转型,促进教师开展个性化教学与大数据精准教学,切实提高课堂教学效率。
简介:摘要本文通过在湖北省第十届“挑战杯”课外学术科技作品终审决赛,对参赛的32所高校187名选手进行问卷调查,重点了解这一负有大学生学术科技“奥林匹克”竞赛的大型赛事在高校创新教育的发展和转型。调查结果显示挑战杯赛事的创新作用获得肯定,高校的动员能力较强,其中学校团队和指导教师作用发挥大,学院作用有待进一步挖掘。学生参赛意愿较强,对挑战杯官网的关注度较高,对赛事信息和规则了解程度也较好,但对挑战杯的宗旨和历史内化相对不足,校级宣传平台的建设也有待加强。为此,推进“挑战杯”在高校的进一步发展,应该要重视创新意识的启迪,塑造与时俱进的“挑战”文化;积极发挥各级组织育人作用,营造良好的“挑战”氛围;建立系统的创新技能培训体系,提升学生的“挑战”才能,推动创新创业的有效衔接,着力突破“挑战”极限。