简介：

简介：摘要近年来，随着社会的不断发展，应用心理学已深入社会的每个角落，人们生活的各个方面都受到应用心理学的影响。应用心理学的发展在当下社会发展的历程当中占据非常重要的一环，在社会当中各个行业以及领域都有这大量的运用，例如教育、工业、医疗、环境等各个行业都有着应用心理学的声音。想要加强应用心理学的发展，除了不断的将应用心理学深入的运用于社会的日常当中之外，不断的加强高校对于应用心理学专业人才的培养也是重中之重。为了更好的培养适应社会以及社会所需的应用心理学专业人才，高校应该不断完善应用心理学的专业规格，建立完善且具有特色的课程体系，不断的提高课程的创新能力以及提高学生的创新能力。

简介：摘要心理学在最近这几年得到了飞速的发展，应用心理学作为心理学的一个分支，本身具有非常高的实用性。在我国高校应用心理学专业的教育中，非常注重应用心理学专业学习的价值，因为它决定着学生在毕业之后的就业情况。CBL教学法是需要教师在进行教学之前，搜集一些典型的案例，让学生在课堂上提前进行了一个模拟的练习，使其能更早的接触到一些具有心理疾病的病例，学生通过这些案例来对患者进行病情的询问并了解情况。这样做的最主要目的就是让学生在操作的过程中，将暴露出来的不正当操作记录下来并在课后进行分析。通过这样的方式可以使学生查缺补漏，将自己的不足进行补充，并为日后的讨论打下基础。本篇文章在应用心理学专业学习过程中加入了CBL教学法，将两者相结合，使学生可以更好的将应用心理学专业学习好。

简介：摘要随着市场经济的不断发展，政府角色不断转变，都对我国的行政管理专业不断的提出更高的要求。目前各高校的行政管理课程依旧是传统的教学方式，已经无法满足当代学生以及当下社会对于行政管理专业的需求。因此为了让学生更加全面的发展以及满足现今社会的求职要求，行政管理专业的教学改革势在必行。要改变传统的行政管理教学理念，改变老师为主体的教学理念与教学地位，树立学生为主体老师为辅的理念，同时让政府部门积极地参与进来，让老师、学生、政府三方形成一个同步发展的局面。推动研究下的教学主要是为了改革传统的教学模式，创新行政管理人才的培养模式。

简介：摘要近些年来，我国的教育水平显著提高，这与我国一直重视教育的发展有着密不可分的关系。该篇文章主要针对的是中等职业学校旅游管理专业的学生。一些专业的人士对中等职业学院旅游管理专业的课堂教学现状做了深入的分析，得出了在现阶段中职旅管专业的教学中存在的问题，并为此出谋划策，为更好的培养专业化人才提供了指导意见，进而推动中等职业学院旅游管理专业的学生更能适应当今社会的发展需要。

简介：摘要自我国的发展阶段中社会的压力越来越大，因此更多的人出现了心理上的问题。与此同时，心理学专业已经在我国逐渐地发展起来，根据这样的情况，越来越多的人开始进入到应用心理学专业来学习心理学方面的知识。因为应用心理学专业是一个应用性和实践性都非常强的一个专业，高校中的学生在学习的过程中不仅仅要学习相应的理论知识，同时，还要具备一定的实践能力，这样才能更好的为有心理疾病的人群进行治疗。在这样的现状下，我国在对应用心理学专业的人才进行培养的过程中开始使用双证书的模式。本篇文章主要分析了应用心理学专业的培养模式，同时对学生的实践能力进行一定的考察，并制定出了一套的合理的评价体系，保证学生在学习的过程中能更好的掌握实践能力和专业知识。

简介：摘要随着我国社会经济的不断发展，财务管理的重要性，也在逐步增强，各个领域各个相关企业的发展都离不开财务管理，因此，我国应用型财务管理专业也面临着巨大的挑战，其向社会上输送的专业型人才将遇到更多的问题和机遇，因此推动我国应用型财务管理专业教学体系的改革迫在眉睫，以此来实现，财务管理对企业乃至社会经济发展的促进作用，本文基于财务管理专业实践教学体系改革实际情况，从目前实践体系的漏洞出发，提出相应的建议和解决措施，希望能推动我国财务管理专业实践教学体系的改革。

简介：摘要培养应用型人才是心理学教学未来发展的主要趋势与方向，各类院校都需要提高对学生专业技能培养的重视程度，将此作为依据开展科学合理的教学改革。通过相关调查与分析可以发现，大部分研究院校高度重视应用型人才培养工作，致力于教学改革与创新，但学生就业质量会受到多种客观因素的影响，其中包括专业技能不足的问题。很多毕业生并不满意自己在上学期间参加的实践教学活动。开展的教学实践活动并不能真正意义上培养学生实际应用能力，是现阶段教学实践环节面对的主要问题。在短时间内，应用心理学学生毕业人数呈现出急剧增加的状态，毕业生的就业问题更是日渐加剧。毕业生真正从事相关职业后会发现缺乏专业技能问题相当严重。这对应用心理学专业教学提出全新的要求与挑战。所以，在开展教育活动时，必须将理论与技能学习作为教学的核心，实现对学生应用心理学理论知识的有效培养，并帮助学生在实际问题中恰当应用所学技能。

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简介：本文通过问卷调查、访谈、上网查阅相关资料等方式对广州市旅游专业大学生的就业取向进行调查,从学校、行业、社会、学生、法律等方面分析旅游类大学本科生"弃本专业而去"的原因,并分析广州旅游专业学生行业就业率最高的广州大学在旅游人才培养方面给各大高校的启发。

简介：2008年1月8日，省房协拆迁专业委员会在干岛湖召开会议，会议的主要内容是总结2007年全省拆迁计划的执行情况，了解各地贯彻实施修改后的《浙江省城市房屋拆迁管理条例》情况，杭州市介绍演示拆迁安置信息系统。参加会议的人员有设区城市拆迁办主任及有关人员，

简介：中国人民大学土地管理系成立于1988年，其身前土地管理专业创办于1985年。目前，土地管理系设有土地资源管理（含房地产经营与管理）本科专业，土地资源管理、房地产经济学2个硕士专业，城市建设和房地产开发、

简介：本文在对评估机构专业化与多元化经营比较研究的基础上，对客户需求和业务市场的变化趋势进行了分析，提出咨询顾问业务的探索思路，并进行了案例实证分析。文章认为评估机构除了充分发挥自身专业优势，为客户提供客观、公正、权威的评估价格外，还需要利用自身能力开展房地产咨询顾问业务，努力发展房地产评估上下游的咨询顾问业务，为客户提供延伸服务，真正实现“专业化基础上的有限多元化”，进一步做优做强。

简介：湖南省房地产业协会中介专业委员会（以下简称省房协中介专业委）于2003年6月成立。宗旨是：遵循省房地产业协会的章程。以经济建设为中心，为活跃房地产市场、反映中介行业愿望和要求，维护本行业的合法权益，规范中介行业经营行为，遵守职业道德，促进房地产业健康、稳定、持续发展做出积极贡献。在政府主管部门与会员单位、企业之间发挥桥梁纽带作用，为会员单位与各相关单位牵线搭桥。务实创新，密切与会员单位的联系，深入调查研究，广泛听取意见，根据会员单位的实际积极开展各项业务活动。

简介：企业要长远发展，稳步提升。就要有专业技术人才有机组成企业的基石，而坚固的基石需要企业来造就，特别是当前煤炭市场极度低迷，企业资金形势严峻，脱贫解困任务艰巨，度危求生举步维艰的形势下，更要立足长远，进一步加强和改进专业技术人才管理工作，重视人才队伍建设，选好人才，留住人才，用好人才，企业才有发展转型的希望。

简介：摘要产教融合，实质上是一场牵涉多方利益相关主体的跨系统合作，高等学校已经在产教融合背景下的人才培养方面虽然进行了改革性的实践探索，但仍然存在一些问题。本文结合产教融合背景，本文从专业建设、课程建设、师资建设、学生评价等几方面提出产教融合策略和实施要点，同时从政府、产业、企业及学校、大学生自身等不同层面提出深入实施产教融合政策的支撑策略，以期为产教融合背景下民办高校人力资源管理专业的人才培养提供有意义的借鉴和参考。

简介：结合近2年来机电一体化技术专业工学结合的实际情况,根据用人单位和学生对学校在课程设置与教学安排、能力训练与素质培养方面的评价,客观分析了专业人才培养取得的成绩与不足,为今后专业人才培养指明了方向。

简介：日前,2017年度广东省国土专业初级技术职称评审工作顺利结束。2017年11月6日,广东省土地调査规划院组织召开2017年度广东省国土专业初级技术职称评审会。评审专家由广东省国土专业初级技术职称评审委员会专家库随机抽取产生。

简介：摘要不同类型的院校学科特点不同，对创新创业教育的需求也不同，应“分类施教”，将创新创业教育融入专业教育中。本文基于新时代创新创业教育与高职工商管理专业教育的融合展开论述。