简介:日前,省科技厅下达了《关于下达2012年度安徽省自然科学基金项目计划的通知》(皖科金〔2012〕1号),我校化学与生命科学学院张克营老师的课题《新型非标记型电化学DNA生物传感器的研制及应用》(编号:1208085QB33)获2012年度安徽省自然科学基金项目立项。
简介:福建省从2009年开始,率先推出了以福建高校、台湾高校、台资企业三方合作的形式培养高职人才的新举措(即“校校企”联合培养人才项目,简称“校校企”项目)。三年多来,取得了可喜的成绩,但在运行中也遇到了一些困难和问题,文章通过对厦门兴才职业技术学院“校校企”项目个案进行分析研究,提出解决问题的一些建议。
简介:
简介:什么是真正的减负?当我们为师者能够把学生的学习兴趣调动起来,让学生乐于学习、乐于创造,因为热爱而不觉其苦,这才是从根本上减负。所以,我觉得减负之首为帮助学生树立正确的学习观念,为学生的精神减负。
简介:<正>1.从本编辑部直接订阅2012年《学校管理》(含邮费):全年36.00元2.近期《学校管理》(含邮费)2008年第1、2、3、4、5、6期4.5元/期2009年第2、3、4、5、6期6元/期2010年第1、2、3、4、5、6期6元/期2011年第1、2、3、4、5、6期
简介:危机是指可能引起潜在负面影响的、具有不确定性的大事件,其后果可能对组织及其员工、产品、服务、资产和声誉等造成巨大的损害。危机管理是指组织对危机发生因素的预测、分析、化解、防范等而采取的行动。
简介:摘要在思想大解放、观念大碰撞、思想大交融、提倡改革创新与实事求是的时代背景下,笔者从当前学校绿色管理的研究现状入手,积极探求绿色管理的定义、理据性和实施要领。
简介:<正>班主任工作成效直接影响到班级各项工作的开展,更对学生的能力、性格等方面产生难以估量的影响。工作近二十年我深深的感受到管理好一个班级是一项艰巨而繁重的工作。以下是我班级管理中的点滴体会与同仁共享。一、深入班级,了解学生班级教育目标的制定,教育措施和途径的选择,班集体的建设都是基于对学生全面、透彻了解的基础上的。班集体目标的达成,甚至每一项活动的开展和教育措施的制定实
简介:随着教育体制改革的不断深入,学校德育工作出现了许多新情况、新问题,学生在思想、言行、心理等多方面有了较多的变化,给班级管理带来了新的问题。对此,作为班主任不能抱着老的管理方法不变,应与时具进,敢于创新,积极探索新途径、新方法,使班级管理工作开展的有声有色。
简介:"相持"需尊重。打了这么多年的乒乓球,遇到过不少乒坛高手。与这些高手打球的时候,我总是心生敬意,全力以赴,以自己的最佳状态上阵,同时为对手的每一个发球、抽球喝彩,让对手有酣畅淋漓的感觉。教师队伍中,也有一批敬业爱岗、业务精湛的高手。这些教师在教育教学上取得了一定的成绩,积累了一定的工作经验,但"活到老,学到老",他们也存在一个克服职业倦怠、更上一层楼的发展问题。
简介:<正>班级管理是班主任按照一定的原则,运用科学的方式,为建设良好的班集体,实现共同目标而不断进行协调的综合性活动。班级管理的过程既是班集体形成、学生健康成长的过程,也是促进班主任专业发展的过程。一、文化管理是高品质的班级管理根据班级发展的不同阶段、学生身心发展的不同特点,班级管理可分为制度管理、民主管理、文化管理等不同层次。其中,文化管理是班级高品质的管理,是班级管理的新走向。
简介:随着现代信息技术的飞速发展,高校档案管理工作已从传统的纸质文件保存进入了电子文件系统化管理的新时期,范围也从最初的文件、文档延伸到照片、图片及视音频等媒体资产档案的范畴,全媒体作为新兴载体形式、内容形式以及技术平台的集大成者,将全面助力高校数字档案馆在信息化建设的过程中迈上新台阶。
我校一项课题喜获2012年度安徽省自然科学基金青年项目立项
闽台高校“校校企”联合培养人才项目研究——以厦门兴才职业技术学院为例
农村小学管理之我见
得力管理促减负
《学校管理》邮购信息
班级管理策略之我见
略谈企业危机管理
浅论小学教育管理
班级管理重在细节
浅议小学班级管理
幼教管理刍议
学校绿色管理探析
浅谈班级管理策略
与时俱进抓班级管理
我的“乒乓管理”
班级文化管理探析
班级管理小妙招
基于媒资管理的全媒体档案管理平台研究
班级管理中对学生“自我管理”的思考与实践