简介：

简介：“放缩法”教学是一种非常有效的教学方式。它是符合认知发展理论和现代教育理论的，能对一个知识点发散想象与创新，把一个知以点经过与之相关知识联系、想象、总结等发散成一个知识球的形式，

简介：所谓“资源”是指学生在认知过程中生的，通过师生互动，在“识”、“思”、“”过程中生错误产偏差或失误并双边错错纠错成的课程资源。教育家纳说过“学生的都是有价值的。”所以作为教师，不要学生，不应该回学生在学习过布鲁也曾经错误害怕出错更避程中现的，要很地利用这些，其成学习资源。面就有效利用“”资源的基本策略。出错误好错误将变下谈谈错误小学学“资源”数错误关键词河北省承德市滦平县

简介：摘要作为英语的四项基本技能之一，英语的口语能力曾经在很长一段时间里在英语教学中不被重视。义务教育阶段的英语课程具有工具性和人文性双重性质。学生通过英语课程掌握基本的英语语言知识，发展基本的英语听说读写技能，形成用英语与他人交流的能力，为今后继续学习英语和用英语学习其他相关科学文化知识奠定基础。本文就如何利用校内课程资源提高英语口语能力的方法进行了介绍，即如何创造性地使用好教材资源、积极开发和利用校本课程资源、拓展学用渠道、重视开发教师资源、充分利用教学设施与现代化教学设备等。

简介：摘要数学基本思想会改变一个人的思维方法。数学基本思想应当成为形成数学概念、建立数学知识体系、思考和解决数学问题的主线。教学实践中要合理运用有用的教材资源，引导学生进行思考，拓展学生思维，积累数学活动经验，提升学生的数学素养。

简介：摘要随着江苏高考改革的步伐，我们发现导数部分在高考数学试卷中所占的比例越来越大，而利用导数求解曲线的切线问题又是导数中的一个重要问题，几乎可以说是一个必考点。因此，如何彻底解决这一问题已经成为我们高中数学教学的一个重中之重。

简介：

简介：绘本阅读是低年级学生阅读经历中不可缺少的重要一环，绘本的图画或飞扬着的想象，让同学们在梦想与现实之间自由驰骋；或用诗的笔触，表现着文字所无法表现的意境、神韵，让他们沉浸于美妙的诗意与浪漫之中。绘本的文字不仅具有故事性，而且具有自然美妙的韵律，给同学们美轮美奂的享受。绘本的色彩也散发着它特有的魅力，无声无息地向儿童们传递着丰富的情感，涵养着他们的艺术气质。绘本能培养学生丰富的想象力、敏锐的观察力、创造思维能力和手脑并用的操作能力。

简介：在外部经济衰退和内部需求不足的背景下，盐城就业形势严峻。在分析利用外资的就业效应基础上，通过实证分析得出盐城利用外资的就业净效应是积极的，并且可以通过改善投资环境，促进产业升级，优化外资结构，提高劳动者技能水平，发挥利用外资的积极就业影响，减少消极效应，进一步促进盐城就业。

简介：

简介：摘要新课标下写作教学要利用多媒体从培养学生写作兴趣、激发学生的写作情感入手。本文从语文教学的实际出发，谈谈自己的几点看法。

简介：物理学知识所涉及的内容虽然与客观世界联系紧密，但是其包含的物理规律都是从客观世界中通过“定性”“定量”“建模”的过程抽象出来的，是一系列理想化模型，仅靠教师的语言、粉笔加黑板的传统教授方式使学生理解、掌握起来有一定的难度．特别是宏观的天体运动、微观的粒子运动、瞬时的状态变化等，

简介：摘要实施新课标后乃至目前，大多数教师不再分段总结段意而代之以按自然段讲解，以为这就是整体把握课文。其实不然。那么，在小学语文教学中，怎样培养整体把握课文的能力呢？我认为，充分利用教材资源，是一条行之有效的途径。

简介：如何借助阅读卡片来完成对学情的把握，并确定阅读交流的内容？我结合阅读活动课《走进（城南旧事）》（含5则故事）的教学实践来简单谈谈自己的思考。在学生每次完成阅读卡片后，我对学生所写情况进行全面分析，了解学生的“已知”，清楚学生的“未知”，把握学生的“需知”，然后对阅读活动的内容进行取舍，进行课堂活动流程的再设计。

简介：衡阳是享誉海内外的＂抗战纪念城＂。衡阳的抗战文化资源知名度大、特色浓、内涵丰富,是开展爱国主义教育的生动题材,是提升衡阳形象的闪亮名片,也是发展衡阳文化产业的战略资源。因此,要加大力度保护衡阳抗战文化遗址;深入研究,发掘衡阳抗战文化内涵;优化整合,打造衡阳抗战文化品牌。

简介：摘要数学教学是数学活动的教学，既然是一种活动，那么就需要一定的情境。要使学生在数学教学情境中，掌握学习的主动权，处于一种自主探索知识的状态，产生一种满足、快乐、自豪、自信的积极情绪体验，从而增强学习的信心，提高学习兴趣。数学情境一般有问题情境、故事情境、实验情境、活动情境等几种类型。

简介：

简介：放射性废物的减量化和废旧放射源再利用是环境保护的重要方面,我国监管部门在促进废旧放射源收贮,规范放射性废物库管理的同时,积极鼓励废旧放射源的回收再利用,以减少放射源最终处置的环境负担.但是,近期几例污染事件说明再利用过程中还存在很多问题,再利用过程的规范监管亟待解决.在对国内主要生产厂家进行调研的工作基础上,对国内已进行的对^137Cs源、镅（钚）铍中子源、^60Co源以及其他放射源的再利用实践进行了总结,提出将半衰期、经济因素、社会因素和能力保证作为判断再利用价值的4个主要因素,随后对现有的管理体系中的不足之处进行了分析,并提出了相关建议.

简介：本文阐述了我国草原利用现状及存在的问题，分析了草地保护与利用的国际经验，并提出了未来草地利用管理的建议和设想。

简介：《语文课程标准》指出，语文教学应为学生创设良好的自主学习情境。建构主义理论认为，知识不是通过教师传授得到的，而是学习者在一定情境下，借助其他帮助，利用必要的学习资源通过意义建构方式获得的。而以往的作文评讲课模式主要是教师一言堂，课堂主要组成部分是“表扬优生”“作文优缺点”和“佳作欣赏”。显然，这样的课堂模式是收效甚微的。笔者认为利用高中生普遍喜爱的音乐元素进行记叙文作文评讲既能体现学生的主体性，又能促使学生主动进行意义建构，是一种值得探究的课堂模式。