简介：本文探讨了大学英语教学的现状及存在的问题,并主要介绍了以学生为中心的课堂教学模式及拓宽外语第二课堂对外语学习的重要性.

简介：高校思想政治理论课承担着对大学生进行系统的马克思主义理论教育的任务,是对大学生进行思想政治教育的主渠道和主阵地.实践教学是高校思想政治理论课教学的重要环节,是对大学生进行思想政治教育的重要方法.目前,我国高校思想政治理论课实践教学相对薄弱,加强对高校思想政治理论课实践教学的研究,有利于发挥思想政治理论课的积极作用.

简介：9月3日上午8点钟，巫山县院检察官应邀为巫山县初级中学的4000名学生上开学第一课。检察官通过分析一起典型的未成年人犯罪案件，以案说法介绍了刑事责任年龄、未成年人犯罪预防、自我保护等方面的知识。受到广大师生和学生家长代表的一致好评。巫山县初级中学校长向又新表示下次还要邀请检察官来校进行法制讲座。学生家长代表表示，检察官讲的是学生的身边人、身边事，对学生很有教育意义。

简介：本文针对当前影响高职院校思想政治理论课教学效果的学校外部和内部两个方面的因素,提出要提高思想认识、加强队伍建设、改革教学方法、加强课堂管理、构建校园文化等对策。

简介：思想政治工作是一切工作的生命线。毛泽东同志曾经说过：＂掌握思想教育,是团结全党进行伟大政治斗争的中心环节。如果这个任务不解决,党的一切政治任务是不能完成的。＂无论是学历教育还是公安培训教育,政治课教学都是其中必不可少的教学内容。

简介：政法专科院校(含专科层次的政法成人高校)的基础写作课如何贴近专业,强化应用,这是该门课程教学改革值得探讨的课题。我们提出以下不成熟的看法和建议,就教于专家及同行。

简介：马克思主义大众化,贯穿于我们坚持和发展马克思主义的全过程。我们应当按照马克思主义大众化的要求,不断改进＂思想道德修养与法律基础＂课教育教学,使之更好地发挥大学生思想政治教育的主渠道作用。

简介：党的十七大报告提出要“切实把社会主义核心价值体系融入国民教育和精神文明建设全过程，转化为人民的自觉追求”。思想政治理论课是对大学生进行社会主义核心价值体系教育的主渠道、主阵地。高职院校思想政治理论课要发挥其应有的作用，必须将社会主义核心价值体系有机融入教学全过程。

简介：社会主义法治理念教育如何在高校开展是一项重大课题,而如何通过第二课堂展开教育活动则是一项探索,本文提出应该以多种多样的第二课堂活动为载体,紧紧抓住法治理念教育的实质,把社会主义法治理念教育和高校课外活动结合起来,履行高校培养具有社会主义法治理念的高素质大学生的使命。

简介：党的十八大报告提出：＂倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。＂习近平总书记在北京大学纪念＂五四运动＂95周年师生座谈会上的讲话中强调,青年要自觉践行社会主义核心价值观。思想政治理论课作为对大学生进行思想政治教育的主渠道和主阵地,在教学中必须着力引导学生积极培育和践行社会主义核心价值观。

简介：省高院举行2014年度全省法院重点调研课题结项验收报告会。省高院党组成员、副院长张家慧，海南大学副校长王崇敏等院内外八位专家组成评审团对调研课题成果进行结项验收，各课题组汇报人向与会专家评委详细报告了课题研究计划执行情况。评委们从不同角度、不同方面提出了公正客观的评审意见，点评了课题研究的不足之处。张家慧副院长指出了课题的值得肯定之处，并要求各课题组：一是课题研究尽量能够做到三个一：成就一批人才，解决一个问题，推动一项改革。二是参会的课题组成员要向课题主持人汇报验收会的情况，特别是专家组的意见、建议，再进行修改，提交审定过关了才能结项。三是还要进一步加强成果的转化，要将成果落到实处，解决实际问题。张家慧副院长对2015年全省法院重点调研课题提出了具体要求。