用教学照亮生命前程——以一组“时间”主题的教学为例

(整期优先)网络出版时间:2016-06-03
/ 1
什么是学生?教育干什么?……当我们回到教育原点,对这些基本问题进行追问和思考的时候,我们就在不断建构自己的教育哲学,就在为自己的教育实践寻“根”。就笔者自己而言,现在的认识是:狭义的学生是在学校里,在成人、同伴帮助和影响下,学习生存的本领,获得生活的智慧,体验生命的意义、价值和尊严的人。