简介：摘要：随着中国社会对环境问题的重视程度逐渐加大，加上习总书记的“两山论”对中国经济发展意识的深刻影响，环境及环境保护问题已经成为全社会的基本共识。在我国的司法保障中，环境民事诉讼的制度设计中，诉前程序是提起诉讼的必须程序也是决定程序。然而，在实践过程中遇到了诸多执行问题与司法逻辑问题有待解决。具体表现为：适用范围的狭窄、使用对象的模糊以及损害范围界定的不明确等。严重影响了社会公平的实现与全面依法治国制度理念的社会普及，在社会上引发了强烈反响，并成为社会舆论的热点争议话题之一。因此，深入调查现阶段环境民事诉讼诉前程序问题，针对重点矛盾依据宪法精神提出合理化完善建议是非常必要的。

简介：现代司法审查原则以自然正义原则和正当程序原则为支撑,要求未经法院的司法审查,任何人不得被剥夺生命、自由或者科处其他刑罚;未经法院审查,不得对公民实施逮捕、羁押等强制措施以及其他强制性侦查措施.我国刑事诉讼机制中长期以来缺乏司法审查的理念,现行审前程序中的诸多制度设计存在着背离司法审查原则的现象,对此应当贯彻司法审查原则通过制度重构予以矫正.

简介：我国庭前程序的构建设计未能正视其设置过程中的基本矛盾.作为诉讼程序的一环,对其进行设计首先要与庭审架构相适应.集中庭审模式的采用使得庭前程序需要尽可能地明确当事人的主张并归纳出有效的争议焦点.其次,其本质上反映的是当事人与法官之间职权配置问题,而为实现集中化目的,适当加强法官职权是当今世界潮流.当下我国急需明确＂辩论主义＂,并在此基础之上肯定法官的主动调查权,但应以公开原则为附加对庭前程序进行监督.

简介：摘要：习近平总书记多次寄语广大青年学生要坚定理想信念，把理想信念比喻为精神上的“钙”。青年大学生作为社会主义的建设者和接班人，应该从学懂弄通马克思主义理论上下功夫，从学深悟透党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史上下功夫，从融入笃行中国特色社会主义伟大实践上下功夫，从理论、历史、实践三个维度下功夫，努力树立共产主义远大理想，做能够担当民族复兴大任的时代新人。

简介：

简介：大庙，古称博罗口，位于靖远县兴隆乡北部的黄河南岸，是黄河东入黑山峡进入宁夏的必经之地，这里依山面河，地势较低，风景秀丽，是靖远黄河沿岸自古有名的早码头和古文化发祥地之一。

简介：什么是学生？教育干什么？……当我们回到教育原点，对这些基本问题进行追问和思考的时候，我们就在不断建构自己的教育哲学，就在为自己的教育实践寻“根”。就笔者自己而言，现在的认识是：狭义的学生是在学校里，在成人、同伴帮助和影响下，学习生存的本领，获得生活的智慧，体验生命的意义、价值和尊严的人。

简介：新加坡“技能创前程计划”是新加坡政府推行的新加坡人才进修技能培训计划,其目的是通过该计划为处于不同起点的新加坡人提供终身学习机会。通过对新加坡“技能创前程计划”的分析,借鉴新加坡“技能创前程计划”的实施经验,探索我国推行终身职业技能培训制度可着力从顶层统筹打破垂直管理、发挥现有资源及建立面向人人、服务终身的职业技能培训服务平台等三个方面完善终身职业技能培训制度,为我国推行终身职业技能培训提供借鉴和参考。

简介：<正>广东省新会市教师进修学校,她饱餐圭峰秀色,畅饮银湖碧水,在新会市这块人杰地灵的土地上,呈现勃勃生机。该校从1979年建校以来,以其师资培训工作的卓著成绩为省内外同行瞩目,尤其在近七年来,频频受到国家教委和省、市、县的表彰嘉奖。校长黄开南是特级教师、市科技拔尖人才,连续四年被邀参加全国小学教师继续教育研究中心小组会议,并在会上介绍学校的经验。总结这所学校的工作业绩,黄校长认为,这是全校教职工团结一致、艰苦努力的结果。他说:“超前意识是前提,群体效能是关键,科学研究是

简介：合肥一中始建于1902年，前身是李鸿章嗣子李经方于光绪二十八年创办的庐州中学堂。学校几经更名、几易校址，1955年定为省重点中学，1995年成为联合国教科文组织俱乐部成员，2000年定为省级示范高中，2007年迁入合肥市滨湖新区，成为寄宿制高级中学。学校占地216667平方米，现有学生6831人，教职员工500余人。

简介：2012年11月,党的十八大对党章内容作了部分修改,当时比较关心,重点对修改内容进行了学习。今年以来,“两学一做”学习教育要求对党章要学懂学深学透,下面我结合工作实际,从四个方面谈谈对党章总纲部分的认识。第一,端正学习态度问题。态度决定行动。有真学和假学的区分。假学呢,就是应付差事,应付要求,

简介：[我们的活动时间]语文：2016年4月7日～10日,6日报到;数学：2016年4月14日～17日,13日报到。[我们的活动地点]中国杭州（报名后告知确切报到及会议地点）。[我们的活动主题]深度关注新常态课堂的八大走向。[我们的活动亮点]评点三人行（每节示范课将由三位嘉宾作课间深度评论）。[我们的活动课程与团队]（每板块专家排列以姓氏笔画为序）。