简介：“记者不仅是我的职业身份，做新闻也是我生存的一种方式，记者的天职就是调查事实真相。”当年的“非典”采访，让很多人记住了柴静这个名字。“2007绿色中国年度人物”2007年12月14日揭晓，柴静又凭借《山西：断臂治污》的报道榜上有名。一直以来，她对事实真相的不懈探寻，她对获取问题答案的执著以求，她提问方式的与众不同，更让人们对这个有着清澈眼神和凝重思考的记者印象深刻。

简介：世界名牌、中国纺织服装领军品牌——波司登6月5日再做善举：出资1000万元参与四川北川中学重建工程，

简介：2014年8月18日,习近平主持召开的中央全面深化改革领导小组第四次会议,审议通过了《关于推动传统媒体和新兴媒体融合发展的指导意见》;习近平对《指导意见》做了清晰的阐述,为我国新闻传播业的未来发展规划了宏伟蓝图。

简介：本文通过对山东省中学生网络接触行为、对媒介信息的认知和判断、对网络的需求、在使用网络的过程中存在的问题等方面的调查和分析，总结了青少年网络接触行为的特点，阐释了目前青少年在网络使用过程中存在的问题及其相关原因，提出了开展媒介素养教育的必要性及对中学网络素养教育的建议。

简介：互联网时代,中国的传媒业态正发生着深刻的变化,传统媒体要在互联网时代生存发展,需要有新的思维。这主要是：比信息传播更重要的是信息解读;比事实更重要的是真相;比新闻技巧更重要的是专业精神;比发行量更重要的是媒体公信力;比赚钱更重要的是社会责任。

简介：互联网思维下的电视剧文化生成具有多屏幕交互,传播与互动同步,内容日益满足受众需求,多元文化合流以及类型化、周期性的特征。这种文化生成受到网络技术、电视营销模式、舆论领袖与群体模仿机制的影响。因此,电视业应把握这种文化生成规律,运用互联网思维与观众互动,从网络中汲取营养,创新题材并充实文化内涵,以打造生命力长久的经典电视剧。

简介：本文阐述了在当前的媒体格局下，城市广电媒体如何转变观念，从以产品价值导向的传统思维转变为以用户价值导向的互联网思维，在机制创新、内容生产、技术研发、资源整合等方面重构媒体传播价值生态链，实现传统媒体与新媒体的融合发展。

简介：当今世界,开放和竞争已经成为社会发展的主流,以高速度和高强度为标志的动态化竞争已经成为现代传媒生存环境的显著标志.电子技术和影视制作水平可以快速传播与模仿复制的特点,决定了传统的静态思维模式难以再使电台和电视台轻易确立差异化竞争优势.为了适应新的竞争环境,现代广播电视业不断更新传统的发展理念,探索和尝试各种新的发展思维模式,其中,"核心竞争力"战略思维模式崭露头角,并逐渐成为现代广播电视媒介在动态化生存中竞争取胜的新思路.

简介：在当今时代,如何搞好科技报道,已是新闻传播媒介着力研究的重要课题之一。李瑞环同志在新闻研讨班的讲话中提到改革新闻宣传内容时,就明确指出:“要加强科学技术的宣传,通过各种形式普及科技知识,促进科技进步。”并把“提高宣传艺术”提到落实“坚持正面宣传为主的方针”的高度来强调。而对新的形势和新的要求,现实情况不能不令人深思。多年来,我们的科技新闻干巴枯燥,似乎

简介：课堂教育教学过程包括了传播活动的各种因素：传播者、受传者、讯息、媒介、反馈等，也体现了传播的各种功能，不管是从人际传播来考察，从组织传播、社会传播来把握，还是从传播本身的过程及其各种因素来解剖，均不例外。而考量课堂传播关系得以建立的本原及其矛盾运动过程，

简介：大众传媒对现代社会生活的影响日益显著，除了满足我们日常的信息需求之外，大众传媒也提供给了我们大量的人物形象。电子传媒特别是电视直观地将各种人物形象展现在我们面前，使得中介性接触产生类同于现场情景下的某些亲密性，从而使它成为一种特殊情景下的人际交流。受众将大众传媒中的人物当作真实人物做出情感和认知的反应，这就是1956年由美国心理学家HortonandWohl提出的“准社会交往”（parasocialinteraction）。青少年在成长的关键时期，这种对媒介人物的依恋表现得尤为显著，发展到一定阶段，就会上升到偶像崇拜的层面。本研究对浙江省近5000名中学生的偶像崇拜现象进行了调查，回收有效问卷4562份．对其中103名调查对象进行了深度访谈。我们将有关偶像的选择设计为开放型问题，调查的主要结果和结论如下：

简介：自媒体是一种新型的媒体形式，近几年发展的十分火热，尤其是一些曾经在传统媒体中的人物变换角色，自立门户，成为完全的自媒体人时，关于自媒体的探讨是非常有必要的。本文从自媒体节目概述及现状分析，自媒体视频节目特征及自媒体节目未来发展预测三方面进行关于自媒体节目的探讨。

简介：本文系“电视艺术理论名家系列访谈”之十。路海波先生在考察中国影视教育发展历史进程的基础上，既客观地分析了影视艺术教育扩招所引发的一些问题，又阐发了影视艺术教育在艺术教育、公众素质、文化建设等层面的多重意义；着重论述了中国影视艺术教育中技能本体与素质本体的互文关系，从人才培养目标的多元化形态的角度，表述了他对于中国影视艺术教育思维创新的理性思考。

简介：文章采用问卷调查的方法采集数据,拟从体验者角度了解陕西理工大学云课堂的普及与使用情况。为探究“互联网＋”时代提升地方本科高校云课堂的发展对策提供第一手的资料。研究结果表明,目前地方本科高校云课堂发展面临起步困难、学生深度接触体验差、学生学习内容选择高度个体化和云课堂课程资源不完善等诸多问题。针对地方高校云课堂推进中存在的问题,本文做了进一步的反思。

简介：从“3·14”西藏拉萨打砸抢烧事件到奥运圣火传递，西方媒体的报道中充斥着不和谐的音符。随着CNN发表声明向中国人民正式道歉，由西方媒体不客观、不公正的报道所引起的中国公众抗议活动正在渐渐平息。在这场媒体论争尘埃落定之后，反思中两方媒体在这些事件中的表现并探究其深层原因有着特殊的意义。