简介：中国英语能力等级量表中书面表达能力量表采用“能做……”(can-dostatements)的形式,描述英语学习者与使用者的英语书面表达能力。本文基于英语书面表达能力构念,探析中国英语能力等级量表中书面表达能力量表的内部结构,以期对量表的使用者解读与运用量表提供一定的启示。

简介：在现有文献的基础上,基于现代价键理论和分子轨道理论分别对气态和固态SO3的分子结构进行解释,从而有助于教师对相关理论的教学,提高学生的兴趣.

简介：

简介：基于真实问题情境推断指定条件下有机物的同分异构体数目,或者基于证据对符合一定条件同分异构体的结构简式进行推理和书写,上述两种设问方式均具有显著选拔功能,难度系数合理、区分度优秀,因而是近年各地高考命题的难点和热点。同分异构体的数目及其结构简式的推断问题,不仅有助于考查考生对有机物的组成、结构、性质和转化等化学学科核心知识的掌握程度,而且有助于考查考生的科学素养或者化学学科核心素养。

简介：摘要将多种信息技术融入到职业中学教学中来，综合利用了教材、音频、视频、图片、实物等教学资源，实现了学生、教师、企业技术辅导员无障碍交流的校企对接的教学实践，实现了课前、课中、课后、教学空间、生活空间、工作空间的时空整合，实现了高效率、高标准的职业素养培养。

简介：近年来,学术论文写作的研究重点逐渐从探究词汇或语法手段转移到揭示其人际特征上,尤其是在体裁规约下如何有效表达话语立场、与读者建立人际互动等。本研究基于学习者语料库和英语本族语者语料库,通过与英语本族语者的对比,考察我国不同水平的英语学习者学术论文中名词性立场结构的使用情况。研究发现中国英语学习者学术论文中名词性立场结构的使用显著少于英语本族语者。但不同学历层次的中国英语学习者对该结构的使用频次差异不明显。本研究丰富了学术论文中立场的相关研究,对英语学术论文写作、教学和教材的编撰都具有一定的借鉴和启示意义。

简介：研究生始业教育作为研究生教育的起点,作为与本科教育的衔接阶段,对研究生的学习和成长起关键的作用。重视研究生的始业教育,在结构功能主义视角下,探索其组成情况、各部分功能分析以及相互间的关系,有助于让始业教育在系统的制约和促进下实现更大范围的整合,发挥出不可替代的教育作用。

简介：采用2012—2016年中小板信息技术行业上市公司面板数据,实证分析公司治理结构、研发投入对企业绩效的影响,重点讨论股权集中度、董事规模与研发投入的交互影响。研究表明,研发投入与股权集中度、独立董事比、董事规模、董事大会会议次数对绩效的影响显著为正;股权制衡、两职合一以及股权激励指标没有通过显著性检验;股权集中度与研发投入的交互项为负但显著性不明显;董事规模与研发投入的交互项显著为负。股权集中度应适当优化;防止董事会规模的过度扩大;规范独立董事制度,发挥董事的监督和激励职能。

简介：摘要新课标要求把培养学生的数学素养作为教育的最终目的，而几何学作为一门系统性极强的学科，在知识和学习方法上都是一个完整体系。如果教师在课堂导入中就以知识、学习方法的内在联系为切入点，给学生呈现知识的宏观结构，就能帮助学生理解“知识从哪里来”、“要到哪里去”等，这对培养学生的数学思维能力有着至关重要的作用。

简介：建立结构方程模型,利用学生问卷调查数据,实证分析'区域经济学'PBL教学效果影响因素及其作用效果。结果表明:(1)教师能力与学生兴趣相互促进,共同影响'区域经济学'PBL教学效果的提升。(2)学生兴趣通过学习投入和学习能力两个中介变量对'区域经济学'PBL教学效果产生正向影响。(3)教师能力通过课程设计的中介作用正向影响'区域经济学'PBL教学效果。通过转变教师角色意识、创新课程内容设计、营造良好课堂氛围、建立在线学习平台等针对性举措,更有利于提升'区域经济学'PBL教学效果。

简介：在问卷调查的基础上,利用SPSS因子分析和多元回归分析对上海市某中学初中生进行师生关系结构与学习成绩的实证研究,构建了师生关系综合因子得分函数表达式,验证了初中生师生关系对学生学习成绩的正向预测作用,表征了构成数学、语文学科师生关系的解释力。结果显示,关系认知、关系感受分别为构建数学、语文学科师生关系指标体系的首要因素,师生关系会对学生的成绩水平产生显著影响,且师生关系的影响要大于学习状态因素。由此可见,把握师生关系结构、分学科差异化构建和谐师生关系对提高学生学业成绩起到了一定的指导作用。

简介：专业设置是职业教育培养技术技能人才的关键,应适应区域经济社会和产业发展需求.选取河北省为案例省份,根据国家及河北省统计部门发布的相关数据,利用匹配度和吻合度模型,分析了"十二五"期间河北省高职院校专业设置与产业结构的适应性状况.结果表明,河北省高职院校专业设置与第三产业的匹配性最好,第二产业次之,第一产业最差.在高职院校设置的19类专业中,1个专业无人才培养需求,4个专业人才培养"供过于求",14个专业人才培养"供不应求".提升高职院校服务社会能力,需基于区域产业结构变化调整专业设置,基于供求平衡调控不同专业人才培养数量,基于特色职业院校建设目标设置特色专业,基于质量评价体制机制优化专业结构.

简介：经典类文本蕴藏的内涵丰富。课堂教学如果全部停留在阅读感知、汇报交流的维度上,就会缺乏层次,这种扁平化的结构也无法提升学生的核心能力。为此,教学这一类文本时,教师可以通过确定支点、明确目标、搭建台阶的方式,帮助学生聚拢主旨、深入核心、实践运用,为学生核心能力的发展奠基。

简介：本文以Levinson的有关疑问结构的社会经济学理论为基础,统计了英文名著《蝴蝶梦》(Rebecca)中男女主人公之问答对话中的疑问结构,并结合作品故事情节分析了这些疑问结构出现的频次、分布和语用功能。通过分析发现,作者达芙妮·杜穆里埃巧妙地运用了大量的疑问结构,不仅成功地塑造了男女主人公的性格特征、社会身份,更揭示了人物关系的动态发展历程。

简介：摘要：生物学科是一门研究生命和物质构成的自然学科，其知识的结构和性质较为枯燥无趣，高中学生在进行生物学科知识的学习过程中对于生物学题目常常缺乏较为清晰的解题思路，主要的原因在于在生物题目的解题过程中对于题目主体的信息无法进行明确，而且对于生物学知识如果没有做到完全的掌握和形成系统的知识结构也无法做到解题思维的具备，也就难以做出正确的解答。本篇文章首先介绍解题思维能力的概念，并以“蛋白质的结构与功能”为例简单分析如何应用“生命观念”去拓展高中生物学的解题思维能力的培养。

简介：苏北农村劳动力流动引发了生产要素的全面流动及组合,对农村经济发展有着至关重要的影响。对此,本文基于产业转型背景,从劳动力供给侧视角入手,分别从农业、农民收入、城乡统筹三方面,详细深入的探究了苏北农村劳动力流动对农村经济结构所产生的相关影响。旨在能够为推动苏北农村经济发展提供有效建议和参考。

简介：本文以苏教版小学语文五年级下册《习作3》一课为例,阐述教师如何突破教学难点,让学生完成“新闻报道”的写作。为此,可从新闻报道的结构、语言特点和整体性三个方面入手建构图式,并以“对比式阅读”“活动化操练”“下水文修改”“移情式体验”为方法,给学生建立一个新闻报道写作的“图式”。

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